2024年度云南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库及答案.docx

2024年度云南省教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库及精品答案一单选题(共60题)1、下列选项中，属于影响运动归因内部因素的是（ ）A.社会文化背景特征B.运动项目C.训练年限D.年龄【答案】 D2、冷敷是现场急救常用的方法之一，但不能产生下列哪一种效果? （ ）A.减少局部充血B.止血防肿C.抑制神经感觉D.消肿散瘀【答案】 D3、与快肌纤维相比， 下面哪一选项属于慢肌纤维的形态特征？ （ ）A.肌纤维直径大， 毛细血管丰富B.肌纤维直径小， 线粒体数量多C.肌纤维直径大， 线粒体数量多D.肌纤维直径小， 肌浆网发达【答案】 B4、“使学生初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度”的描述，属于哪一方面的学习目标( )A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.社会适应【答案】 A5、小明喜欢长跑，但他的有氧耐力却很差劲，经常跑很短的距离就气喘吁吁根据所学运动生理学知识，下列选项中，不是影响小明有氧耐力的因素的是（ ）A.氧运输系统的功能B.骨骼肌的特性C.睡眠不足D.神经调节能力【答案】 C6、杨扬是我国首位夺得冬季奥林匹克运动会金牌的运动员，其夺冠的项目是（ ）。

A.冰壶B.短道速滑C.冰球D.自由式滑雪【答案】 B7、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》评价强调，应建立促进学生（　　）的评价体系A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展【答案】 C8、动物和人为维持身体基本姿势而发生肌肉张力的重新调配的反射活动称为（ ）A.状态反射B.翻正反射C.姿势反射D.牵张反射【答案】 C9、学生的运动兴趣是指( )A.具有参加活动的习惯B.热爱体育的态度C.对明星运动员的崇拜D.积极认识和参与体育活动的心理倾向【答案】 D10、（ ）能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化A.维生素AB.叶酸C.维生素D.膳食纤维【答案】 C11、以下不属于体育教学评价的功能的是（　　）A.诊断功能B.激励功能C.导向功能D.反思功能【答案】 D12、运动员运动时，踝关节扭伤后应（　　）A.立即热敷按摩B.立即冷敷按摩C.立即冷敷，24小时后热敷D.立即热敷【答案】 C13、身体运动由（　　）个要素构成A.5B.6C.7D.8【答案】 C14、投掷运动中，机体的主要供能系统是（） A.磷酸原系统B.无氧酵解系统C.乳酸能系统D.有氧氧化系统【答案】 A15、 3秒钟规则是当某队控制球时，同队队员在（　　）停留不得超过3秒钟。

A.本方限制区B.对方限制区C.本方罚球区D.对方罚球区【答案】 B16、下列属于骨中的机物成分的是（　　）A.骨胶原蛋白、黏多糖蛋白B.胶原纤维、骨胶原蛋白C.黏多糖蛋白、胶原纤维D.骨纤维、骨胶原蛋白【答案】 A17、在健美操和武术操的教法组织中，通常会采用（ ）A.探究式教学B.合作式教学C.自由式教学D.展现式教学【答案】 D18、关于体育教学评价核心理念描述不正确的是（　　）A.教学评价必须以教学的改善为目的B.教学评价必须基于协商参与C.教学评价必须以个人独特的建构作为探讨的基础D.教学评价者与教师应该是管理与被管理的关系【答案】 D19、能有效发展绝对力量的训练负荷是（ ）A.1-5RMB.6-10RMC.11-15RMD.20-30RM【答案】 A20、下列因素对最大摄氧量影响最大的是（ ）A.遗传B.年龄性别C.运动训练D.氧利用率【答案】 A21、长期从事耐力训练的运动员最大摄氧量比一般人高的主要原因是（ ）A.血液运输氧能力提高B.肌细胞内有氧代谢酶活性增强C.慢肌纤维的量增大D.心泵功能和肌细胞对氧的提取与利用能力提高【答案】 D22、以下关于终结性评价的描述正确的是（　　）A.可以确定学习效果B.经常在每节课或单元教学结束后实施C.与形成性评价是相对的D.目的是为调整教学方案、提供反馈【答案】 C23、按压止血时，为避免肢体缺血性坏死了，一般每 30 分钟放松一次，放松时间为（ ）。

A.1-2 分钟B.3-4 分钟C.5-6 分钟D.7-8 分钟【答案】 A24、拉长收缩中，肌肉收缩的张力（　　）A.小于外力B.等于外力C.大于外力D.与外力无关系【答案】 A25、血液运输氧的能力主要取决于( )A.血浆量B.白细胞的数量C.血小板的数量D.血红蛋白含量【答案】 D26、运动过程中，随着机体温度的升高，血氧饱和度会降低，进入骨骼肌的氧气量（ ）A.不确定B.不变C.减少D.增多【答案】 D27、背越式跳高大多采用（ ）步助跑，助跑方向与横杆夹角在30°左右A.11B.8C.6D.5【答案】 B28、一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（ ）A.70～100次／分B.90～110次／分C.125～170次／分D.135～190次／分【答案】 C29、以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是（ ）A.感受器相同B.引起反射的刺激性质相同C.前者的效应器是屈肌，后者是伸肌D.都是短暂的反射活动【答案】 D30、神经系统是由（　　）组成的A.神经细胞和神经元B.神经细胞和胞突C.神经元和神经胶质D.神经胶质和胞体【答案】 C31、（ ）动作简单、易学，有很大的实用性价值，多为武装泅渡、军事侦察、救护溺水者或水中拖运物品时采用。

A.仰泳B.自由泳C.蛙泳D.侧泳【答案】 C32、乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一，特别是在（ ）A.弧圈球打法中占有重要地位B.左推右攻打法中占有重要地位C.远台防守打法中占有重要地位D.削球打法中占有重要地位【答案】 B33、 在篮球比赛中，学生发生碰撞导致面部出血如采用间接指压止血法，按压的部位应该是（ )A.颌外动脉止血点B.颞浅动脉止血点C.锁骨下动脉止血点D.肱动脉止血点【答案】 A34、长期的耐力训练，可能使人体出现心脏肥大的现象，其主要表现为( )A.左心室腔增大B.右心室腔肥厚C.左心房腔增大D.右心房肌肥厚【答案】 A35、健康观的三个维度包括( )A.身体、心理和团体B.身体、心理和社会适应C.体格、体型和姿势D.人格、魅力和容貌【答案】 B36、奥林匹克主义的核心内容是（ ）A.“更快、更高、更强”B.“更干净、更人性、更团结”C.“参与比取胜更重要”D.“相互理解、友谊、团结和公平竞争”【答案】 D37、发展股四头肌力量常用的方法是( )A.俯卧上举腿B.俯卧腿弯举C.悬垂举腿D.负重半蹬起【答案】 D38、体育教学设计的基本依据是( )A.教学目的与教学条件B.教学顺序与教学节奏C.教学条件和教学结果D.教学方法与教学形式【答案】 A39、在课程目标中．身体健康的目标是指（　　）。

A.掌握基本医疗知识和方法B.塑造良好体形和身体姿态C.全面发展竞技与健身能力D.提高适应自身环境的能力【答案】 B40、在足球比赛中，当防守队员注意到进攻方有一名队员突然往禁区插入时，该队员会以紧贴跟随的方式加强进攻，这种心理活动属于( )A.外部注意B.内部注意C.消极注意D.无意注意【答案】 A41、在运动技能形成的分化阶段，教师应该注重( ) A.讲解动作的基本要领B.对动作细节的要求C.让学生粗略完成动作D.适当降低动作难度【答案】 B42、经过长时间的运动训练可使心脏功能得到明显改善，但不包括下列哪一项( )A.心动徐缓有力B.安静时心输出明显增加C.亚极量强度运动时心泵功能出现节省化现象D.极量强度运动时心泵功能储备大【答案】 B43、举重运动员提拉杠铃至胸前瞬间头部后仰，反映出（ ） 反射原理A.状态反射B.翻正反射C.牵张反射D.腱反射【答案】 A44、扣球是排球技术中的一种（　　）A.防守技术B.进攻技术C.串联技术D.网上技术【答案】 B45、脂肪在哪一器官氧化不完全会产生酮体( )A.肾脏B.脾脏C.心脏D.肝脏【答案】 D46、体育教学过程的基本要素不包括（ ）。

A.教师B.学生C.体育教材D.场所【答案】 D47、细胞是人体的基本形态结构和功能单位其结构可分为哪三部分?（　　）A.细胞膜、细胞质、细胞器B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞质、细胞器、细胞核D.细胞壁、细胞膜、细胞器【答案】 B48、肌糖原在运动中的主要作用是( )A.补充血糖的消耗B.供给能量C.储存葡萄糖。