三年级修辞手法训练题教学提纲.doc

三年级修辞手法训练题精品文档1. 女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子 ）2. 秋天的雨，是一把钥匙 ）3. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热 ）4. 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋 ）5. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（ ）6. 美丽的菊花在秋雨里频频点头 ）7. 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了 ）8. 昙花却在九点左右含笑一现 ）9. 啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿 ）10. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角 ）11. 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆 ）12. 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼 ）13. 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子 ）14. 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库 ）15. 香港，璀璨的明珠 ）16. 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。

）17. 高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客 ）18. 对方的矛如雨点般向他刺来 ）19. 我的身子多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚 ）20. 池水清请的，像一面镜子 ）21. 周围的一切，不是都在起变化么？（ ）22. 科利亚干吗要把这些东西埋起来呢？因为德国法西斯快打到他们的村子了 ）1. 女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子比喻）2. 秋天的雨，是一把钥匙比喻）3. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热比喻）4. 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋比喻）5. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（拟人）6. 美丽的菊花在秋雨里频频点头拟人）7. 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了拟人）8. 昙花却在九点左右含笑一现拟人）9. 啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿比喻）10. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角比喻）11. 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。

比喻）12. 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼夸张）13. 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子拟人）14. 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库比喻）15. 香港，璀璨的明珠比喻）16. 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息比喻）17. 高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客拟人）18. 对方的矛如雨点般向他刺来比喻）19. 我的身子多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚比喻）20. 池水清请的，像一面镜子比喻）21. 周围的一切，不是都在起变化么？（反问）22. 科利亚干吗要把这些东西埋起来呢？因为德国法西斯快打到他们的村子了设问）三年级语文期末复习资料七（修辞手法训练专题）拟人句：就是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情拟人就是用写人的词句去写物这种手法又叫做“人格化” 例句：13. 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子8. 昙花却在九点左右含笑一现5. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（拟人）6. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。

拟人）7. 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了拟人）（1）发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃　　）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物1. 女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子比喻）2. 秋天的雨，是一把钥匙比喻）3. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热比喻）4. 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋比喻）9. 啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿比喻）10. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角比喻）11. 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆比喻）14. 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库比喻）15. 香港，璀璨的明珠比喻）16. 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息比喻）（3）结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的　　）排比句：是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

4、走在街上的，是来来往往的、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达 ）3、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠4．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车　　） 夸张句：为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染12. 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼夸张）10.飞流直下三千尺，疑是银河落九天11.三万里河东入海，五千仞岳上摩天12.我将终于锅冲满水，累得我“气喘如牛”13.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸15.教室里静得连根针掉在地上也听得到他家非常穷，穷得都揭不开锅了 这个苹果非常酸，咬一口就能把牙酸掉 教室里非常静，连头发掉在地上的声音都听得到 这个房间非常小，只有巴掌那么大教室里，同学们一片吵闹声，快把房顶翻了（2）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了　　）反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

21. 周围的一切，不是都在起变化么？（反问）10、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？13.这个故事怎能不使我感动得流泪呢？B此时的南国，椰风飘香，海鸥低翔，人们怎能不热爱这风光旖旎的地方？C嘴里天天说要职工提意见，职工真的提起意见来又害怕的要死，这和叶公好龙有什么两样？D有些人虽然只捐了几件衣服、几块钱，但他们都尽力了，人的爱心怎能用捐赠钱物数量来计算呢？设问：有问有答22. 科利亚干吗要把这些东西埋起来呢？因为德国法西斯快打到他们的村子了设问）（2）奥运是什么？它是一场没有硝烟的战争6．蟋蟀有特别好的工具吗？没有7、这个人是谁?原来是隔壁家新来的小鸣.一、下面的句子运用了什么修辞方法？请把答案填在括号内1、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上 （ ）2、蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床 ）3、美丽的菊花在秋雨里频频点头 ）4、走在街上的，是来来往往的、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达 ）5、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 ）6、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼 ）7、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

）8、小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子 ）9、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动 ）10、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架 ）11、秋天到了，落叶如蝴蝶般在林间飞舞 ）12、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱 ）13、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯14、春天，漓江岸边的树木换上了新的衣裳，好看极了 ）15、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎 ）16、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了 ）17、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色 ）二、照样子，写句子1、太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢2、大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武3、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠三、照样子，把下面的句子换个说法例风把快要结好的网毁掉了。

快要结好的网被风毁掉了1、老师把知识毫无保留地传授给我们2、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了.3、小朋友的脚被那香味勾住了4、纸船被风浪打湿了修辞专项训练题一.填空：１、（）就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事去说明或描写抽象的、深奥的事物这样可以把事物的形象描写得更生动、具体２、（）是借助想象力，把事物当作人来写即赋予它们人的言行、思想、感情等３、（）是运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力４、（）将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答二、判断下列句子使用的修辞方式1、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人.（）2、旧上海是冒险家的乐园3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯4、星星的眼睛眨呀眨5、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去6、海底的动物常常在窃窃私语7、这件事怎能不是你的错呢？()8、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞)9.一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

10、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）11.多如牛毛（）莺歌燕舞（）岂有此理（）12．天空中的星星在快活地眨眼睛13.这个故事怎能不使我感动得流泪呢？（）14.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。