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夏美志老师的个人先进事迹.pdf

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:53977999
  • 上传时间:2018-09-06
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    • 夏美志老师的个人先进事迹材料夏美志老师是晓天镇方冲小学一名优秀的中老年教师大学专科,小学高级教师,他始终坚持认认真真学习, 踏踏实实干事, 清清白白为人, 认真履行职责,坚持原则,依法执教,无私奉献,完成了各项工作任务自1983 年 9 月参加工作以来, ,就投身教育教学工作一、教育教学工作夏美志作为一名中老年教师, 仍能够虚心地向富有经验的教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长他始终认为:要想成为一名优秀的小学教师, 只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求在教育教学工作方面, 他认真学习新课标, 刻苦钻研教材, 认真制定了课时计划,按要求认真备课, 并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课, 力求使教学方法做到新颖 他注重提高课堂教学效率, 善于引导学生主动去探究, 恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“ 要我学 ” 为“ 我要学” ,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣 课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。

      在教学实践过程中, 即适当放慢教学速度, 讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养 这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来实践证明, 这一教学方法非常适应山区的孩子教学的一种行之有效的独特方法,而且也很容易让孩子们接受 ,因为山区的孩子大多数都是留守儿童,都是跟着爷爷奶奶一起生活的,隔代教育对孩子的学习生活上多是属于溺爱,从没有过高的要求,更不知道如何孩子们的功课, 很多爷爷奶奶都不识字 这一方法不仅提高孩子们的成绩,更主要的是让他们对学习逐渐产出了兴趣在教育局组织的期末质量检测测试中,他所授学科在晓天镇总是名列前茅夏美志老师不仅在教学中有着一套独特的方法,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生, 促使学生形成团结、 勤奋、道德的优秀品质 教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格夏美志老师,他刚到方冲小学,担任三年级班主任时,山区孩子,加上爷爷奶奶的溺爱,大多数学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,教室卫生一周一团糟。

      果皮纸屑随地扔,教室墙壁随处画,迟到、早退现象,时长发生,学生习以为常 学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群 面对这样的情况,夏美志老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室, 先看看学生有没有到齐,如果有哪位学生没有到校,及时打联系家长,问明情况原因遇到天冷或天热的时候, 照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐, 经常因学生没有时间吃早餐, 而把自己吃的早餐给了学生 自己却饿了肚子上课 看起来很平常, 因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等上课间操,开会排队,班主任都得到位每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位他注重培养学生, 让学生自己管理自己 这样不仅班主任轻松, 而且可以培养班干部的组织能力 在班里一般事情都由班长负责, 但各项具体工作分工到各个班委成员早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导: 学习上由学习委员和各科代表负责。

      当然班主任要随时随地作检查指导学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条短短的一年时间里班里的学生都养成了一些良好的行为习惯,形成了一个良好的班集体了二、生活上,爱生如子夏美志老师,他坚持 “ 一切为了学生,为了学生的一切” ,从培养和建立新型师生平等关系入手,“ 爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能⋯⋯” 她是这样说,也是这样做的在他的班上有这么一位学生叫娄文静,父母离异,家里生活艰苦,胆子很小,经常被同学欺负生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上对他这样的学生,夏美志老师他总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难同时多次找欺负他的学生谈话, 积极表扬帮助他的学生 学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了, 帮助他的多了, 他感到了家一般的温暖 现在该学生上课能大胆积极主动发言了!夏美志老师对学生有高度的爱心他认为:作为一名教师, 你的学生就是你的孩子方冲小学是一所山区小学, 学生居住地比较分散, 大多数学生离家较远, 中餐就是早上顺便带一点干粮, 有的带方便面, 有的带一些成品的米饭和菜,中午放学时,夏美志老师把每一个学生都问了个遍,帮助他们泡面的, 用学校煤气帮助他们加热饭菜的, 遇到没有带饭菜的学生, 夏美志老师自己动手做饭和学生一起吃。

      在教育园地里他用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可, 领导和同事的称赞三、严格要求自己,注重师德修养夏美志老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想, 热爱教育事业, 坚持教养并重, 全面贯彻党的教育方针日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项任务注重自身的师德修养, 时刻牢记 “ 学高为师,身正为范 ” , 时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的教师马克思说,人活着是要有点精神追求的她坚信这句名言因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己, 超越自己所以从进入方冲小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就夏美志老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心, 在教育岗位上兢兢业业、 无私奉献, 在工作中不断取得一个个成绩。

      夏美志老师坚信: 成绩永远属于过去, 今后只有不断地完美自我, 才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任, 他深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

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