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河南省新乡市延津县高级中学2018-2019学年高一语文元月月考试题(无答案).doc

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    • 河南省新乡市延津县高级中学2018-2019学年高一语文元月月考试题(无答案)本试卷满分150分,考试用时150分钟请在答题卡上作答一、现代文阅读(36分)(一)阅读下面的文字,完成1—3题本题共3小题,9分)①古人讲“修辞立其诚”写作首先要诚恳、诚实、真诚、坦诚地对待读者,讲真话,不讲假话但这是否意味着只要讲的是真心话就合乎道德?季羡林先生有句名言:“假话不能说,真话不全说季先生的这一思想,既适用于日常生活中说话,更适用于写作更适用于写作,写作(文学创作)不能只讲真话②无论写文学作品还是写各种论著,都不同于写日记,都不是纯粹个人的自言自语,更不是个人内心思想自然主义的宣泄和展示写作是为了让别人看,势必会对读者产生影响由于人的内心世界复杂多变,感受和见解有正误之分,欲望和念头有正邪之分,心境和情绪有积极与消极之分如果写作的人只注重讲真话,不考虑影响作用和社会效果,心里想啥就写啥,把内心所有的东西都统统宣泄出来,文坛就会乱象丛生现在有的人写文学作品,把内心中贪婪、淫秽的肮脏思想,都借用艺术形式来展露和渲染,严重地玷污了圣洁的文学园地,熏染着人们的心灵③写作是为社会创造精神财富,为读者提供精神食粮。

      凡是写出来公开发表的东西,就应当能对人们的心灵起到滋养、启迪、保健和导向的作用;凡是写作之人,都应当具有社会责任感和为读者服务的意识写作时,从选题立意、谋篇布局,到每一段文字、每一句话,都要慎重考虑社会需求和可能产生的社会效果,力求为读者提供营养丰富、健康洁净的精神食粮这就决定了,写作讲真话,要应从实际出发,通过深入理性思考,对什么话该写、什么话不该写,进行慎重的辨别、选择和取舍④真话和真理是两个含义不同的概念真话指的是真心话,而真理则是指正确反映客观事物本质和规律的道理真话并不等于真理,真话未必全是真理但既然写作会对社会产生影响,作者用来表达自己思想的真话,也应当用来表达真理;既然写作是一种社会责任,作者就应当具有追求真理、阐释真理、传播真理的责任感⑤虽然谁也不敢保证自己写的句句都是真理,但在写作时必须经过深思熟虑即使如此,智者千虑也难免会有一失,当文章发表后自己回头再看时,还往往会发现存在思虑不周的偏颇之处倘若作者自己没有追求真理、阐释真理、传播真理之心,写作不进行深入理性思考和严谨推敲,那就势必会形成写作的粗制滥造、信口开河⑥文学创作需要虚构,文学创作也要说真话,虚构与说真话并不矛盾。

      但文学创作不能只满足于“说真话”文学创作的一个重要原则是实现艺术真实所谓“艺术真实”,指的是“艺术地再现生活的真实”,更集中、更典型、更生动、更具有代表性地再现生活的真实只靠说自己心里的真话是远远不够的作家心里的有些真话,也未必是符合现实社会真实生活的作家必须在深入观察和体验社会生活的基础上,正确把握现实社会生活的本质和规律,依靠深刻生动的形象思维,经过艰辛的集中、概括和提炼过程,方能塑造出令人感动和信服的典型环境中的典型形象,艺术地再现生活的真实⑦写作是人类传播和传承文明的一种重要文化活动,必须具有文化精神文化精神最核心的内容就是要建构积极向上的文化内容和精神境界,大力弘扬责任意识、服务意识和敬业意识选自李贵富 王长存《也说“写作讲真话”》,有删改)1.对“写作(文学创作)不能只讲真话”的理解,下列正确的一项是(3分)( )A.由于人的内心世界复杂多变,写作(文学创作)又不是纯粹个人的自言自语,更不是个人内心思想自然主义的宣泄和展示,这就决定了写作不能讲写作者的真心话B.真话不等于真理,写作(之学创作)如果只讲真话就不能表达真理,而会把作者内心中贪婪、淫秽的肮脏思想,借艺术形式展露出来,严重地玷污圣洁的文学园地。

      C.写作是为社会创造精神财富,为读者提供营养丰富、健康洁净的精神食粮,这就要求写作之人具有社会责任感和为读者服务的意识,写作时,应深入思考,讲真话D.写作(文学创作)需要说真话,但不能只满足于“说真话”,文学创作的一个重要原则是实现艺术真实,这只靠说自己心里的真话是远远不够的,还需要借助虚构2.下列对原文内容和结构的分析,不正确的一项是(3分)( )A.①段先引用古语引出“写作讲真话”的话题,接着用一问句,激发读者思考,然后再借用季羡林的名言,自然地引出本文的论点B.②③两段分别从写作与读者的关系、写作的社会效应两个角度,阐述了写作不能只注重讲真话和写作卅真话应从实际出发的道理C.④⑤两段从真话和真理概念的不同入手,阐述了讲真话与求真理的有机统一关系,强调写作者应当追求真理、阐释真理、传播真理D.⑥段与前四段形成了递进关系,阐述了讲真话与艺术真实之间的辩证关系,告诉读者写作(文学创作)要讲真话但更应该注重虚构3.下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分)( )A.文章写作者应追求真理、阐释真理、传播真理,凡是写出来公开发表的东西,应当能对人们的心灵起到滋养、启迪、保健和导向的作用。

      B.即使写作时经过深思熟虑,因智者千虑也难免会有一失,文章仍会存在思虑不周的偏颇之处,也势必全形成写作的粗制滥造、信口开河C.作家只要深入观察和体验社会生活,把握生活的本质和规律,依靠形象思维,经过集中、概括和提炼过程,就能艺术地再现生活的真实D.写作是人类传播和传承文明的一种文化活动,必须建构积极向上的文化内容和精神境界大力弘扬责任意识、服务意识和敬业意识二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4—6题马三立梦露周海亮马三立梦露本名马三他姓马,排行老三,很俗很实际的名字马三立梦露这个怪异的名字是村里人送给他的外号,他觉得挺好他种地,养猪,打牌,喝酒,打孩子,弹三弦……他把乡村沉闷的日子,过得有滋有味二十世纪七十年代,收音机还不多,可是他有一台每天他坐在炕头上听收音机,最初听新闻,后来听评书,再后来就迷上相声,迷上马三立收音机乃稀罕之物,他听的时候,炕沿上、窗台上、锅台上甚至院子里,挤满前来蹭听的村人一段听完,见村人仍不走,他说,我给你们来一段吧!他开始惟妙惟肖地模仿马三立,村人前俯后仰,啧啧称叹特别是那句充满喜感的“逗你玩”,竟然真假难辨正逗着,小儿内急,喊了几声“爹”,见他不应,就全都屙到炕上。

      他只得暂别马三立,冲院里喊:大黄!狗跑进屋,蹿上土炕,欢天喜地地将小儿的秽物舔了个净光喜欢马三立很正常村里人都喜欢马三立然而几年以后,他又开始喜欢梦露,在村人眼里,就有些不正常了八十年代初,即使城里人,也多不知道梦露是何人,但他不仅知道,并且对梦露拍过的电影如数家珍他阅读有关梦露的书,又从杂志上剪下梦露的照片,贴满整整一面土墙一个大男人不好好干活,天天迷一个脸上长颗痦子的金发碧眼的坦胸露乳的美国大妞,很是让村里人看不懂他老婆骂他,你还要不要脸?他说,你不觉得她挺好看?他老婆说,她好不好看关你鸟事?他说,好看,就能让我心情舒畅心情舒畅,就能干好地里的活他开始弹三弦,唱《送女上大学》,边唱边瞟着墙上的梦露,似乎梦露就是那个穿着红格子衬衫和学生蓝裤子的桂兰弹完一曲,下地干活,竟真的不觉累然当他回来,墙上的梦露一张都不见了他喝来老婆,问,我的梦露呢?他老婆说,都被我撕了!他不由分说,上前一巴掌,将老婆干净利落地打翻在地你这个不懂事的臭婆娘!他说,我不看梦露难道看你?那次他与老婆闹翻了天他老婆欲与他离婚,他诚恳地承认错误并发誓永不再往墙上贴梦露,两人的日子才得以继续马三立梦露这个外号也由此传开,开始只是村里人叫,后来传到镇上,镇里人也叫。

      每叫他,他便应:哎!声音里,透着一股子快乐墙上没有再贴梦露,并不能证明他不再想着梦露有梦露的杂志仍然天天看,看时,目光痴迷,口水澎湃看一会儿,家里来了村人,便打开黑白电视,与村里人一起看马三立那是村子里的第一台黑白电视机,他在两年前开始赶集卖书卖杂志,赚下一笔钱几年后他把儿子送到镇里读中学,一家人就搬到镇上他在镇上开了一家音像店,卖磁带和录相带,也卖书和杂志店里有录像机,每天都会吸引很多无所事事的人过来看录像多是香港武打片,有时也播马三立的相声和梦露的电影逢这时,别人就让他快换片快换片他不屑地冲那些人撇撇嘴,说,真没品味!经常有村里人来镇上找他,喝喝酒,聊聊天村里人夸他有本事,说他从农民变成老板,不过几年的事他笑笑,说,不是你们把我赶出来了吗?村人说,谁赶过你?都喜欢你呢他说,反正在你们眼里,我就是与你们不一样的怪人说完,喝一口酒,盯着电视里的梦露,说,你说她怎么可以这样迷人?再几年过去,他去了县城,开了一家更大的音像店城里的年轻人不知道他的过去,只知道他这里片子多,价格也便宜没人知道,他便主动说给那些年轻人听他说我有个外号叫马三立梦露大家就笑,说,知道你迷马三立,可是梦露是什么回事?那时他刚给这些年轻人说了段马三立的《逗你玩》,嗓音还没有调回来。

      他从口袋里掏出一张梦露的照片,“啪”地往桌面上一甩,粗哑着声音说,瞧瞧!几个年轻人凑上来,仔细瞧过,说,原来梦露长这模样啊!他愣愣,长叹一声说,在你们眼里,梦露也成马三立了选自《小说月刊》2018年第1期,有删改)4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A. 小说开篇直接切题,简要介绍了中心人物马三,列举的一系列农村日常生活具有浓厚的乡野气息B. 小说善于运用相关事件的延展来表现人物、把握叙事节奏,如第2段“小儿内急”的描写,极富表现力C. 马三由喜爱马三立转到痴迷梦露,引起了他老婆的不满,由此还引发了一场风波,外号也因此而来D. 小说结尾意味深长,马三的话暗含了一个道理:人可以各有所好,任何事物都不可能保持常新5. 文中的主人公马三有哪些形象特点?请简要分析6分)6. 小说以“马三立梦露”为题,有怎样的艺术效果?请结合全文进行分析6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成7—9题 材料一:五年来,创新驱动发展成果丰硕全社会研发投入年均增长11,规模跃居世界第二位科技进步贡献率由52.2提高到57.5载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。

      高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流互联网+”广泛融入各行各业大众创业、万众创新蓬勃发展,日均新设企业由5千多户增加到1万6千多户快速崛起的新动能,正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式,成为中国创新发展的新标志摘编自《2018年政府工作报告》)材料二:(摘编自《国家创新指数(2016-2017)》)材料三:我国创新水平迈向国际第一方阵2017年国家研究与试验发展经费支出达到1.75万亿元,比上年增长11.6,与国内生产总值之比为2.12,其中基础研究经费920亿元经济社会发展新动力不断涌现,经济保持中高速增长,高于同期世界平均增长水平国家创新能力排名从2012年的世界第20位升至2017年的第17位而体现国家创新实力的重要标志是知识创新2017年,国际论文总量和被引用量居世界第二位;我国发明专利申请量、授权量都居世界第一,每万人口发明专利拥有量达到9.8件,国内发明专利授权32.7万件,同比增长8.2韩国《产业日报》报道称,中国的全球化创新型企业正不断增加研发投资,加大研发力度的氛围日益高涨,在互联网和人工智能领域,中国政府也制定了发展计划,并给予中国企业相关扶持。

      4298家众创空间、3255家科技企业孵化器和400多家企业加速器,以及19家国家自创区和156家国家高新区形成了一个日趋完善的创业孵化生态链条 (摘编自《科技部:去年中国发明专利申请量和授权量居世界第1位》《大数据观察8226专利支撑创新发展》)材料四:十八大以来的五年,是创。

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