
第一单元+复习要点.docx
16页精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结一、学问要点第一单元 走进中学复习要点第一课、我上中学了可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学问点 1 中同学活有哪些新变化? P5-6答:( 1)在中学,学习科目增多了 ( 2)在中学,学习负担加重了 3)在中学对自主治理的要求高了 (4) 走进中学,我们仍会发觉学校生活特别丰富学问点 2 什么是学校适应?其三个标准是什么? P5答:学校适应是指同学在校的适应情形同学在校适应是否良好,主要按以下三个标准来评定:( 1)学业方面的成就能达到适合于自己才能的水准 2) 行为方面,能遵守学校既定的规范 3)社会关系与人格方面,能友爱合群, 与同学友好相处例:有些同学说, 衡量我们在中同学活中是否适应, 只要看学习成果就够了你认为他们的说法对吗?为什么?答:不对由于衡量同学在校是否适应良好,要从三个方面来评定,一是看 在学业方面的成就能否达到适合于自己才能的水准 二是看行为方面能否遵守学校既定的行为规范。
三是看社会关系与人格方面, 能否友爱合群, 与同学友好相处所以,单纯的说“只要看学习成果就够了”是不对的学问点 3 怎样适应学校生活新变化? P6答:( 1)自觉遵守规章制度2)尽快建立新的人际关系3)主动适应新的学习生活例:进入中学后,小明感到越来越苦恼、苦闷:原先在学校学习成果优秀的他,近几次测验成果都特别不抱负由于担忧被拒绝,他不敢主动与同学交往,变得孤独离群由于可怕表现不好引来别人的嘲笑,他不愿参与集体活动①、小明的情形反映了什么问题?答:反映了小明仍在不适应中同学活②、要转变目前这种状况,小明应当怎样做?请你帮小明想想方法答:他应积极适应新生活:①、自觉遵守规章制度②、尽快建立新的人际关系,走出闭锁的阴影,交出真诚,献出热忱,积极适应新生活③、主动适应新的学习生活,积极主动的学习,调整好心态,找到新方法,建立起信心④、要安静、坦然、英勇的面对各种挑战,顺当度过中学新生的困难期,驶向胜利的彼岸其次课、熟悉新伙伴可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载一、学问要点学问点 1 什么是闭锁心理? P12答:闭锁心理也叫含羞草心理。
一方面期望与别人沟通明白, 一方面把自己封闭起来表现为沟通时紧急、拘谨的心理状态学问点 2 闭锁心理的危害?(为什么要克服闭锁心理?) P12答:( 1)不利于新人际关系的建立,把伴侣拒之门外缘由:人际交往是双向性的 假如我们期望获得懂得, 就要袒露自己的真实思想 假如我们期望人际交往中的暖和,就要献出自己的信任2)不利于身心健康 ( 3)会进展成自闭心理学问点 3 怎样克服闭锁心理? P12答:( 1)养成开朗性格 (2)主动与他人沟通、沟通3)对老师、同学态度友好,与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失例:某中学七年级的同学小靖在学校除了上课听讲外,课余时间几乎全是趴在桌子上休息她既不愿出去活动,也不愿与同学沟通即便是在家里,小靖与父母也沟通极少 其实她也很想交伴侣, 但是却总在与别人效时显得拘谨甚至尴尬,对人怀有很深的戒备①、小靖这种心理属于什么心理?这种心理有什么危害?答:属于闭锁心理这种心理不利于新人际关系的建立,把伴侣拒之门外不利于身心健康,会进展成自闭心理②、假如你是小靖的同学,你准备如何帮忙她?答:( 1)养成热忱开朗的性格2)主动与他人沟通、沟通 3)对老师、同学态度友好,与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。
或者:要信任父母、老师和同学,献出自己的信任要多与别人沟通要积极参与集体活动积极培育热忱开朗的性格把握与同学友好相处的方法同类拓展 :许娜升入中学后,好象变了一个人似的,原本性格开朗的她逐步变得孤僻, 在家里,有什么心里话也不情愿对父母讲,常把自己关在屋里,仍把抽屉上锁,好象有什么隐秘怕别人知道, 在学校, 上课不愿举手回答疑题, 一些活动也不积极参与,很少主动与老师、同学交往每天除了去学校上课外,大部分时间都独 悠闲家里看书,看电视同学、伴侣渐渐一疏远了她为此,许娜特别苦恼 1)许娜升入中学后,逐步变得孤僻、苦恼的缘由是什么?可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载答:许娜变得孤僻、苦恼的缘由是:在与人的交往中产生闭锁心理这种思想进展下去影响同学、 伴侣的正常交往和相处, 简单形成自我封闭, 自我孤僻性格,影响正常的学习生活。
2)许娜应怎样摆脱苦恼?答:许娜要获得真挚的友情,交更多的伴侣,就要排除闭锁心理,放开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通和交往,培育热忱开朗的性格或者:①养成热忱开朗的性格②主动与他人沟通、沟通③对老师、同学态度友好,与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失 或者:要信任父母、老师和同学,献出自己的信任要多与别人沟通要积极参与集体活动积极培育热忱开朗的性格把握与同学友好相处的方法 学问点 4 热忱开朗性格的好处 (为什么要培育热忱开朗的性格?热忱开朗性格的重要性?) P13答:热忱开朗的性格①会对人的生理、心理产生积极的影响 ②简单被人接纳,建立良好的人际关系 ③在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且简单 得到欢乐学问点 5 热忱开朗的性格能否培育?怎样培育? P13答:热忱开朗的性格是可以培育的 我们可以尝试每天保持一种好心情, 对老师、对同学态度友好与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失逐步的,我们就会变得性格开朗,性情活泼 学问点 6 如何与同学友好相处? P13答:( 1)克服闭锁心理 (2).养成热忱开朗的性格 3)树立合群的观念,把握与同学相处的方式方法如:坦率的放开自己的感情。
在伴侣需要时, 自觉自愿的供应帮忙敬重伴侣的私人隐秘双方互信任任伴侣不在场时,同 样保护其正值利益 公开场合不相互指责 给伴侣以情感上的支持 沟通时留意力集中,不要心不在焉不忌妒伴侣与他人交往发生冲突时相互宽容例:小华刚上七年级,面对生疏的同学和老师,他特别期望找到新伙伴,结识新同学可是他不敢主动与同学们交往,可怕被拒绝,可怕被嘲笑,显得很孤独请你依据所学学问,告知小华应怎样结识新同学?答:( 1)克服闭锁心理 (2).养成热忱开朗的性格 3)树立合群的观念,把握与同学相处的方式方法如:坦率的放开自己的感情在伴侣需要时, 自觉自愿的供应帮忙敬重伴侣的私人隐秘双方互信任任伴侣不在场时,同 样保护其正值利益 公开场合不相互指责 给伴侣以情感上的支持 沟通时留意力集中,不要心不在焉不忌妒伴侣与他人交往发生冲突时相互宽容可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载第三课、融入新集体一、学问要点学问点 1 什么是集体? P19答:集体是指很多人合在一起的有组织的整体。
学问点 2 为什么说集体是我们成长的园的?(为什么要融入班集体?) P19答: ( 1)班集体可以满意我们的心理需要,如交往需要、自尊需要 2)班集体可以使我们获得学问,增长才能,拓展视野,培育性格,陶冶情操, 等等学问点 3 良好的集体对我们有什么影响?(班级对我们成长的积极影响是什么?) P19答: 有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神,形成良好的组织纪律性,培育奋勉向上的情操学问点 4 如何创建优秀班集体?(如何使班集体更加优秀、更加顽强有力?) 答:要使班集体更加优秀、更加顽强有力,我们应当: ( 1)增强班集体的凝聚力班集体有了凝结力, 才能使集体成员为了共同的目标团结在一起, 心往一处想劲往一处使 才能感受到集体的暖和, 有归属感和力气感 只要我们坚固树立“以团结互助为荣,以损人利己为耻”的观念,团结友爱、相互帮忙、相互激励、积极向上,我们的班级就能成为一个具有凝结力和安全感受的大家庭 (2) 自觉保护班集体的荣誉 集体的荣誉会给人带来骄傲感 集体的荣誉需要大家去 保护每个人都要为集体出力,都不做损害集体的事 3)让个性在集体中张 扬一个优秀的班集体,是由个性各异的人组成的。
各人的优点、特长越能够发挥,集体就越顽强、团结和优秀例:在我们这所学校,每月都有评比文明班的活动这次文明班评比结果公 布,七年级某班争当文明班的美好愿望又一次落空了 于是班上几名同学绽开了争论:小齐说:我只要管好自己的事,班集体的事与我无关!小涛说:没有文明的班级,也就没有我们的健康成长小梅说:班集体的事应当是我们每个人的事,争当文明要靠我们大家努力 1)你认为谁的观点正确?为什么?答:小梅的观点正确, 由于在一个班级中, 假如没有人与人之间的团结协作,那将会是一盘散沙,没有凝结力,只有团结协作,相互协作,才能奏出最美丽的 玫级愿意,才能共创文明班级 2)假如你是班上的一员, 你能为争创文明班级做些什么? (这创建一个优秀的班集体,你会怎么做?)可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载答:我会努力学习,团结同学,爱惜班级,讲文明,懂礼貌,爱惜班组的公共设施,保持班级的环境卫生, 同时以榜样的示范力气去感染号召每一位同学去共同关怀班级,爱惜班级,共同努力,为争创文明班级而努力做出自己的奉献。
学问点 5 什么是班集体凝结力?班集体凝结力的表现是什么?凝结力的作用 是什么? P19答:①流沙不能集合成塔,建材的团结却能建起雄伟的大厦。
