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2022年广东省潮州市颜锡祺中学高一数学理联考试题含解析.docx

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  • 文档编号:242771644
  • 上传时间:2022-01-19
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    • 2022年广东省潮州市颜锡祺中学高一数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设函数,对于给定的正数K,定义函数fg(x)=,若对于函数定义域内的任意x,恒有fg(x)=f(x),则(  )A.K的最小值为1 B.K的最大值为1C.K的最小值为 D.K的最大值为参考答案:B【考点】函数恒成立问题.【分析】若对于函数定义域内的任意x,恒有fg(x)=f(x),则f(x)≥K恒成立,求出f(x)的最小值,即为K的最大值.【解答】解:若对于函数定义域内的任意x,恒有fg(x)=f(x),则f(x)≥K恒成立,∵≥20=1,故K≤1,即K的最大值为1,故选:B.2. 下列不等式一定成立的是(  ) A.lg(x2+)>lgx(x>0)B.sinx+≥2(x≠kx,k∈Z) C.x2+1≥2|x|(x∈R)D.(x∈R)参考答案:C略3. 已知m,n表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是(  )A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m⊥α,n?α,则m⊥nC.若m⊥α,m⊥n,则n∥α D.若m∥α,m⊥n,则n⊥α参考答案:B【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】A.运用线面平行的性质,结合线线的位置关系,即可判断;B.运用线面垂直的性质,即可判断;C.运用线面垂直的性质,结合线线垂直和线面平行的位置即可判断;D.运用线面平行的性质和线面垂直的判定,即可判断.【解答】解:A.若m∥α,n∥α,则m,n相交或平行或异面,故A错;B.若m⊥α,n?α,则m⊥n,故B正确;C.若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n?α,故C错;D.若m∥α,m⊥n,则n∥α或n?α或n⊥α,故D错.故选B.【点评】本题考查空间直线与平面的位置关系,考查直线与平面的平行、垂直的判断与性质,记熟这些定理是迅速解题的关键,注意观察空间的直线与平面的模型.4. 函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上递减,则a的取值范围是(    )A[-3,+ ∞)        B  [3,+∞)     C (-∞,5]       D  (-∞,-3]   参考答案:D5. 函数的定义域是   (    ) A.       B.   C.        D.  参考答案:D略6. 已知,则的值是:    A.5    B.7   C. 8      D.9 参考答案:B7. 已知为锐角,且cos=,cos=,则的值是A.          B.          C.           D.参考答案:B略8. 下列判断正确的是(  )A.函数f(x)=是偶函数 B.函数f(x)=2x﹣2﹣x是偶函数C.函数f(x)=x3+1是奇函数 D.函数f(x)=x|x|是奇函数参考答案:D【考点】函数奇偶性的判断.【分析】根据题意,依次分析选项,判定选项中函数的奇偶性,综合即可得答案.【解答】解:根据题意,依次分析选项:对于A,,其定义域为{x|x≠2},不关于原点对称,不具有奇偶性,A错误;对于B,函数f(x)=2x﹣2﹣x,其定义域为R,f(﹣x)=2﹣x﹣2x=﹣(2x﹣2﹣x)=﹣f(x),为奇函数,B错误,对于C,函数f(x)=x3+1,其定义域为R,f(﹣x)=﹣x3+1≠﹣f(x),不是奇函数,C错误,对于D,函数f(x)=x|x|,其定义域为R,f(﹣x)=(﹣x)|(﹣x)|=﹣x|x|=﹣f(x),为奇函数,D正确;故选:D. 9. 直线3x-4y-4=0被圆(x-3)2+y2=9截得的弦长为(   )   A.       B.4         C.         D.2参考答案:C10. 在长方体中,已知AB=AD=,,则二面角的大小为(   )A.    B.    C.    D.参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在中,若则=___________.参考答案:略12. 为了分析某篮球运动员在比赛中发挥的稳定程度,统计了该运动员在6场比赛中的得分,用茎叶图表示如图所示,则该组数据的方差为        .参考答案:略13. 时钟从6时走到9时,时针旋转了_____________弧度参考答案:试题分析:因为是顺时针所以是负角,时钟从6时走到9时,所转过的弧度数为,所以时针旋转了弧度.考点:弧度14. 若函数的反函数的图像经过点( ,1),则= ________参考答案:215. (4分)设a=log33,b=log43,c=,则a,b,c之间的大小关系是         .参考答案:c<b<a考点: 对数值大小的比较. 专题: 函数的性质及应用.分析: 根据对数函数的性质进行计算即可.解答: 解:∵=<<1=;∴c<b<a,故答案为:c<b<a.点评: 本题考查了对数函数的性质,是一道基础题.16. 定义映射f: nf(n)(nN+)如下表:n1234…nf(n)24711…f(n)若f(n)=5051, 则n=____________.参考答案:10117. 如果函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间上是单调函数,则a的取值范围是____________________;参考答案:或者三、 解答题:本大题共5小题,共72分。

      解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知平面直角坐标系内三点A,B,C在一条直线上,满足=(﹣2,m),=(n,1),=(5,﹣1),且⊥,其中O为坐标原点.(1)求实数m,n的值;(2)设△OAC的垂心为G,且=,试求∠AOC的大小.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;方程思想;向量法;平面向量及应用.【分析】(1)利用已知向量的坐标结合向量加减法的坐标运算求得的坐标,结合三点A,B,C在一条直线上可得,进一步得到一个关于m,n的方程,再由⊥得关于m,n的另一方程,联立方程组求得m值;(2)由题意可得使=的向量的坐标,然后利用数量积求夹角公式求得∠AOC的大小.【解答】解:(1)由A,B,C三点共线,可得,∵=(﹣2,m),=(n,1),=(5,﹣1),∴=(7,﹣1﹣m),,∴7(1﹣m)=(﹣1﹣m)(n+2),①又∵⊥,∴ ?=0,即﹣2n+m=0,②联立①②解得:或;(2)∵G为△OAC的重心,且,∴B为AC的中点,故m=3,n=.∴,∴=.且∠AOC∈(0,π),∴.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量共线和垂直的坐标表示,训练了利用数量积求向量的夹角,是中档题.19. (本题满分12分)已知不等式x2-2x-3<0的解集为A,不等式x2+4x-5<0的解集为B.(1)求AB;(2)若不等式x2+ax+b<0的解集是AB,求ax2+x+b0的解集.参考答案:解:(1)解不等式x2-2x-3<0,得A={x|-1<x<3}.     ………………2分解不等式x2+4x-5<0,得B={x|-5<x<1},         ………………4分∴A∪B={x|-5<x<3}.                            ………………6分(2)由x2+ax+b<0的解集是(-5,3),20. 在 ABC中内角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,且   (1)求 的值。

        (2)若 , 求bc的最大值参考答案:解析:(1)原式          (2)由余弦定理得     ①  ∴由①得 ②  b2+c2≥2bc (当且仅当b=c时等号成立)  ∴由②得  ③  而   ∴由③得 (关于bc 的不等式)  由此解得 (当且仅当b=c时等号成立)  注意到当b=c时由②解得   ∴由此可知,当且仅当 时,bc取得最大值21. (本小题共12分)如图,在直三棱柱中,,点是的中点,(1)求证:平面;(2)求证:平面参考答案:(1)因为是直棱柱,所以平面又因为平面,所以因为中且点是的中点,所以又因为,所以平面2)连接,交于点是的中点在中,是中位线,所以又因为平面,且平面所以平面22. 解方程(1)=(2)log4(3﹣x)=log4(2x+1)+log4(3+x)参考答案:【考点】函数的零点与方程根的关系;对数的运算性质. 【专题】计算题;函数思想;方程思想;转化思想;函数的性质及应用.【分析】(1)直接利用有理指数幂的运算法则求解方程的解即可.(2)利用对数运算法则,化简求解方程的解即可.【解答】解:(1)=,可得x2﹣3x=﹣2,解得x=2或x=1;(2)log4(3﹣x)=log4(2x+1)+log4(3+x),可得log4(3﹣x)=log4(2x+1)(3+x),∴3﹣x=(2x+1)(3+x),得x=﹣4或x=0,经检验x=0为所求.【点评】本题考查函数的零点与方程根的关系,对数方程的解法,考查计算能力.。

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