
吉林省名校联考2015-2016学年八年级(下)期中物理试卷(解析版)..doc
19页圆学子梦想 铸金字品牌2015-2016学年吉林省名校联考八年级(下)期中物理试卷 一、单项选择题1.下列应用不属于连通器原理的是( )A.船闸 B.洗手盆下的弯管C.自来水管 D.水封式地漏2.下列事例中,目的是为了减小摩擦的是( )A.球拍涂防滑粉 B.用力握笔写字C.搓衣板上的花纹 D.气垫船向下喷气3.下列事例中利用大气压强的是( )A.用压力锅做饭 B.用吸管吸饮料C.飞机获得向上的升力 D.护士给病人注射肌肉针4.一位体重正常的中学生,单脚站立时对地面的压强约为( )A.2×103Pa B.2×104Pa C.2×105Pa D.2×106Pa5.如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果人不再用脚蹬地,它最终就会停下来,以下说法中正确的是( )A.运动需要力来维持B.运动不需要力来维持C.蹬力越大,车的惯性越大D.滑板车的速度越快,惯性越大6.一个苹果的质量约为0.3kg,要测量该苹果的重力,图中最适合的器材是( )A. B. C. D.7.“跳远”是一项常见的体育运动,下列说法中错误的是( )A.快速助跑,利用了运动员的惯性B.起跳时用力蹬地,利用了物体间力的作用是相互的C.起跳后在空中运动时,运动员的运动状态不变D.运动员最后会落到地面,是因为受到重力的作用8.如图所示,甲、乙两容器的质量和底面积都相同,在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精,则( )A.甲容器底面受到液体的压强大,压力也大B.乙容器底面受到液体的压强大,压力也大C.甲容器对桌面的压力大,压强大D.乙容器对桌面的压力大,压强大 二、填空题9.著名的 实验向人们显示了大气压强是存在的,海拔高度越高,大气压强越 .10.用刀把菜切碎,说明力可以改变物体的 .菜刀的刀刃磨得很薄,是为了 压强.11.在草坪上滚动的足球,速度逐渐变慢,这是因为它受到了 的作用,若滚动时它受到的外力全部消失,它将 .12.小明用20N的水平向右的推力,推静止在水平地面上的木箱,但没有推动,则木箱受到的摩擦力 (选填“大于”“小于”或“等于”)20N,摩擦力的方向水平向 .13.拦河坝修的上窄下宽,是因为液体压强随深度的增加而 .战斗机进入战斗状态前要扔掉副油箱,这是为了 (选填“增大”或“减小”)惯性,以提高战斗机的灵活性.14.如图所示是晾晒衣服时使用的衣服夹,它在使用时利用了钢丝的 (选填“弹性”或“塑性”),夹口上刻有花纹是为了 摩擦.15.行驶的客车打开车窗后,车窗上悬挂的窗帘会向车 (选填“内”或“外”)飘动.这是由于车外空气流速大于车内,使车外的气压 (选填“大于”或“小于”)车内气压而造成的.16.把一摞相同的漫画书放在水平桌面的中央(如图所示),如果要把甲、乙两本书分别缓慢地水平抽出来,则把 (选填“甲”或“乙”)书抽出时需要的力较大.把上面的几本书拿走后,剩下的书对水平桌面的压强将 .17.如图所示,物体M在水平拉力F的作用下移动的过程中(物体没有掉下),物体M受到桌面的摩擦力 ,物体M对桌面的压强 (填“变大”、“变小”或“不变”).18.如图,柱状容器中装有1kg水,容器底面积S=100cm2.则水对容器底的压强为 Pa,现要增大该容器底受到的压强,你打算采用的办法是: . 三、计算题19.在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,如图所示(g=1ON/kg).求:(1)水对容器底部的压强和压力;(2)容器对桌面的压力和压强.20.在“大科学秀”节目,栏目组的工作人员将400个气球紧密排成一个长方形,并在气球上铺一块木板,木板上放了一个集装箱和一辆汽车,三者总质量为5×103kg,气球总的受力面积为16m2,如图所示(g=10N/kg)求:(1)气球受到的压力;(2)气球承受的压强. 四、简答题21.为什么游泳时用力向后划水,人就会前进?22.用塑料袋提较重的东西,会感到很勒手,于是人们发明了如图所示的提袋器,请解释为什么使用提袋器提着较重的塑料袋时,就不感到勒手了呢? 五、作图、实验与探究题23.画出图中墙受到手指的压力F的示意图.24.在图中作出小轩在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图.25.物体A放在水平传送带上,随传送带一起以速度v匀速向右运动时,画出A的受力示意图.26.如图所示,在纸杯中装满水,用一张纸片盖住杯口,压紧后倒置,杯中的水不流出来,这个实验可以证明 的存在.如果把纸杯的顶端戳个小孔,会出现的现象是 .27.如图甲所示,把一张纸条放在嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,会观察到纸条向 飘起.在图乙中,U形管中两边液面相平,当用一个管子沿开口A吹气时,A管中的水面会 .28.在“探究二力平衡条件”的实验中:小组两位同学分别选择木片和纸片做实验的效果如图所示;正确的选择是用 (选填“a”或“b”)图装置完成实验.将处于平衡状态的物体用剪刀剪成两小块,则物体 (选填“能”或“不能”)平衡,这是为了得出“使物体平衡的两个力必须 ”这一结论.29.小轩用如图所示的实验装置“探究阻力对小车运动的影响”,他在水平桌面上分别铺上毛巾、木板、玻璃板,让小车从斜面顶端滑下,在小车停下的位置分别做上标记.(1)标记①是小车在 表面上停下的位置.(2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力 (选填“越大”或“越小”),小车前进得越远.(3)牛顿第一定律是由该实验得出的 (选填“直接结论”或“科学推论”).30.如图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中.(1)必须沿水平方向拉动木块做 运动.(2)选择甲、乙两图可以探究滑动摩擦力大小与 的关系.若甲图中弹簧测力计的示数为F1,乙图中弹簧测力计的示数为F2,则F1 F2.(3)若图丙中木块在运动过程中所受的拉力突然增大,则它受到的滑动摩擦力 .31.利用如图甲所示的装置可以探究液体压强的特点.(1)向隔板的右侧倒水,发现橡皮膜向左凸起,说明液体对容器 有压强,倒入的水越多,橡皮膜凸起的程度越明显,说明液体压强随深度的增加而 .(2)再向隔板的左侧倒入另一种液体,当液面如图乙所示时,橡皮膜恢复原状,则ρ液 ρ水,此时容器底部A、B两点的液体压强关系:pA pB.(选填“>”“<”或“=”)32.某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翘过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.(1)小组同学是根据 来比较压力作用效果的.(2)通过实验,观察比较图甲和图乙的情况,可以得到的结论是:受力面积一定时, ,压力的作用效果越明显.(3)做这个实验时, (选填“能”或“不能”)用木板代替海绵,其原因是 .(4)有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,根据上面的研究,逃生锤外形应该选择图中的 . 2015-2016学年吉林省名校联考八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析 一、单项选择题1.下列应用不属于连通器原理的是( )A.船闸 B.洗手盆下的弯管C.自来水管 D.水封式地漏【考点】连通器原理.【分析】根据连通器定义:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.【解答】解:A、船闸的原理是先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器.故A不符合题意.B、当水流过下面的弯管后,总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,两边液面相平,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,属于连通器.故B不符合题意.C、自来水管通过增压泵增压送到千家万户的,不属于连通器原理,故C符合题意.D、水封式地漏的下水道U形反水弯是上端开口,下部连通,是连通器原理.故D不符合题意.故选C. 2.下列事例中,目的是为了减小摩擦的是( )A.球拍涂防滑粉 B.用力握笔写字C.搓衣板上的花纹 D.气垫船向下喷气【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等).【解答】解:A、球拍涂防滑粉,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意.B、用力握笔写字,这是在接触面积的粗糙程度不变的情况下,通过增大压力的方法来增大摩擦的,故本选项不符合题意.C、搓衣板上的花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意.D、气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层,这是使接触面脱离,属于减小摩擦,故本选项符合题意.故选D. 3.下列事例中利用大气压强的是( )A.用压力锅做饭 B.用吸管吸饮料C.飞机获得向上的升力 D.护士给病人注射肌肉针【考点】大气压的综合应用.【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”.【解答】解:A、压力锅煮饭熟得快是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理,压力锅内气体是密闭的,不是大气压,故A不合题意;B、用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用;故B符合题意;C、飞机获得向上的升力是利用了“机翼上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,从而产生向上的压强差”的道理,故C不合题意;D、护士给病人注射肌肉针是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故D不合题意.故选B. 4.一位体重正常的中学生,单脚站立时对地面的压强约为( )A.2×103Pa B.2×104Pa C.2×105Pa D.2×106Pa【考点】压强.【分析】要估测中学生对地面的压强,根据P=需要先估测中学生的体重和中学生双脚的面积.【解答】解:中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,则一只脚的面积约为0.025m2,那么他对地面的压强为:P===2×104Pa故选B. 5.如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果人不再用脚蹬地,它最终就会停下来,以下说法中正确的是( )A.运动需要力来维持B.运动不需要力来维持C.蹬力越大,车的惯性越大D.滑板车的速度越快,惯性越大【考点】力与运动的关系.【分析】解答此题的关键是知道力是改变物体运动状态的原因,运动不需要力来维持,知道惯性的大小只与质量有关.【解答】解:力是改变物体运动状态的原因,运动不需要力来维持,所以A错误,B正确.惯性的大小只与质量有关,车的质量不变,惯性大小不变,所以C、D错误.。












