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五年级上册音乐课件－第6课《走绛州》｜湘教版(共10张PPT).ppt

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走绛州说说你平时在哪卖东西古时候人们东西需要挑着担子跑很远的地方才古时候人们东西需要挑着担子跑很远的地方才能买的到能买的到你来表演挑担子你来表演挑担子明清时期，绛州是今天的运城新绛县，是商业明清时期，绛州是今天的运城新绛县，是商业发发达之地，古人去买东西由于交通不方便，于是就得挑达之地，古人去买东西由于交通不方便，于是就得挑着担子去买东西，为了缓解劳累及表达买东西时愉快着担子去买东西，为了缓解劳累及表达买东西时愉快的心情，于是他们便口头创作了这首好听的歌曲的心情，于是他们便口头创作了这首好听的歌曲——《《走绛州走绛州》》走绛州（民歌）歌曲的情绪是怎样的？歌曲塑造了一个什么样的音乐形象？请您欣赏请您欣赏唱一唱，模仿一下挑夫的形象听一听，主旋律一共出现了几次，每一次出现有什么变化？歌曲中哪些地方表现了挑担子的场景？歌曲中哪些地方表现了挑担子的场景？︺︺体现的是挑担子时体现的是挑担子时候的什么动作？候的什么动作？︺︺体现的是挑担子时体现的是挑担子时什么样的情景？什么样的情景？观看课本上挑担子任务的衣着，你来说观看课本上挑担子任务的衣着，你来说说为什么要这样？说为什么要这样？头上系毛巾头上系毛巾——————擦汗、阻挡风沙。

擦汗、阻挡风沙比如：比如：还有哪些？还有哪些？比一比比一比哪组表演的挑担子好！哪组表演的挑担子好！走绛州（管弦乐合奏）请您欣赏请您欣赏声乐与器乐两种版本，你更喜欢哪一种？同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全。

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