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【课件】地球与地球仪+第2课时+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024).pptx

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  • 卖家[上传人]:马肖
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      学习目标,1.,在地球仪上能识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子,午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据2.,在地球仪上识别经线和纬线,能说出经度和纬度的分布规律激趣导入,A,B,同学们,我们来探讨两个有趣的问题:,(,1,)假设有人从,A,点,沿着经线,一直往南走,,方向不变,,最后能回到原来的地方吗?为什么?,(,2,)如果是从,B,点,沿着纬线,一直往东走,,方向不变,,最后能回到原来的地方吗?为什么?,这节课我们就一起来学习经纬线的特点,课后请同学们告诉老师答案任务一:认识经线和经度,什么是经线?,经线,也称为“子午线”,是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线经线和纬线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线,,在地球上并不真实存在,但是在地球仪上存在任务一:认识经线和经度,经线的特点,北极,南极,北极,南极,形,状,长度、数量,指示方向,位置关系,连接南北两极,并,于纬线的线,叫经线,也叫,垂直,子午线,相等、无数条,半圆,南北,相交于南北两极,任务一:认识经线和经度,因为经线指示南北方向,所以,经线又叫子午线子午:指南北相等、无数条,相交于南北两极,经线为什么又叫子午线?,日晷(,gu,),本义是指太阳的影子。

      现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日规”其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,通常由晷针(表)和晷面(带刻度的表座)组成任务一:认识经线和经度,经度的特点,南北,经度的特点,起始线,范,围,表示方法,变化规律,180,经线,0,(,本初子午线),0,180,东经(,E,),西经(,W,),由子午线向,东,和向,西,,逐渐增大至180,东经和西经,180,是,重合的,北极,南极,北极,南极,西经,东经,东经,西经,任务一:认识经线和经度,英国格林威治天文台,南北,本初子午线,任务一:认识经线和经度,什么是格林威治时间,是指位于英国伦敦郊区的皇家格林威治天文台子午线上的地方时,或零时区(中时区)的区时叫做格林威治时间,也叫“世界时”伦敦,中时区,北京,东,8,区,两地相差,8,个小时,华盛顿,西,5,区,由于地球自西向东自转,所以东时区比西时区的时间更早一些,任务一:认识经线和经度,什么是经线圈,任意两条相对应的经线组成一个经线圈;,任意一个经线圈可以把地球分成两个半球目前,我们看到的东西半球图是以,20,W,和,160,E,组成的经线圈来划分的西半球,东半球,【活动】认识特殊的经线圈,特殊的经线圈,为什么,20,W,和,160,E,组成的经线圈最合适作为东西半球的分界线?,20,W,20,W,160,E,160,E,这样划分东西半球的原因:本初子午线是经过英国伦敦格林威治天文台的那条经线,这条经线穿过了很多欧洲国家。

      为避免欧洲和非洲的一些国家被分割在东西两个半球,,所以东半球和西半球的分界线不是本初子午线和180,经线,而是西经20,和东经160,经线用来划分两个半球的分界线绝大部分在大西洋和太平洋上,就不会有一个国家分在两个半球的情况了任务一:认识经线和经度,什么是经线圈,西半球,东半球,仔细观察图片,东西半球各有哪些大洲?,东半球:,欧、亚、非、大洋洲及南极洲大部分,西半球:,北美洲、南美洲及南极洲小部分,【活动】认识特殊的经线圈,特殊的经线圈,口诀:小小为东,大大为西,20,W,东半球,,160,E,西半球,其余:西经在西半球,东经在东半球,0,o,60,o,60,o,120,o,120,o,180,o,180,o,20,W,160,E,西半球,西半球,东半球,【活动】在地球仪上寻找对应的经线,什么是经线圈,找朋友:在地球仪上寻找对应的经线,1,、与,0,经线的相对应是,_,2,、与,20,W,相对的经线是,_,3,、与,30,E,相对的经线是,_,4,、与,50,W,相对的经线是,_,5,、与,60,E,相对的经线是,_,180,经线,160,E,150,W,130,E,120,W,找规律:,组成经线圈的经线必须满足哪些条件?,东西经相反,度数之和刚好是180,【活动】经度的,判读,A:,B:,C:,D:,判读方法:经度向西增加为,(,),,向东增加为,(,),。

      写出图中各点的经度,10,W,10,E,155,W,170,W,西经,W,东经,E,任务二:认识纬线和纬度,什么是纬线,在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈叫做赤道,所有与赤道平行的圆圈叫做纬线,最长的纬线是赤道,,“,坐地日行八万里,”,指的则是到赤道的长度北半球,南半球,北半球,北极,南极,南半球,任务二:认识纬线和纬度,纬线的特点,北极,南极,什么是赤道?在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈,叫赤道形,状,指示方向,长,度,数,量,位置关系,圆,圈,东西方向,不相等,从赤道向两极递减,无,数,条,互相平行,任务二:认识纬线和纬度,纬度的特点,北极,南极,纬度有什么特点?,起始线,范,围,表示方法,变化规律,90,纬线,赤道(,0,纬线),0,90,南纬,S,,北纬,N,由,赤道,向,南,和向,北,逐渐增大至,90,南北极各为,90,【拓展】赤道纪念碑简介,赤道纪念碑,赤道纪念碑座落在,基多,东北方的加拉加利镇,是为纪念1744年法国和厄瓜多尔地理测量考察团在此测出赤道线而建立的方柱形的纪念碑高10米,用灰褐色花岗岩方石砌成碑身四面分别刻有西班牙文字母E,S,O,N,表示东南西北四个方向。

      任务二:认识重要的纬线和纬度,地球仪上的重要纬线,0,23.5,N,66.5,N,90,N,23.5,S,66.5,S,90,S,赤,道,北回归线,南回归线,北极圈,南极圈,0,30N,60N,90N,0,30S,60S,90S,低纬度,低纬度,中纬度,中纬度,高纬度,高纬度,北极圈,北回归线,南回归线,南极圈,低中高纬度的划分,【活动】看图寻找南北半球的大洲,南北半球的大洲,北半球,南半球,北半球,北极,南极,南半球,仔细观察下图,,南北半球各有哪些大洲?,北半球:,亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲小部,分,南半球:,南美洲大部,分,、大洋洲、非洲、南极洲,【活动】纬度的,判读,A:,B:,C:,判读方法:纬度向北增加为,(,),,向南增加为,(,),写出图中各点的纬度,10,N,10,S,55,S,北纬,N,南纬,S,【活动】低中高纬度的,判读,读图,选择正确答案,读地球仪示意图,下列关于图中甲、乙、丙、丁四地的描述,正确的是(),A甲地位于高纬度地区,B乙地在最长的纬线上,C丙地位于低纬度地区,D丁地在回归线上,B,【活动】低中高纬度的,判读,读图,回答问题,AB,读经纬网图(图1113),回答下列问题,(1)从南、北半球来看,A、B、C、D四点中,位于北半球的是,点,位于南半球的是,点。

      2,)从低、中、高纬度来看,A、B、C、D四点中,位于中纬度的是_点,位于低纬度的是,点,.,(,3,),A点所在纬线的长度比C点所在纬线的长度,(填“长”或“短”),其原因是,C,AB,CD,纬线从赤道向两极逐渐缩短,,纬度越高,纬线的长度越短,A点所在的纬线度数比C点高短,【活动】认识经纬线和经纬度,观察地球仪,我们可以发现经线和纬线有一些共同之处,也有很多区别可以用对比的方法找出他们的特点,进一步认识经纬线和经纬度1.观察地球仪,找出经纬线和经纬度各自的特点,并填入表1.4和表1.5表,1.4,经纬线特点的比较,项,目,经,线,纬,线,形,状,长,度,指示方向,都是半圆形,圆圈(除了极点),都相等,长度有长有短,最长的是赤道,,从赤道向两极逐渐缩短,最后成一点,指示南北方向,指示东西方向,【活动】认识经纬线和经纬度,观察地球仪,我们可以发现经线和纬线有一些共同之处,也有很多区别可以用对比的方法找出他们的特点,进一步认识经纬线和经纬度1.观察地球仪,找出经纬线和经纬度各自的特点,并填入表1.4和表1.5表,1.5,经纬度特点的比较,项,目,经,线,纬,线,度数范围,表示符号,度数分布规律,0180,0,9,0,东经E,,,西经W,北纬N,,,南纬S,东增东经,西增西经,北增北纬,南增南纬,【活动】认识经纬线和经纬度,3.在地球仪上找出0经线和180经线组成的经线圈。

      如果以此经线圈划分东西半球,看看哪些国家被划分在两个半球1,)按照由北到南的顺序,,0,经线穿过英国、法国、西班牙、阿尔及利亚、马里、布基纳法索、加纳2,)按照由北到南的顺序,,180,经线穿过俄罗斯、美国、图瓦卢、斐济、新西兰180,经线,0,经线,课堂练习,【填空题】,1.,在地球仪上,连接南北两极的半圆,叫,,也叫,指示,南北,方向2.0,经线被称为,,是经度的起始线东经和西经的180,是,的,(填,“,平行、重合或相,交,”,),,通常称其为,经线3.任意一个经线圈,可以把地球分成两个半球一般以,和,组成的经线圈划分东西半球4.,是最大的纬线圈,,它的纬度是,,,把地球平分为,半球纬线指示,方向5.,低,中高纬度划分:通常,,为低纬度地区,,为中纬度地区,,为高纬度地区6.,一般来说,,是南北半球的分界线,,是中低纬度的分界线,,是中高纬度分界线7.,北回归线的纬度是,,南极圈的纬度是,经线,子午线,经线,本初子午线,重合,180,20,W,160,E,赤道,0,两个,东西,0,30,30,60,60,90,赤道,30,60,23.5,N,66.5,S,A,B,同学们,我们来探讨两个有趣的问题:,(,1,)假设有人从,A,点,沿着经线,一直往南走,,方向不变,,最后能回到原来的地方吗?为什么?,(,2,)如果是从,B,点,沿着纬线,一直往东走,,方向不变,,最后能回到原来的地方吗?为什么?,现在,同学们可以告诉老师答案了吗?,课堂练习,不能,因为经线是半圆形。

      能,因为纬线是圆圈N,S,课堂练习,读,右边的,局部经纬网示意图,,完成下面小题1.,图中阴影部分实际面积最大的是(,),A,B,C,D,2.诗句“坐地日行八万里”指的是(),A北回归线 B赤道 C南回归线 D南极圈,3.在地球仪上,纬度的变化规律是(),A从南向北逐渐增大 B从东向西逐渐增大,C从赤道向两极逐渐增大 D从两极向赤道逐渐增大,D,B,C,课堂练习,读经纬网图,回答下面小题4.B,点与,E,点的纬度相差(,),A,20 B,30,C,40 D,60,5.,与,B,点构成经线圈的经线(,),A,140,W B,140,E,C,120,W D,120,E,6.,下,列各点中,,,位于东半球的是(),A15,。

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