最新北师大版七年级上册数学期中测试卷及答案.doc

最新北师大版七年级上册数学期中测试卷及答案班级___________ 姓名___________ 成绩_______（考试时间:90分钟 满分120分） 题号一二三四五总分得分一、选择题（每题3分 共30分）1、一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的( )．2、图中几何体截面的形状是( )．3、如图，下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（　　）A B C D4、如图是由五个大小相同的正方体搭成的几何体，则关于它从三个方向看所得到的形状图，下列说法正确的是( )． A．从正面看所得到的形状图的面积最小B．从左面看所得到的形状图的面积最小C.从上面看所得到的形状图的面积最小D.从三个方向看所得到的形状图的面积一样大5、如图，下列四个几何体中，它们各自从三个方向看所得到的形状图有两个相同，而另一个不同的几何体是( )．A．①② B．②③ C．②④ D．③④6、在有理数－3，－（－3），－|－3|，－32，（－3）2，（－3）3，﹢（－3），－33中负数的个数是（ ）A、 4 B、5 C、6 D、77、绝对值不大于3的所有整数的和是( ). A、6 B、―1 C、1 D、08、在下列四个同学所画的数轴中，正确的是( )9、下列各式：，，，，，代数式的个数是（ ） A. 5 B. 4 C. 3 D. 210、以下代数式书写规范的是（ ）A. B. C. D. 厘米二、填空题 (每题3分，共30分)11、－0.5的绝对值是 ，相反数是 ，倒数是 12、某天最高气温是8℃，最低气温是－2℃，则这天的温差为 ℃13、最大的负整数与最小的正整数的乘积是_________14、在数轴上，与表示－2的点距离为5个单位的点所表示的数为 15、某校去年初一招收新生x人，今年比去年增加20％，用代数式表示今年该校初一学生人数为 人. 16、 如图是一个正方体的展开图，和C面的对面是______面．17、若，则＿＿＿＿＿.18、根据2010年第六次全国人口普查主要数据公报,广东省常住人口约为10430万人.这个数据可以用科学计数法表示为 人.19、某水果超市，苹果的零售价为每千克12元，香蕉的零售价为每千克7.2元，某人买了x千克苹果，y千克香蕉，需要付款 元。

20、观察烟花燃放图形，以此规律，第2个图形中共有_______个★，第,4个图形中共有_______个★，第1000个图形中共有_______个★三、作图题（6+6，共12分）21、将下列各数在数轴上表示出来，并用“<”连接： －22，－（－1），0，，－2.5 22、由6个相同的小立方块搭成的几何体如图所示，请画出从三个方向看所得到的形状图．四．计算题23、计算题（每小题6分，共24分）（1）、 （2）、+（-1）2014（3）、 （4）、 ③ 五、问题解决：（8分+10分+6分，共24分）24．（8分）某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻，某天他从岗亭出发，晚上停留在A处，规定向北方向为正，当天行驶情况记录如下（单位：千米）：+10，－8，+7，－15，+6，－16，+4，－2（1）A处在岗亭何方？距离岗亭多远？（2）若摩托车每行驶1千米耗油0.5升，这一天共耗油多少升？ 25．（10分）2014年12月，江苏省制定了“居民生活用电试行阶梯电价实施方案”，其标准为：第一档电量（180度/月以下）维持现行价格不变，即每度0.60元；第二档电量（180度/月至350度/月）在现行电价的基础上，每度提高0.05元，即每度0.65元；第三档电量（350度/月以上）在现行电价的基础上，每度提高0.30元，即每度0.90元．（说明：用电量取整数）问：（1）8月10日，家住南通市人民路的陈先生收到了来自南通供电公司的电费单，电费单上显示7月份用电量为299度，请按照实行阶梯电价后的收费标准，陈先生7月份的电费应为多少元？（2）按照实行阶梯电价后的收费标准，陈先生8月份交了299.55元电费，请计算出陈先生8月份的用电量应为多少度？26.（6分）某正方体盒子，如图左边下方A处有一只蚂蚁，从A处爬行到侧棱GF上的中点M点处，如果蚂蚁爬行路线最短，请画出这条最短路线图．参考答案一、 选择题1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C 10.B二、填空题 11、0.5 0.5 2 12、10℃ 13、-1 14、-7或3 15、1.2x 16、F 17、0 18、1.043×10的8次方 19、(12x+7.2y)20、6 10 2002三、作图题 答案：略四、计算题 23、 （1）—5 （2） —4/3 （3）1/6 （4）—5五、问题解决24、（1） A处在岗亭的南方 ，离岗亭14km (2) 34升25、解答： 解：由题意可得：179×0.6+（299﹣179）×0.65=185.4元；（2）因为179×0.6+（350﹣179）×0.65=218.55元，218.55＜299.55，所以第三档用电量为（299.55﹣218.55）÷0.9=90度；所以8月用电量为350+90=440度26、如图AM为最短路线附： 初中数学学习方法总结　　1.先看笔记后做作业　　有的同学感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。

但是，为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于，同学们对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次　　因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别　　尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失　　2.做题之后加强反思　　同学们一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目,而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获　　要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法做到知识成片，问题成串日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统　　俗话说：“有钱难买回头看我们认为，做完作业，回头细看，价值极大这个回头看，是学习过程中很重要的一个环节　　要看看自己做对了没有，还有什么别的解法，题目处于知识体系中的什么位置，解法的本质什么，题目中的已知与所求能否互换，能否进行适当增删改进有了以上五个回头看，学生的解题能力才能与日俱增投入的时间虽少，效果却很大　　有的同学认为，要想学好数学，只要多做题，功到自然成。

其实不然一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起因此，应该适当地多做题但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的　　打个比喻：有很多人，因为工作的需要，几乎天天都在写字结果，写了几十年的字了，他写字的水平能有什么提高吗?一般说，他写字的水平常常还是原来的水平要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进　　3.主动复习总结提高　　进行章节总结是非常重要的有的学校教师会替学生做总结，但是同学们也要学会自己给自己做总结怎样做章节总结呢?　　(1)要把课本，笔记，单元测验试卷，周末测验试卷，都从头到尾阅读一遍要一边读，一边做标记，标明哪些是过一会儿要摘录的要养成一个习惯，在读材料时随时做标记，告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点　　长期保持这个习惯，就能由博反约，把厚书读成薄书积累起自己的独特的，也就是最适合自己进行复习的材料这样积累起来的资料才有活力，才能用的上　　(2)把本章节的内容一分为二，一部分是基础知识，一部分是典型问题要把对技能的要求(对“锯，斧，凿子…”的使用总结)，列进这两部分中的一部分，不要遗漏　　(3)在基础知识的疏理中，要罗列出所学的所有定义，定理，法则，公式。

要做到三会两用即：会代字表述，会图象符号表述，会推导证明同时能从正反两方面对其进行应用　　(4)把重要的，典型的各种问题进行编队怎样做“板凳，椅子，书架…”)要尽量把它们分类，找出它们之间的位置关系，总结出问题间的来龙去脉就象我们欣赏一场团体操表演，我们不能只盯住一个人看，看他从哪跑到哪，都做了些什么动作　　我们一定要居高临下地看，看全场的结构和变化不然的话，陷入题海，徒劳无益这一点，是提高数学水平的关键所在　　(5)总结那些尚未归类的问题，作为备注进行补充说明　　(6)找一份适当的测验试卷一定要计时测验然后再对照答案，查漏补缺。