南溪二中九年级上册语文第一次月考题.doc

南溪二中九年级上册语文第一次月考题班级 姓名： 得分：一、积累与运用（26 分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3 分）A、妖娆 (ráo) 成吉思汗 (hán ) 鞭笞(chī) 留滞(dài)B、襁 (qiáng )褓 田圃 (pú ) 酒酣 (hān颤 抖 (zhàn)C、禁锢（gù）莽莽（mǎng ）忿恚（fèn huì）喑哑（yīn ） D、静谧(mì) 稍逊 (ｘùｎ) 栖息（xī ） 角落(jiǎo)2、下列词语中有错别字的一项是（ ） (3 分)A、惟妙惟肖 销声匿迹 莫衷一是 抑扬顿挫B、齐心协力 天衣无缝 冥思苦想 相得益彰C、语无伦次 粗制滥造 正襟危坐 迫不急待D、眼花缭乱 恪尽职守 无可置疑 恍然大悟3、下列表述错误的一项是( ) （3 分）A、《夜》传达出诗人对大自然的热爱和安适、宁静的心境B、《雨说》中的“雨”的形象及种种的情景都具有象征性C、《星星变奏曲》一诗的上下两节，共同以“星星” 为主要意象，来表现追求光明的主题D、《蝈蝈与蛐蛐》描绘的是春夏秋冬四季的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3 分）A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩C、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感D、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已5、诗文默写（共 5 分）①、《陈涉世家》中表 现陈涉“少时”就有远大抱负的句子是 ，表现陈胜不屈服于命运敢于向统治者发出挑战的句子是 2分）②《沁园春雪》上下阕间 起承上启下作用的诗句 ， 点明全文主旨的句子是 ， （2分）③、古诗中有许多表 现诗人远大抱负的诗句请写出上下句相连，意思完整两句 1 分）6．语言运用（4 分）阅读下面的文字，完成第 9～10 题①那 时，我们是快乐 的 ②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流③我们走过的每一个地方，都留下了自己的笑声。

④ 多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光A、第②句中有两个错别字，请找出来并改正2 分）改为 ， 改为 B、第④ 句有语病，请修改：______________________ 2 分）7、综合性学习活动（5 分）某校九年级（1）班举行以“雨的诉说” 为主 题的综合性学习活动，全班同学积极参加成语组——该组同学在成语词典中查出一部分与“雨” 有关的成语，请 你根据下面的解释写出相应的成语（3 分）A、指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关 ）B、多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗（ ）C、指刮风下雨也阻挡不住，无论天气如何都照常进行.（ ）古诗组——该组同学搜集古诗写“雨” 的名句 请你为他们写出意思连贯的两句2 分）， ， 二、现代文阅读（共 42 分）（一）阅读下文，完成下列各题（共 15 分）母亲的三句话周华诚母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。

在心中，我牢记着母亲的三句话小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“ 哗啦哗啦” 地扒开 结冰的雪 层，拔出已被冻结 的白菜，扔到雪地上去我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么母亲答道，不冷见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷从 此 每 当 我 遇 到 困 难 时 ，都 会 记 起 雪 地 里 母 亲 的 话 ，它 伴 我 走 过人 生 中 一 个 又 一 个 冬 季 读小学时的一个黄昏，我把牛从 5 里外的邻村牵回家那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢我用力拉，它使上性子就是不肯迈步这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。

眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草母亲也站在那里等我当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了我恍然大悟18 岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边……毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。

小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐这，就是母亲给我的财富 8．阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2 分） 9．通观全文，正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理4 分）第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是 ；第二件事写的是 ，引出的话蕴含的道理是 ；第三件事写的是 ，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。

10．语言品味（4 分）（1）“它伴我走 过人生中一个又一个冬季 ”中“冬季”一词该如何理解？ （2 分）（2）开头交代“母亲没什么文化，也没出 过远门 ”，其用意何在？ ；（2 分）11．读了本文后，“ 我”觉得：母亲的话如绵绵春雨，滋润了我干涸的心田请仿照划线例句再续写一句话，表达母亲的话对“我” 的影响2 分）12．“绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了 ”你有过类似的经历或感悟吗？请简述3 分）（二）阅读下文，完成 20-23 题 11 分）那一扇门 周海亮①少年只有 16 岁之前他干 过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车他一次次被带进派出所又被一次次放出来某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了②他后悔，他想改，可是他已 经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。

他一出现总会引来一些异样的目光少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光（a ）③整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟——他还是少年人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗少年不敢上前，不敢与他们对视 ——他失去了与任何人交流的勇气他无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁④他垂着 头 慢慢地走，脚尖 轻踢着一粒石子没有阳光，少年却感觉到后背灼热忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人老人朝他招手：“ 喂，年 轻人!”他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵您是在喊我 吗?”他指指自己 “过来，年 轻人!”老人说他走过去，胆战心惊他想逃离，可是却说服不了自己的脚步老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴 吗?”“ 没有打火机呢?”“也没有说完，他急急地低了头，试图离开别急着走 老人再一次喊住他，“ 去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的⑤他当然知道老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼 我的腿脚不中用。

老人笑呵呵地说，“ 打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来 少年心中划过一道闪电 可是那闪电转瞬即逝钥匙呢?”他问 门没有 锁老人说，“我从来不 锁门的住咱们这个小区，根本不必锁门少年心中又是一道 转瞬即逝的闪电少年飞奔而去，途中流下眼泪一缕阳光从云缝里钻了出来（b）⑥那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机少年抓起打火机，反身跑出屋子⑦老人点着了烟，郑 重地对少年表示感谢然后，他对少年说：“如果你有 时间，如果你愿意，我 们下一盘 象棋，好吗？” 少年当然愿意他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容凉亭外，阳光灿烂……（c）⑧少年后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机⑨老人只笑不语问 急了，老人就 说：我忘记了，我真的忘记了或许真如你说，那天的一切都是我故意的；或许那几年里，我出门真的从不锁门；或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境不过我认为，这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人……13．文中划波浪线的 a、b、c 三句写阳光变化，其实是在暗示少年心理变化，请你选用 4 个字的词语分别概述少年当时的心理状态。

3 分）阳光a 句 b 句 C 句心理14．从内容上看，“ 邻居们防他，就像防一条 带着传染病的狗”这句话有什么作用？ 。