
四年级上册《尺有所短寸有所长》.ppt
19页28* 尺有所短 寸有所长 了解:柯岩:满族人,当代诗 人、女作家她原名冯恺 ,柯岩是她的笔名柯岩(1929-2011)著 名作家、诗人在60 余年的文学生涯里, 柯岩常常“越界”,穿行 在儿童文学、诗歌、 散文、报告文学、小 说、影视评论等不同 领域有诗歌《周总 理,你在哪里?》 收 录在曾经的语文课本 中冒昧 寂寞 和睦相处 形单影只 分析 患者 受益匪浅 年逾古稀尺有所短,寸有所长:也作“尺短寸长”尺比寸长, 但和更长的东西相比就显得短;寸 比尺短,但和更短的东西相比就显 得长比喻各有长处,也各有短处 ,彼此都有可取之处 红眼病:碰钉子: 摔跟头:你怎样理解这些词语?在课文里指看到国强取 得好成绩非常羡慕而忌 妒比喻遭到拒绝或受到斥责 比喻在生活中遇到的各种困 难1、张国强是向谁写的这封信?2、张国强的困境是什么?这件事 是什么事带来的?3、张国强认为好友疏远他的原因 是什么?自读第一封信,回答总题读第二封信回答问题1、柯岩看到张国强的信时,她的第一反 应是什么?2、柯岩从张国强的信中感受到他的一种 什么心态?3、柯岩认为同学们疏远张国强的原因是 什么?4、她以什么方法让张国强醒悟?并给他 才能建议?书信的格式(1) 称呼(2) 正文(3) 结尾(4) 署名(5) 日期给给 XX的 信 XX: 你 好 , 正 文祝 你 身 体健 康 ! XX 日 期题目 空四格给给 XX的 信 XX: 你 好 , 正 文祝 你 身 体健 康 ! XX 日 期称呼写在第一 行,顶行,后 面要加冒号。
给给 XX的 信 XX: 你 好 正 文祝 你 身 体健 康 ! XX 日 期结尾,“此致”“祝你 ”另起一行,空两格 写:“敬礼”“健康” 等另起一行顶格写 给给 XX的 信 XX: 你 好 正 文祝 你 身 体健 康 ! XX 日 期日期可以写 在署名后, 也可辊起一 行①在信封的第一行写收信人的地址要由省、市 、县,一直写到区、街和门牌号信封的左上角 画着六个方格,应在里面填上收信人的邮政编码 ②在信封的第二行中间写收信人的姓名可以根 据收信人的身份在名字后面写“同志收”或“先生 (女士)收”等,此处应避免写称谓③在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名信 封的右下角有六个小方格,应在这里写上寄信人 的邮政编码4)信封正面距右边55毫米至160毫米、距 底边20毫米以下的区域是条码打印区,不要在 这个区域里写字或署名,以免影响投递5)信封上的字不能用铅笔写,以防模糊 不清;更不能用红笔写,因为这是不礼貌的行为 6)托人转交的信,在信封上要写“面交”“ 烦交”等字样,在信封第三行的后半行上,写 “×××托”或“×××拜托”就可以了收信人的 邮政编码寄信人 的邮政 编码收信人的 地址,中间是收 信人的名 字收信人的 地址和姓 名017000017001内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一小学四年级三班王虹收内蒙古鄂尔多斯市康巴什北京师范大学鄂尔多 斯附属学校四年级八班王老师:您好!我是一名小学生,有个难题想请教您。
我有个好朋友,我们亲如姐妹可是,最近我们 因为一点小事分手了我知道这回闹别扭是我的错, 也知道应该向她道歉可是,我就是没有勇气面对她 不跟她道歉和好,我们都感到很别扭,特别是我, 心里总是很难受,有愧于人的感觉真不是滋味几次 想对她开口,又欲言又止,怕说得不是时候不是地方 ,怕……您说我该怎么办?敬祝 身体健康马燕2005年12月11日给你的好朋友写封信,交流一下对成长中遇到的一些问题的看法。












