学校消防安全疏散演练活动总结.doc

学校消防安全疏散演练活动总结消防安全疏散演练活动总结为了预防突如火灾事故，保证全校师生安全疏散，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于____年____月____日下午第三节课____全校师生进行了消防安全疏散演练一、领导重视，演练活动____到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组，并召开会议，部署演练工作会上，何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线，强调全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急____的能力，同时强调，在演练活动的过程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行二、加强消防安全知识培训，强化学生紧急疏散避险意识演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在学校如何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作三、师生参与，演练效果呈现良好____月____日下午4点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，____学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。

到达校园操场后，教师清点人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向副总指挥报告副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，整个演习活动历时____分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快，做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何互相推挤事故我校历来重视学生的安全工作，将消防安全疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化遇到危险时的自我保护技能，将安全教育落到了实处，我校将继续打造安全、和谐的文明校园学校消防安全疏散演练活动总结（二）一、精心准备二、严密部署三、消防演习____月____日下午____：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。

通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生学校消防安全疏散演练活动总结（三）一、领导重视、全员参与在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案，各工作岗位安排落实具体二、宣传到位、学生投入演习预案成型后，德育处召开了全体班主任会议，将演习预案下发到各班级，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生今年____月____日正值____消防宣传日，根据上级的要求，结合学校的实际，我校于____年____月____日早操时间进行了防火逃生演习当演习警铃拉响之后，全体工作人员马上赶到预定的地点，准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后，教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案，迅速而有序的离开教室，在整个演习过程中，全校的领导和老师能有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生在20秒钟之内，全部撤离了教室，2分钟内安全到达演练集结地点。

演练结束之后，校长对本次演练进行了总结，对演习中存在的问题，提出了改进的要求本次演练中还存在着如下一些问题：1、个别同学重视程度不够，没有危机感，应当加强思想认识上的教育3、整个逃生过程喧闹声比较大，整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天安全工作无小事，通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力学校消防安全疏散演练活动总结（四）学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改善和完善工作方法，提高安全防范本事，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的供给安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生应对灾害情景下的应急处置突发事件的本事、在遇到火险时逃生、自救本事，我校于进行了全校性的消防应急演练现将活动情景总结如下：一、高度重视，安排周密，进取做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作仅有思想上重视起来，安全行为才有保障本次演练开了两次预备会议第一次是星期一午时领导班子召开专门消防应急演练活动会议，星期三又召开了全体教师大会，分发活动方案，周密部署，异常强调职责意识和疏散安全本次演练将疏散区域分成二个安全通道，一个大疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组，职责明确，分工细致2、活动时间本次演练活动时间从星期五日午时14时30分至15时00分结束，全校师生参与了本次演练演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时四分钟整个演练过程做到快速、安全、有序二、演练过程1、三个阶段第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改2、实施过程①安全知识教育及组织安排②逃生、自救、互救14：30，警报拉响，演练开始各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，二个安全通道向安全区域疏散队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有带班教师断后学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件全校师生仅用四分时间就完毕集合完毕，校长对此次演练进行了小结。

各班沿着原路回到校长对此次演习活动进行了总结性发言，并表示这次消防逃生自救演练圆满成功三、取得的成效1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情景下的应变本事，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情景下逃生路线全体师生的消防安全意识有所增强2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导，对今后应付突发事件很有益处3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级团体荣誉感得到了升华4、学校安全工作领导小组的组织本事、指挥本事、应变本事也受到了锻炼四、存在的不足中年级不如低年级严肃认真多数学生只是行动迅速，对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好五、提议灾难不分时间，残酷无情本次演练只是模拟在上课期间发生火灾，演练是在预先的安全安排下进行，所以十分成功而课间、课外活动期间等时段，更是灾情容易发生的时段，所以演练应更着眼于接近实际灾情，以此来真正提高师生的应变本事，防患于未然这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失经过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的本事，完善了学校消防设施的布局与操作规程。

学校消防安全疏散演练活动总结（五）为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护本事，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，____年____月____日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右演练紧张、有序进行，并取得圆满成功经过此次消防演练，不仅仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的本事一、领导重视，演练活动组织到位这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮忙李校长作为学校第一职责人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情景，对演练工作实施全面控制学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作二、筹划缜密，演练方案安全可行根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情景出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、资料、对象都作了具体的说明三、进取参与，演练效果呈现良好消防演练于____年____月____日上午第二、三节课分别进行师生大家一齐学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练到达预期效果，最终获得了圆满成功四、经过演练，活动到达预期目的经过消防演练，师生的防范意识和应急自救的本事得到加强1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解2、对抗击突发事件的应变本事有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处3、演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急本事、事故发生后逃生技巧得到了提升4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华5、安全工作领导的组织本事、指挥本事、应变本事也受到了锻炼经过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的本事，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中到达快速、有序、及时、有效的效果。

我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展学校消防安全疏散演练活动总结（六）为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救本事，____年____月____日午时1点10分，我校成功进行了消防疏散演练活动演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟整个演练过程做到快速、安全、有序一、师生重视我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组班主任为副组长，任课教师为成员的演练委员会，全体师生都参加此次活动的演练二、重视平时的训练三、重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授此次活动又讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，让师生们亲自实践，增强直观性和可靠性、可操作性，把学科课程与非学科课程有机的结合了起来四、重视德育教育此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理我校平时注重经过板报、班队会等形式对师生进行消防知。