2023年河南省教师资格之小学教育教学知识与能力通关题库(附带答案).docx

2023年河南省教师资格之小学教育教学知识与能力通关题库(附带答案)一单选题(共60题)1、王老师在进行思想品德教育时，让学生谈谈如何合理正确地使用网络学生们探讨得很激烈，收到了很好的效果王老师使用的教学方法是()A.讲授法B.演示法C.参观法D.讨论法【答案】 D2、讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是( )A.实习作业法B.实践探究法C.实验教学法D.实物演示法【答案】 A3、 决定教育规模、速度、人才规格的是（ ）A.生产关系B.政治经济制度C.社会文化D.生产力水平【答案】 D4、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于(　　)A.内部的可控因素B.内部的不可控因素C.外部的可控因素D.外部的不可控因素【答案】 D5、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的( )A.选修课程B.必修课程C.学科课程D.活动课程【答案】 B6、 学校管理是由( )三个基本要素组成的A.管理者、管理内容、管理对象B.管理者、管理方法、管理对象C.管理者、管理措施、被管理者D.管理者、管理手段、管理对象【答案】 D7、 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（　　）。

A.民主管理B.常规管理C.平行管理D.目标管理【答案】 C8、德育过程的基本矛盾是( )A.教育者与受教育者之间的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾D.受教育者与教育内容之间的矛盾【答案】 C9、日常教学活动中教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（　　）A.迁移B.同化C.顺应D.模仿【答案】 A10、在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩有显著差异 这种研究方法属于（ ）A.观察法B.实验法C.个案研究法D.调查法【答案】 B11、 人的喜、怒、哀、惧属于（　　）A.心理特征B.心理过程C.认知过程D.个性心理【答案】 B12、 通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )A.作品分析法B.文献分析法C.行为分析法D.调查分析法【答案】 A13、1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是（　　）。

A.桑代克B.斯金纳C.布鲁纳D.巴甫洛夫【答案】 A14、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（　　）A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】 C15、“余音绕梁，三日不绝于耳”属于( )A.形象记忆B.动作记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆【答案】 A16、 下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（　　）A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志D.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来【答案】 B17、下列对小学生知觉发展的特点表述不正确的是( )A.有意性、目的性明显发展B.分析与综合水平提高C.策略性逐渐提高D.能够确定较远的空间距离【答案】 D18、由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动，不属于（ ） A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动【答案】 A19、德育可以使个体实现某种需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受，这体现德育的( )功能。

A.生存性B.发展性C.享用性D.控制性【答案】 C20、综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容这种课程内容的组织形式是（　　）A.垂直组织B.横向组织C.纵向组织D.螺旋式组织【答案】 B21、 "治贫先治愚”，教育扶贫能够阻断代际传递，这是因为教育具有（ ）A.政治功能B.经济功能C.生态功能D.人口功能【答案】 B22、 一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的（　　）A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.随意注意【答案】 A23、某小学生不喜欢体育锻炼，但喜欢看动画片家长规定，只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片，这样，该生锻炼时间相应增加这种用高频活动强化低频活动的做法，在行为塑造中称为（）A.餍足B.消退C.分化D.普雷马克原理【答案】 D24、 研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是（　　）A.调查研究B.实验研究C.个案研究D.经验研究【答案】 B25、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。

对该生的教育应该培养（　　）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C26、 儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（　　）A.派生类属学习B.上位学习C.组合学习D.下位学习【答案】 B27、 刘老师是负责管理学生学籍的老师．每年新生入学和毕业生毕业时都是他工作最繁忙的时候，刘老师隶属于学校组织机构中的（ ）A.校长办公室B.教务处C.政教处D.总务处【答案】 B28、世界上最早颁布《义务教育法》的国家是(　　)A.中国B.日本C.新加坡D.德国【答案】 D29、人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有（　　）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 C30、早晨的学习效果一般比较好，这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制【答案】 A31、 适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（　　）A.消退说B.动机说C.干扰说D.同化说【答案】 A32、主张教师不再向学生传授系统知识，而是学生自学和独立作业的教学组织形式是（　　）。

A.复式教学B.分组教学C.设计教学D.道尔顿制【答案】 D33、教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（　　）A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐【答案】 A34、 下列属于学校教育制度内容的是（　　） A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设置【答案】 A35、 贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（　　）A.满足家长提高升学率的要求B.尊重学生人格，关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选择课程【答案】 B36、小红每次课上回答问题都结巴.面红耳赤针对这一现象，周老师在课上多次鼓励她积极发言，每次回答问题都给予表扬周老师运用的方法是()A.强化法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法【答案】 A37、李老师是三年级数学老师，在教授《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于（ ）A.实物演示法B.社会实践法C.情境教学法D.实习作业法【答案】 D38、把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式是(　　)A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理【答案】 C39、 少先队活动要有利于少年儿童德、智、体、美诸方面全面和谐的发展，这是培养未来人才的需要，也是少年儿童自身成长和自身发展的内在规律的需要。

这体现了少先队活动的( )特点A.自主性B.实践性C.创造性D.教育性【答案】 D40、 小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于（ ）A.考试焦虑症B.考试强迫症C.考试抑郁症D.考试阵发性紧张症【答案】 A41、 记忆过程包括（　　）A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆【答案】 D42、教师职业开始出现于（　　）A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会初期【答案】 B43、(　　)提出了一个教师成长公式：经验+反思一成长A.科顿B.波斯纳C.布鲁纳D.布鲁巴奇【答案】 B44、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和（ ）A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育【答案】 D45、“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()A.直观形象水平B.形象抽。