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《成长，有时只是瞬间的事》阅读答案 《成长，有时只是瞬间的事》阅读答案 成长，有时只是瞬间的事 ①人们常说“少年不识愁味道”，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁由于长期疏于学业，我的成果始终在低处徘徊尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩我想，我不像其他同学那样机灵！ ②然而，那一堂极其平凡的美术课，却无意中颠覆了我对自己的相识 ③那堂美术观赏课，讲的是法国印象派画家莫奈周五，又是下午第一节许多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而模糊的眼神夏日的午热混杂着少年的汗味充满在教室里；窗外的老柳树好像懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐隐约，嘈嘈杂杂…… ④或许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术教师说：“我请一位同学谈谈对这幅画的感受这样吧，姚远同学，你来说说我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来四周有窃窃的笑声与私语 ⑤我的心，因为那些轻视的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。

⑥我当时的样子，必须很窘迫、很无助美术教师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不安适？”教师侧着脸，关切地看着我我摇摇头，双手很惊奇地卷着书角，然后绽开，再卷起，似乎一点点铺排着内心的局促、担心…… ⑦教师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热情而又含蓄看似随意的优美线条，捕获住了水面似真似幻的光和影看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动缄默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家似乎是想表现……温柔、安静、漂亮的大自然 ⑧只是几个字而已，美术教师却很观赏地说：“说得好！莫奈的画，总是擅长捕获大自然的漂亮她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的这幅画，藏于法国奥赛博物馆，盼望有一天，你能去亲眼看一看我愣住了，确定这句话是特地说给我听的！我定定地看着教师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“教师说我挺有悟性的！教师真的是这么说的！可教师这是在鼓舞后进生吗？或许…… ⑨接下来观赏的是莫奈的《干草垛》我注视着这幅画，专心感受着画意我敢说，我从未这么用心地上过课！教师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。

教师微笑地点评：“莫奈画的虽只是干草垛，却奇妙地描绘了光与色带给人的视觉印象斜射的阳光下，淡橙的天空，橙紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛……阳光在跃动，色调在变化画面虽简洁，却有一种不同寻常的生命力我全神贯注地听着，静默地将教师的讲析与自己的观画印象一一参照我发觉，自己的观画印象竟然与教师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩这一发觉，让我惊喜万分！ ⑩那个周末，烈日流火我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的《睡莲》虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而剧烈 ?我告知父亲，这是美术学科的参考资料父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，慎重其事地帮着把画挂在我的房间里 ?我起先了一个人的斗争，和自卑作战，和惰怠作战我还一遍遍地为自己勾画将来的蓝图越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我 ?最终，我鼓起幻想的翅膀，飞向远方…… ?大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感，就连我的父母对莫奈的画都有特别的感情那幅《睡莲》，从我16岁那时起就始终挂在我的房间里 ?再回家乡时，我想找到那位美术教师，告知她，法国的奥赛博物馆我已经去过了。

不过，终归是男子汉了，有些细微环节我会不好意思说的，比方，那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！ 19．请用简洁的语言概括文章的主要内容〔3分〕 答： 20．遵照要求品读、赏析下面的句子4分) (1)从修辞的角度： 窗外的老柳树好像懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌 赏析： (2)从描写的角度： 父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，慎重其事地帮着把画挂在我的房间里 赏析： 21.第⑩段画线句子在文中有什么作用？〔2分〕 答： 22．请从构造和内容两方面简要分析最终一段的作用〔3分〕 答： 23．本文中，我华蜜成长并最终学有所成的缘由有哪些？〔请写出三点〕〔3分〕 ①； ②； ③ 参考答案：爱师网整理 20.〔1〕运用拟人修辞方法，生动形象地表现了夏日午后的无聊、慵懒，令人昏昏欲睡 〔2〕“看我一眼”、“点点头”、“爬”、“帮着……挂”，运用动作描写形象地写出父亲对“我”起先酷爱美术这一行为的理解和支持。

运用自然环境或景物描写，表现了天气的燥热，衬托了“我”购置《睡莲》时的兴奋喜悦心情 构造上：照应文章第⑧段内容上：表现了我对《睡莲》的特别情感，表达了我对美术教师深切的感谢之情或自己胜利后的激烈骄傲，深化文章的中心 ①教师的观赏和鼓舞，使我树立了自信；②父亲的理解和支持，使我更有动力；③“我”自身的努力和奋斗，最终使我走向胜利 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。