2023年浙江省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案.docx

2023年浙江省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、通过欣赏中国和日本两个版本的 《四季歌》，学生领悟了中日不同文化语境中音乐艺术的人文内涵这一教学活动体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版) 2020年修订》中的哪种核心素养?A.语言运用B.艺术表现C.文化理解D.创意实践【答案】 C2、（ ）是乐段的基本组成部分，是乐段内部的曲式成分A.乐句B.乐汇C.乐节D.动机【答案】 A3、采用冼星海创作的主旋律，集体编创，于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是（ ）A.《黄河》B.《梁山伯与祝英台》C.《长江之歌》D.《草原英雄小姐妹》【答案】 A4、“能够丰富学生的感性体验，使学生认识音乐表现手法的多样性，拓展艺术视野采用了（ ）的教学方法A.比较欣赏B.独立欣赏C.盲目欣赏D.设疑欣赏【答案】 A5、某些化学药品与某些适当的中药合理联用，不仅可以提高临床疗效，还可以降低某些化学药品的毒副作用和用药剂量A.金银花与青霉素B.氯氮平与石麦汤C.甘草与氢化可的松D.珍菊降压片与可乐定E.地西泮与苓桂术甘汤【答案】 B6、患者，女，23岁，未婚。

近2年来每次月经提前1～2周，量多少不定，色紫红有块，质稠，头晕目眩，胸胁胀满，少腹胀痛，精神抑郁，心烦易怒治疗可选用的方剂是A.固阴煎B.玉女煎C.乌鸡白凤丸D.丹栀逍遥散E.女金丸【答案】 D7、收集并分析每位学生音乐表演和作品集锦的评价方式是( )A.测验评价B.档案评价C.表演评价D.观察评价【答案】 B8、下列属于打击乐合奏的代表性作品是（ ）A.《滚核桃》B.《欢乐歌》C.《八骏马》D.《旱天雷》【答案】 A9、我国特有的闭口吹奏乐器是（　　）A.笛B.箫C.埙D.筚篥【答案】 C10、偶然音乐的代表作曲家是()A.梅西安B.施托克豪森C.约翰·凯奇D.泽纳·基斯【答案】 C11、某高中音乐课，上课不久，教师让学生欣赏了一段音乐后，就直接将问题抛向了学生这种导入的形式体现了什么样的特性?（ ）A.新颖性B.简洁性C.启发性D.趣味性【答案】 C12、（ ）是宋元时期流行于南方且以唱南曲为主的戏曲形式，因产生于浙江温州一带，故又称为“温州杂剧”A.散曲B.元曲C.南戏D.宋杂剧【答案】 C13、“人类的情感是音乐来源，而情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中包括发展感受和分析音乐与情感的各种能力。

因此，音乐学习的起点不是钢琴、长笛等乐器，而是人的体态活动这是哪位音乐教育家的观点?（ ）A.达尔克罗兹B.奥尔夫C.铃木镇一D.柯达伊【答案】 A14、创作第一部德国浪漫主义歌剧的作曲家是( )A.贝多芬B.韦伯C.门德尔松D.瓦格纳【答案】 B15、下列哪些疾病禁用含盐酸麻黄碱的中成药A.甲状腺功能亢进症B.高血压病C.动脉硬化D.心绞痛E.糖尿病【答案】 A16、在欣赏广东中山咸水歌《对花》的时候，下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中的运用( )A.学生跟着录音演唱B.学生在视唱完歌谱后昕演唱录音C.边听音乐边用固定的节奏型为歌曲伴奏D.边听歌曲边划分乐句【答案】 A17、含吲哚美辛成分的药物不良反应达A.15％～25％B.25％～35％C.35％～50％D.35%～50%E.30%～50%【答案】 C18、李枫同学在音乐课堂中总是能开动自己的脑筋，为作品进行创作和创新，加入了自己对音乐作品的一些理解，但是他不太爱开口唱歌因此，张老师在他的音乐成长记录手册中写下了这样一段评语：“李枫同学在音乐课堂中从不主动开口唱歌，不能感受到音乐的美,学习态度不积极。

请问，张老师违背了《普通高中音乐课程标准(实验)》中实施建议中的哪一条评价原则()A.导向性原则B.科学性原则C.整体性原则D.可操作性原则【答案】 C19、中国古代君子“四艺”指的是（ ），其中涉及的乐器是（ ）A.吹、拉、弹、唱；琵琶B.唱、念、做、打；古筝C.琴、棋、书、画；古筝D.琴、棋、书、画；古琴【答案】 D20、咬字吐字属于十三辙中“怀来”辙的是( )A.家、巴、蛙、花、瓜B.刀、飘、高、条C.爹、爷、歇、铁、月D.该、哀、灾、歪、柴【答案】 D21、乐队训练是学校课外音乐活动的重要组织形式，在指导学生民族管弦乐队排练时可以用来定音的乐器是( )A.二胡B.笙C.古筝D.琵琶【答案】 B22、燥邪致病A.传染性强B.易伤津液C.易伤阴位D.易伤津耗气E.易袭阳位【答案】 B23、下列对于初中音乐演唱教学活动的说法不正确的是（ ）A.歌唱时精神饱满，思想集中，不能松松垮垮，要处在“松而不懈、紧而不僵”的最佳状态B.声音情感表现力是歌唱的生命、艺术的灵魂C.声乐中的技巧表现力体现在处理歌曲时要合理地、灵活地运用对比、变化的规律，常常涉及三个方面：速度、力度和音色D.在演唱活动中，教师要有意识地引导学生对自己或他人的演唱进行评价，尤其要关注对演唱歌曲技能技巧的掌握【答案】 D24、下列不属于学堂乐歌的作品是（ ）。

A.《春游》B.《竹马》C.《体操——兵操》D.《海韵》【答案】 D25、该患者应辨证为 查看材料A.心气虚B.脾阳虚C.心阳虚D.肺气虚E.脾气虚【答案】 C26、《秦王破阵乐》是唐代宫廷燕乐中的一部著名乐舞，创作于初唐时期，同时它也是()的代表曲目2006年5月20日，该音乐形式经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录这部作品具有气势磅礴恢宏，粗犷豪放而有力度的特点A.鲁西南鼓吹乐B.西安鼓乐C.冀中管乐D.绛州鼓乐【答案】 D27、下列戏曲作家不属于元曲四大家的是（ ）A.关汉卿B.马致远C.王实甫D.郑光祖【答案】 C28、流传于东北三省和内蒙古、河北部分地区，有说有唱、载歌载舞的走唱类曲艺形式是（ ）A.道情B.莲花落C.琴书D.二人转【答案】 D29、青少年交响乐团为贫困青少年进行“音乐援助计划”起源于美洲哪个国家( )A.委内瑞拉B.墨西哥C.美国D.加拿大【答案】 A30、中国地方戏曲种类繁多，其中豫剧、庐剧分别属于的省份是（ ）A.江苏、河南B.河南、安徽C.湖南、安徽D.湖北、四川【答案】 B31、老师在“创作”模块的课堂教学中，引导学生聆听《沂蒙山小调》，并分析“鱼咬尾”的发展手法，然后用该手法写作旋律，该教学活动符合（ ）的教育思想。

A.奥尔夫B.柯达伊C.铃木镇一D.戈登【答案】 D32、《斗牛士之歌》是（ ）中的片段A.《茶花女》B.《卡门》C.《塞维利亚的理发师》D.《唐璜》【答案】 B33、乐曲标题采用唐代诗人王维的名句“空山不见人”之意，由刘天华创作的二胡曲是（　　）A.《琵琶行》B.《空山鸟语》C.《阳关三叠》D.《枫桥夜泊》【答案】 B34、春秋时期，音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚，乐教的职能开始转型下列选项与此描述相对应的是（ ）A.“声无哀乐”B.“胡乐并用”C.“礼崩乐坏”D.“立师以教”【答案】 C35、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系．设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )A.宋朝B.唐朝C.明朝D.清朝【答案】 B36、“每一种音乐文化都有其自身的传承过程，应强调多样性，尊重差异性，主张社会正义与机会均等该陈述体现的教育理念是（ ）A.全纳教育B.功利主义教育C.多元文化音乐教育D.审美音乐教育【答案】 C37、下列不是由海顿创作的交响曲是（ ）A.《告别》B.《惊愕》C.《军队》D.《朱庇特》【答案】 D38、成年人门冬氨酸氨基转移酶的正常范围小于A.20U／LB.30U／LC.40U／LD.50U／LE.60U／L【答案】 C39、马上要上课了，某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀，这位老师就顺势讲道：“小麻雀是我们的大功臣，因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害，谁能模仿一下小麻雀的叫声?和小麻雀说，我们很愿意和它成为好朋友。

这种导人方式属于（　　）A.设疑导入B.温故导入C.故事导人D.机变导入【答案】 D40、下列作品中属于贝多芬创作的是（ ）A.《伊菲姬尼在陶里德》B.《弄臣》C.《费加罗的婚礼》D.《费德里奥》【答案】 D41、马老师在“音乐与舞蹈”模块的社交舞教学中，播放探戈与华尔兹的舞蹈片段，让学生讨论二者的异同他运用的教学方法是（）A.讲授法B.比较法C.练习法D.音乐与戏剧表演【答案】 B42、在音乐课堂上，老师带领学生做科学合理的发声练习，通过示范讲解教会学生正确的演唱方法，以达成《义务教育音乐课程标准(2011)》中“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容这一教学内容安排在()A.1—2年级B.3—6年级C.7—9年级D.高中阶段。