
重庆师范大学全日制工硕士专业学位.doc
8页重庆师范大学全日制工程硕士专业学位重庆师范大学全日制工程硕士专业学位计算机技术培养方案计算机技术培养方案专业代码:085211一、一、专业领专业领域域简简介介计算机技术是工程硕士专业学位的一个专业领域计算机技术领域重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用目前,计算机技术的应用已渗透到社会生产、生活的各个方面,其应用不仅改变着人类生产和生活的方式,而且在一定程度上决定着许多学科的新发展,是信息社会中的核心技术,是人们竞相发展的重要技术领域计算机技术领域是进行计算机硬件系统设计、制造和软件开发并使其应用于各工程领域,包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用,涉及计算机科学与技术学科的理论、技术和方法等计算机技术领域经过多年的发展和建设,已经形成了智能信息处理、计算机网络及工程、信息安全技术、商务智能技术、数据库与知识工程、量子信息与智能系统、嵌入式系统等稳定的富有特色的研究方向该领域具有良好的 IT 行业背景、强大的产业支撑、实践经验丰富和梯队结构合理的师资队伍先后与重庆亚德科技、重庆立鼎科技等市内外十余家IT 企业建立了良好的产学研合作和联合人才培养。
二、培养目二、培养目标标计算机技术专业学位是与 IT 领域任职资格相联系的专业性学位,培养掌握计算机技术的理论基础、进行计算机软硬件系统研究、设计、开发、应用和维护的应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才具体要求为:(1)较好地掌握邓小平理论和三个代表重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康2)具备计算机技术领域较扎实的理论基础和系统的专业知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和手段,具有独立从事研究工作的能力,尤其是工程研究与设计、工程应用与开发、项目组织与管理的能力3)掌握一门外国语,可熟练地阅读本领域工程应用中所需的外文资料三、学三、学习习年限年限采用全日制学习方式,学习年限一般为 2 年,特殊情况允许延长学习年限 1 年四、主要研究方向四、主要研究方向(1)信息系统开发与集成:该方向主要研究信息系统的开发模式、软件开发过程和工具、信息系统集成技术,将计算机软件、硬件、网络通信等技术和产品集成为能够满足用户特定需求的信息系统2)嵌入式系统开发:该方向主要研究嵌入式操作系统和应用软件开发,研究内容包括嵌入式软件工程协同开发、嵌入式软件实时测试、嵌入式系统代理机制实现、VI 系统结构、嵌入式系统剪裁、编程及应用软件移植等技术。
3)智能仪器仪表技术:该方向将图像处理技术、信号处理方法应用于相位展开及正弦相位调制干涉测量仪,研制出激振测振仪、纳弧度测量仪、位移测量仪、纳米精度表面形貌测量仪及其相应测试软件4)网络与信息安全:该方向跟踪先进的计算机网络技术,研究构造高性能计算机网络的技术和方法研究计算机网络安全技术,包括网络攻击和防御技术、防火墙技术、入侵检测技术以及网络安全方案设计技术5)智能商务技术:该方向主要利用适合的查询、分析工具、数据挖掘工具、OLAP 工具等管理分析工具对信息进行处理,使信息变为辅助决策(DSS)的知识,并将知识以适当的方式展示在决策者面前,供决策者运筹帷幄五、培养方式五、培养方式采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式实行双导师制,吸收相关 IT企业具有丰富实践经验的计算机技术专业人员,与校内具有工程实践的指导教师共同承担计算机技术领域硕士研究生的培养工作以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、学位论文等环节的指导培养工作六、六、课课程程设设置与学分置与学分课程学习和实践教学实行学分制根据全日制计算机技术领域工程硕士研究生应具备的知识结构和能力要求,课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识,着重突出计算机技术专业实践类课程和工程实践类课程。
根据计算机技术领域专业培养目标,本领域工程硕士研究生在学习年限内应修满总学分为 30 学分,课程分为必修课程(18 学分)、选修课程(6 学分)和实践教学(6 学分)1)必修课程包括学位公共课程、学位基础课程和学位专业课程,其中学位公共课(6 学分)包括政治理论、外国语和专业外语;学位基础课(8 学分),即计算机技术领域涉及的数学类课程和专业基础课程;学位专业课(4 学分),即计算机技术领域专业技术类课程2)选修课是为拓宽工程硕士研究生知识面,结合计算机技术领域主要应用研究方向及本领域工程实际中的重要问题设置3)实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,鼓励工程硕士研究生到企业实习,采用集中实践与分段实践相结合的方式本领域工程硕士研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于 1 年实践教学可以下列方式进行:1)具有特定主题的系列实验课或以实验为主的专题课;2)与计算机学科应用技术相关的硬件、软件设计或项目设计;3)在计算机学科实践教学基地或与 IT 企业联合建立的实践基地进行工程设计、项目研究等方面的实践教学4)补修课程同等学力或跨专业考入的硕士生须补修计算机专业本科生主干课程,同等学力硕士生补修 2 门,跨专业的硕士生补修 3 门。
补修课不计学分七、学位七、学位论论文文学位论文是全面培养工程硕士研究生树立严谨的科学作风、掌握科学研究的基本方法和培养独立工作能力及创新能力的重要环节1)论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景,可以是 IT 新技术、新工艺、新设备、新产品的研制与开发论文的内容可以是:IT 工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程项目管理等论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用计算机技术科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性2)论文的指导鼓励实行双导师制,其中一位导师来自校内,另一位导师来自企业的与计算机技术领域相关的专家也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组论文工作须在导师指导下独立完成3)攻读全日制计算机技术工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节,获得规定的学分,成绩合格,方可申请论文答辩4)论文除经导师写出详细的评阅意见外,还应有 2 位本领域或相近领域的专家评阅答辩委员会应由 3~5 位与本领域相关的专家组成八、学位授予八、学位授予全日制计算机技术工程硕士研究生完成培养方案规定的要求,通过论文答辩,经校学位评定委员会审核通过,授予工程硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。
九、九、课课程程设设置与教学置与教学计计划表划表类别类别课课程程学学 分分学学 时时开开课课学期学期考核考核 方式方式备备注注政治理论2361考试英语3541考试学位公共课(6 学分) 专业英语1202考试工程数学2361考试算法设计与分析2361考试计算机体系结构2361考试学位基础课(8 学分)高级数据库技术2362考试现代软件工程2361考试必 修 课学位专业课(4 学分)高级计算机网络2362考试嵌入式技术基础1202考查数字图像处理1202考查物联网技术1202考查高级操作系统1202考查智能商务技术1202考查信息系统分析与设计1202考查计算机信息安全1203考查多媒体计算机技术1203考查网络编程技术1203考查数字信号处理1203考查模式识别与智能系统1203考查数据仓库与数据挖掘1203考查企业网络系统与集成1203考查知识产权1203考查选修 课非学位课(6 学分)信息检索1203考查必修环节企业实习(实践教学)63考查高级语言程序设计0721 或 2考试数据结构0721 或 2考试补修课程操作系统0721 或 2考试十、学位基十、学位基础课础课及学位及学位专业课简专业课简介介内容内容 介介绍绍包含概率与统计和离散数学两部分内容。
其中概率与统计部分包括概率论的基础知识、条件概率与事件的独立性、随机变量及其分布、二维随机变量及其分布、随机变量的函数及其分布、随机变量的数字特征、统计基础、统计量和抽样分布、参数估计、假设检验;离散数学部分包括数理逻辑、集合、关系与函数、代数系统、图论本书着眼于基本概念、基本理论和基本方法,强调直观性和应用背景,注重可读性,方便自学工程工程 数学数学主要主要 参考参考 书书目目[1] 孙广毅.工程数学.哈尔滨工程大学出版社,2007[2] 刘修生,程铭东,余敏.工程数学学习指导.科学出版社,2006[3] 王忠仁,张静.工程数学.高等教育出版社,2006内容内容 介介绍绍本课程是计算机科学及相关专业重要的专业技术基础课程和关键性核心课程,是系统软件及大型应用软件的重要基础课程系统的介绍了软件设计中常用的算法设计与分析方法,锻炼学生分析问题和解决问题的能力,为开发高效的软件系统及相关领域的研究工作奠定坚实的基础课程是“编译原理”和“软件工程” 等专业核心课程的基础课,为学习专业课程及提高软件设计水平打下良好的基础算法算法设设计计与分与分析析主要主要 参考参考 书书目目[1]MANBER 著.算法引论:一种创造性方法.黄林鹏 等译.电子工业出版社,2005[2]Aho 等著.计算机算法的设计与分析.黄林鹏,王德俊,张仕 译.机械工业出版社,2007[3]卢开澄.算法设计与分析(第二版).清华大学出版社,2006内容内容 介介绍绍它主要研究软件、硬件功能分配和对软件、硬件界面的确定,即确定哪些功能由软件完成,哪些功能由硬件实现。
计算机系统结构是从外部来研究计算机系统它是使用者所看到的物理计算机的抽象,编写出能够在机器上正确运行的程序所必须了解到的计算机的属性本课程的学习目的是建立计算机系统的完整概念,学习计算机系统的分析方法和设计方法,掌握新型计算机系统的基本结构及其工作原理计计算机算机体系体系结结构构主要主要 参考参考 书书目目[1] 李学干,苏东庄.计算机系统结构.西安电子科技大学出版社[2] William Stallings 著.计算机组成与结构——性能设计(第五版).张昆藏等译[3] 郑纬民.计算机系统结构(第二版).清华大学出版社[4] 美 Hwang.高等计算机系统结构-并行性、可扩展性、可编程性.王鼎兴等译.清华大学出版社内容内容 介介绍绍主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识,包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询(SQL 语言)等方面的知识;介绍至少一种实际的数据库管理系统的构成与使用目的使学生通过该课程的学习,具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力高高级级数数 据据库库技技 术术 主要主要 参考参考 书书目目[1]邵佩英.分布式数据库系统及其应用(第二版).科学出版社,2005[2]Thomas M.Connolly.Carolyn E.Begg[英].数据库设计教程.何玉洁,黄婷儿等译.北京:机械工业出版社,2005内容内容 介介绍绍本课程目的是使学生逐步掌握从技术角度、管理角度、规范标准角度等对一中等规模软件开发任务的可行性分析、需求分析、软件设计、详细设计、软件编码、软件测试、软件维护等方面的概念、专业基础、工具、方法等,让学生互动体会和领悟软件工程基本原理与思想,并能帮助形成好的开发习惯和分析解决问题的能力,提高学生开展科研工作的能力。
教学内容主要包括:软件工程概述;可行性分析;需求分析;软件设计;详细设计;软件编码;软件测试;软件维护;软件工程管理、CMM、标准与示例漫谈;面向对象分析与设计工具软件 rational rose 的使用与练习等内容现现代代软软件工程件工程主要主要 参考参考 书书目目[1]陈明.软件工程实用教程.清华大学出版社,2005[2]侯清富,郭岗.软件工程实战基本功.人民邮电出版社,2005[3]刘超,张莉.可视化面向对象建模技术--标准建模语言 UML.北京航空航天。












