
一轮复习高中必修2课内文言文挖孔训练答案.docx
12页本文格式为Word版,下载可任意编辑一轮复习高中必修2课内文言文挖孔训练答案 高考语文一轮复习 高中语文必修2课内文言文挖孔训练() 班级: 姓名: 说明:本练习测验的是第三单元的文言字词请解释加点的字,翻译划线的句子,留神.............活用和句式然后结合教材的解释和课堂笔记,用红笔举行订正,不懂之处做出标志 .............. 7.兰亭集序 王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春( )之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也..群贤毕( )至,少长咸( .. )集此地有崇山峻岭,茂林修( . ) 竹,又有清流激湍,映带左右引以为流觞曲水( ),列坐其次( )虽无丝竹管弦之盛( ),一觞一咏( ),......亦足以畅叙幽情( )。
是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯..察品类之盛( ),所以( )游目骋怀( ),足.......以极视听之娱,信( )可乐也 . 夫人之相与( ),俯仰( ... )一世,或.( )取诸. )寄所托,放 )得于 ( )怀抱,悟( )言一室之内;或因( .. 浪形骸之外虽趣( )舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂( .. 己,快然自足,不知老之将至;及其所之( )既倦,情随事迁,感慨系( .. )之矣向( )之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以( ).. 之兴怀;况修短随化( ),终期( )于尽古人云:?死生亦大( ... )矣岂不痛哉! 每览昔人兴感之由( ),若( ..文嗟悼,不能喻( . )合一契,未尝不临( ). )之于怀。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 ( )后之视今,亦犹今之视昔悲夫!故列叙时人,录其所述,虽( )世殊事异,所以兴怀,其致( ..( )也后之览者,亦将有感于斯文( .. ) )一. 1 8.赤壁赋 苏轼 壬戌之秋,七月既望( ),苏子与客泛舟游于赤壁之下清风徐来,水波不兴...( )举酒属( )客,诵明月之诗,歌窈窕之章少焉( ),月出...于东山之上,徘徊于斗牛之间白露横江,水光接天纵( )一苇之所如( ),..凌( )万顷之茫然浩浩乎如冯( )虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世..独立( ),羽化而登仙 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之歌曰:?桂棹( )兮兰桨,击空明兮溯流光渺..渺( )兮予怀,望美人兮天一方客有吹洞箫者,倚歌而和( )之。
其声..呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕( 幽壑之潜蛟,泣( )孤舟之嫠妇 . 苏子愀然( ),正襟危坐而问客曰:?何为其然也?( .. )?客曰: )望 )舞( ). ?‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西( )望夏口,东( .. 武昌山川相缪( ),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方( )其破...( )荆州,下( )江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横.槊赋诗,固( . )一世之雄也,而今安在哉? ( )况吾与子 渔樵( )于江渚之上,侣( )鱼虾而友( )麋鹿,驾一叶之扁舟,举....匏尊以相属寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟( )哀吾生之须臾.. ( ),羡长江之无穷挟( )飞仙以翱游,抱明月而长终知不成乎骤( )..得,托( )遗响于悲风。
. 苏子曰:?客亦知夫( )水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒..( )莫消长也盖将自( )其变者而观之,那么天地曾( )不能以一..瞬;自其不变者而观之,那么物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟.( )非吾之全体,虽( )一毫而莫取惟( )江上之清风,与山间..之明月, 耳得之而为声,目遇之而成色, 取之无禁( ),用之不竭( ),是..造物者之无尽藏( )也,而吾与子之所共适( ) .... 客喜而( )笑,洗盏更( )酌肴核既尽,杯盘狼籍相与( ....藉乎舟中,不知东方之既( )白( ) .. )枕 2 9. 游褒禅山记 王安石 褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍( .之;以( . )故其后名( . )于其址( . ),而卒( . )葬 )之曰?褒禅?今所谓( )慧空禅院者,褒.. )其乃( . )华山之阳( . )犹可识. 之庐冢也。
距其院东五里,所谓华山洞者,以( . )名之也距洞百余步,有碑仆道,其文( . ),曰?花山?今言( . )漫灭,独其为文( . ( )?华?如?华实?之?华?者,盖( . )音谬也 其下平旷,有泉侧( . )出,而记游者甚众,——所谓前洞也由山以上五六里, )也,——谓之后洞 )愈奇有怠( . )余所至,比 有穴窈然( ),入之甚寒,问其深,那么其好游者不能穷( ...余与四人拥火以( . )入,入之愈深,其进愈难,而其见( . )而欲出者,曰:?不出,火且( .)尽遂与之俱出盖( . 好游者尚不能十一( ..矣( ),然视其左右,来而记之者已少盖其又深,那么其至又加少 )方是时,余之力尚足以入,火尚足以明( . )也既其出,那么或咎( )其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 . ) ), 于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得( .以其求思之深而无不在也( )。
夫夷( . )以( )近,那么游者众;险以远,那么至者少而世之奇伟、瑰怪、分外( ...)之观( . ),常在于险远( .. ),而人之所罕至焉,故非有志者不能至 也有志矣,不随以止( .至于( .. )幽暗昏惑( .... )也,然力缺乏者,亦不能至也有志与力,而又不随以怠, )而无物以相( . )之,亦不能至也然力足 以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?( )此余之所得也! )夫古书之不存,后世之谬( . )其传而 余于仆碑,又以( .莫能名( . )悲( . )者,何可胜道也哉!( )此所以学者不成以不 ) 深思而慎取之也 四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父至和元年七月某日,临川王某记 3 答案 高中必修2课内文言文挖空训练(3页) - 参考答案.pdf 4 — 12 —。
