
二年级语文上册教材分析(最新版).docx
2页二年级语文上册教材分析(最新版) 人教版小学二年级语文上册教材分析 一、教材编排 本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容依次是:美丽的 秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性教材内容比较贴 近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”各部分相互联系, 构成一个有机的整体识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意语文园地”包括四个栏目:我的发现–––鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累–––引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际–––在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台–––给学生提供展示课内外学习所得的舞台。
八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读最后是两个生字表生字表㈠是全 册要求认识的字,有450个生字表㈡是全册要求会写的字,有350个这两种不同要求的字分别在课后练习里标明除了识字课和课文安排了识字任务外,在“语文园地”里也安排了少量要 求认识的字 二、单元阶段目标、 第一单元这组教材以“美丽的秋天”为主题整合内容,主要由“识字1”、《秋天的图画》、 《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、“语文园地一”组成,是一组实施美育的 优秀教材这一组课文中的《秋天的图画》学生学起来比较容易,上学期已经学过《四季》和《四个太阳》,有的小朋友对秋天的特点有一些了解《黄山奇石》和《植物妈妈有办法》这两篇课文十分有趣,一张张奇石图,都是一个个神奇的童话,植物王国的奇事,一定能激发孩子们的好奇心,探究植物奥秘的兴趣学习古诗学生并不陌生,因此学习本单元的课文,学生一定会感兴趣的 1、会认56个生字,会写42个生字 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受秋天的美好,领略大自然的神奇与美丽 3、激发学生对大自然的热爱之情。
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