中班教学总结集锦五篇.docx

中班教学总结集锦五篇 　 　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此我们要做好回顾,写好总结那么我们该怎么去写总结呢?下面是收集整理的中班教学总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 ﻫ 一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活，我们从心里感到欣慰,一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步幼儿园的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不相同为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血为了今后更好的工作，现将本学期的的工作小结如下:ﻫ 作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观ﻫ 　一、教育教学工作ﻫ １、认真备课,提前做好备课工作ﻫ　 备课是确保教育活动能顺利完成的前提我和配班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性每次的备课笔记我都认真写,做到目标明确、条理清晰ﻫ　 ２、充分遵循《幼儿园教育指导纲要（试行)》　 如在美术教学过程中，1．给幼儿提供多种生活经验,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验,扩大其知识面,让幼儿积累丰富的内在图示,通过参观散步等方式接触商店等幼儿可理解的自然环境和社会环境，平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看，在给他们提供各种经验时,我注意用生动的艺术性的语言描述对象的形,色,运用变化的特点，让幼儿对此产生鲜明的，完整的，深刻的视觉形象,从而创作出丰富多彩的画面。

2.让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美,发现美，形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境，让幼儿有足够的自由和信心,去主动尝试各种活动其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境,激发出创作的动机3．给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,发展他们手眼协调能力和动手能力４.培养幼儿的思维能力5．在评价幼儿作品时对其不足的地方用建议的ﻫ 　方式商量的口吻提出修改意见ﻫ　 在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位ﻫ　 通过讲解,示范,练习,语言提高和具体帮助,游戏,比赛,领做,信号等方法的运用，贯彻经常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则，全面发展原则,直观原则兴趣性原则，幼儿主体与教师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用,全面实现幼儿身体锻炼的目标 3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录ﻫ 　二、环境创设ﻫ 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的需要，活动区的设置必不可少但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢我们为此进行了多种尝试环境是为教育教学活动服务的根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。

在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作ﻫ　 三、个别幼儿教育ﻫ 　我们班内有个孩子,他早上来园总是很困难针对这个难题，老师们从上学期开始就想办法做工作老师们分析这个孩子的个性特点，觉得他是一个很娇气的孩子，在家里妈妈什么都听他的，在幼儿园因为其它小朋友不可能什么都听他的,所以他就不高兴了,也不愿意来幼儿上课中午也要妈妈接回家后来我们通过各种方法改变了他的行为,他的家长为此很高兴，很满意ﻫ 徐项杰是一个自尊心极强的孩子,他总想自己什么都做得很好，有一天他突然不愿意来幼儿园了,这是从来没有过的情况我们觉得他一定是遇到什么事了于是就格外关心他、询问他，我们也都努力回忆这几天他的情况最后我终于了解到他因一个数学题不会又不好意思问而不爱来了解到情况后,我在教学里都多询问他一下、多教他一遍，保证他全部学会后才让他走过了几天,徐项杰又像从前一样爱来了现在他的成绩也是班上数一数二的ﻫ 四、生活护理及常规教育ﻫ 　为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色,我班在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作如上课时姿势端正，认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。

为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的＇教材采取多样化,除购买的五套教材外，还组织幼儿自带了快乐识字卡片等工具书，上课的原则是:让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松而愉快，没有半点压力ﻫ 五、家长工作ﻫ 密切联系家长，乐于征求家长的建议和意见本学期共开家长会二次,通过家长会，我们和家长可以进行多方面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法，对幼儿进行保教还可通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议，使幼儿园的工作更加完善和到位ﻫ　 这一学期,在我和王老师的努力下，本班的幼儿各方面发展都非常好,我相信他们今后，同样表现也会非常棒!ﻫ 　　中班教学总结 篇2 ﻫﻫ 　转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:ﻫ 一、思想方面ﻫ 能够积极参加园里组织的各项活动热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

ﻫ　 二、工作方面 在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战…… 　在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了同时我还不断地学习理论知识;向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础ﻫ 　三、家长工作方面ﻫ　 家长工作也是我们教育的一个重要部分我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师因此，开学初,我们主要是和家长们沟通，详细介绍同时我们对ﻫ 所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习，生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好ﻫ 　四、德育工作方面ﻫ　 很多家长都很理解我们的工作,说:你们好辛苦呀,我们家就一个孩子,几个大人带都不听话,你们是一个带几十个孩子,真不容易那要有多大的耐心啊!否则孩子们整天吵死了其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心，更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等地对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心ﻫ 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育爱孩子就是关怀孩子,孩子小,尿裤子是时有发生的事情,发生这样的事情时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子，洗净晒干因为这是孩子的小秘密爱孩子就是尊重孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我看见他的鼻涕流出来时总是亲自为他擦干净爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做得更好。

孩子们由于年龄小,生活自理能力差，自我保护能力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己ﻫ　 做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!ﻫ 　 中班教学总结 篇３ ﻫﻫ　　本学期的工作在紧张、忙碌、有序中结束了，孩子们在欢声笑语中迎来了新的一年在本学期里,我们中班级组以幼儿园园务计划、教研计划为指导,进一步强化了班级特色,加强双语艺术的开展力度,建立了幼儿展现能力的平台,使孩子在身体、智力、常规习惯等各方面得到了发展和提高为了更好的开展以后的工作,提高我们的保教质量，现将中班级组的工作做如下总结: 　一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量ﻫ 我们中、大班组有三个班,1个大班，２个中班形成了一个比较特殊的集体这个学期是一个非常的时期，因为要筹备开园以来的第一次公开活动、和评估任务，所以工作比较繁重,教师肩上的担子一下子重了很多,但级组的９位教师任劳任怨，做到分家不分工,同心协力地把幼儿园布置的任务不折不扣地完成在评估前阶段工作中,园部分配给我们级组幼儿园大环境布置的任务,级组的老师为了能够更快更好地完成任务，各班都能够合理的安排好班中的工作,利用中午的时间,让保育员留守值班，其他老师出来搞环境布置。

在这次任务中，让我最感动的是级组团结的力量,有了大家的团结一致,我们分配的工作能够在最短的时间内出色地完成,并得到了园领导对我们工作的肯定及好评级组的老师在这次任务里都付出了自己辛勤汗水,特别是王嘉慈老师自己偷偷忍着身体的不舒服,和我们并肩做战,默默地在做好自己的工作ﻫ 　另外,12月的半天生活公开活动,级组的每个老师都很重视,为了能够更好的在同行中展现出我们幼儿园优势,老师们都很认真做好开放日的前提筹备工作例如：在活动前夕,我就组织了级部的老师对这次的活动进行了研讨,集思广益并采取了张静雅老师在体能方面意见,合理的安排了体能教学方法和场地的布置，使我们的体能活动更顺利的开展,孩子也在这次的活动中受益良多ﻫ 在完成各项活动的同时,我们也不忘教学根本,每班都按计划开展教学活动,认真地做好日常教学工作活动前精心准备好教具、幼儿操作材料,为孩子创设良好的学习氛围,在活动中引导孩子主动探索，获得经验，并及时更换班级的主题墙饰,使孩子快乐的学习所以,在园部每月的主题环境布置评比中,中一班、大一班多次获得优秀的成绩ﻫ 　俗话说:“习惯成自然，好的习惯应该从小养成”在本学期里，我们各班加强常规管理，从细节做起,帮助幼儿形成良好的生活学习习惯。

所以大班劳老师、中一班邓老师、中二班成老师都很注重孩子在自理能力方面的培养,她们通过平时的日常生活活动对孩子的进行目的地教育,尽量让孩子们能够自己做的事情自己去做,如让孩子自己穿脱了衣服鞋袜、整理被褥、摆杯子收拾用品,还鼓励他们为集体做一些力所能及的事情等那么生活中难免有些幼儿的自理能力比较弱的孩子,三位保育老师也能够耐心地对孩子进行引导，尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识ﻫ 二、加强理论学习,提升理论经验ﻫ　　我们中班级组每周二,利用中午一个小时的时间,开展每周一次教研研讨活动，在活动中我们采用了组员提问,大家帮助解决的新形势每次每个班都是根据自己本班在工作中遇到的难题向大家发问，然后由大家各自发表看法和建议,帮助其解决实际难题有了这一次次的研讨,和大家的群策群力后,许多的难题都迎刃而解，教师的教育技能也得到了相应的提。