《桐梓县燎原镇黎思小学义务教育均衡发展自查自评报告(2021)》.doc

精品文章《桐梓县燎原镇黎思小学义务教育均衡发展自查自评报告(xx)》桐梓县燎原镇黎思小学义务教育均衡发展自查自评报告根据《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》（国发【xx】48号）、《贵州省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（修订）》（黔教督【xx】35号）以及《县人民政府办公室关于印发桐梓县迎接国家义务教育基本均衡发展县评估认定实施方案的通知》（桐府办发【xx】7号）等文件，我校认真对标，全方位评估了自身的义务教育均衡发展现状，现将自查评估报告如下一、办学基本条件自查情况我校根据《贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系（修订）》自评94.5分，现有办学基本条件如下：（一）学校设置与班额情况1.学校设置我校的服务区域为贵州省桐梓县燎原镇黎思村；服务半径约4000m；服务人口数为2232人，服务半径内适龄人口数为179人2.规模与班额学校现有学生179人，班级6个，平均班额为每班29.83人，实际最大班额45人（二年级），无大班额3.学校占地面积学校现有占地面积xxm2，生均占地面积11m2，非xx后新建学校，能够满足需要二）校舍建设情况1.校舍建筑面积学校现有校舍建筑面积816m2，生均占有校舍建筑地面积4.56m2，已达标。

2.学生宿舍建筑面积无寄宿楼，无寄宿生3.辅助用房专用教室情况学校设置有计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室无单独的科学教室4.办公用房情况有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、卫生保健室、总务后勤用房5.厕所现有厕所面积40m2，生均厕所面积0.22m2，达标6.食堂学校食堂面积68m2，设施符合卫生规范，食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全无寄宿学生三）设备设施和场地1.图书情况学校现有图书3680册，生均20.56册，能够满足需要，生均借阅册数为20册学校教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子图书等能够满足教学需要2.教学实验仪器情况学校现有教学班数为6个，实验仪器配置能满足开展实验教学活动，已达标3.每百名学生拥计算机台数学校现有计算机台数为13台，每百名学生拥计算机台数为7.26台，已达标4.班班通配置学校现有班班通套数为6套，是每班一套5.教育信息化基础设施情况我校属1000人以下学校，未建立电子备课系统我校已接入宽带网络6.音美器材情况未按教育部印发的《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》（教体艺[xx]17号）的基本要求配置，不达标。

7.体育器材情况未按《国家学校体育卫生条件修订基本标准》（教体艺[xx]5号）的基本要求配置，不达标8.体育活动场地：学校现有体育活动场地数1个，生均体育活动场地面积4.64m2该场地平整、适用四）教师配置1.学校现有教职工10人，现有专任教师9人，师生比为1：19.89，不低于标准2.专任学历情况合格学历9人，合格率为100%；高一级学历6人，达到比例为67%五）学校管理方面1.教育管理情况学校规章制度齐全，学校岗位职责明确并落实具体，规章制度执行严格我校坚持认真贯彻落实《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》（黔教基发[xx]85号），执行学生免试就近入学，学校均衡编班，无重点班、快慢班等违法违规行为，切实减轻学生课业负担，措施具体可行我校坚持严格执行国家和省课程计划，开齐了课程，开足了课时2.我校校园环境按照《中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅关于加强校园文化建设的意见》黔教（委）社发〔xx〕53号、《省教育厅关于中小学校、幼儿园建设落实“六化四园”的意见》对照落实，做到了硬化、绿化、美化、净化，“一训三风”明确，展板内容丰富、班刊着重对学生动手能力的培养，校园文化体现为“优秀传统文化——谜语进校园活动”特色，效果明显。

我校不属寄宿制学校3.校园安全情况我校校园围墙坚固安全、完整；我校认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，建立健全了校内各项安全管理制度和安全应急机制，坚持开展开学安全第一课、值周安全教育、放学前集队、安全应急演练、放假前集中安全教育等活动二、学校办学基本条件改善情况学校设置与规模在全体教职工讨论交流、反复斟酌的基础上制订了更加具体、可行的学校发展规划校舍建设、设备设施和场地对破旧操场重新加以了硬化，修缮了花坛瓷砖，重砌了垃圾池，对厕所贴了砖，对围墙加了固，对楼顶妥善引水；更换了学生教室、辅助用房、办公用房、食堂的窗户及护栏，规范了食堂摆设等教师配置积极组织专任教师参加各级培训，使其自身的专业素养得到提高在全市教师教材教法过关考试中，我校教师合格率为100%，并有2位教师因成绩优异获得市教育局通报表扬在全省“大数据”公需科目的学习考试中，我校教师合格率为100%学校管理进一步规范了学校教学常规管理学校对教学的各个环节提出了明确的要求，要求全体教师自觉、严格地执行教学常规，认真做好教学的每一个环节学校根据实际新制订《黎思小学教师教育教学考核评估细则》，详尽、具体，可操作性强三、进一步抓好均衡发展举措1.进一步落实“一训三风”，狠抓学生的养成教育，使全体学生身心得到健康发展。

2.遵循学习迁移规律，重视音体美等学科的育人功能；精心组织体艺活动，进一步丰富学生的课余生活3.积极打造校园文化品牌，进一步丰富校园文化4.重视过程管理，提高我校教学质量今后，我们将更加努力，进一步加大工作力度，争取使我校均衡教育工作迈上一个新台阶燎原镇黎思小学 内容仅供参考。