学习之星评选方案.docx

学习之星评选方案 学习之星评选方案 为深入推进素质教育，鼓励学生发展特长，加强对学生的榜样教育，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，激发学生勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力学校决定开展“学习之星”和“进步之星”评选活动现拟方案如下： 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，鼓励学生全面发展，优化个性，培养特长，促进学生素质的全面提高，树立学生正确的发展观通过榜样的带动作用，使学生们有进一步努力、前进的目标，让更多的学生发现自己的闪光点，促进学生的全面发展 二、评选办法 1、每学年第一学期为第一次月考后与期末考试后，各评选一次；第二学期为期中与期末，各评选一次 2、学习之星：凡符合以下条件者，可评为“学习之星” ⑴七、八年级学生在期中（学年第一学期为第一次月考）、期末考试中，各考试科目总分（历史、地理、生物三科分别以卷面分数的40%、30%、30%计入总分）与上一次考试总分相加，排名在该年级前30名以内者。

⑵九年级学生在期中（学年第一学期为第一次质检）、期末考试（或中招考试）中，各考试科目总分（历史、地理、生物、体育四科分别以考试分数的40%、30%、30%、40%计入总分）与上一次考试总分相加，排名在该全年级前30名以内者 各年级“学习之星”按排名顺序依次分为三个星级：第1至5名为☆☆☆☆☆，第6至第15名为☆☆☆☆，第16至30名为☆☆☆评为☆☆☆☆☆者，各考试科目均应为及格以上 学习之星评选方案 为深入推进素质教育，鼓励学生发展特长，加强对学生的榜样教育，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，激发学生勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力学校决定开展“学习之星”和“进步之星”评选活动现拟方案如下： 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，鼓励学生全面发展，优化个性，培养特长，促进学生素质的全面提高，树立学生正确的发展观通过榜样的带动作用，使学生们有进一步努力、前进的目标，让更多的学生发现自己的闪光点，促进学生的全面发展 二、评选办法 1、每学年第一学期为第一次月考后与期末考试后，各评选一次；第二学期为期中与期末，各评选一次。

2、学习之星：凡符合以下条件者，可评为“学习之星” ⑴七、八年级学生在期中（学年第一学期为第一次月考）、期末考试中，各考试科目总分（历史、地理、生物三科分别以卷面分数的40%、30%、30%计入总分）与上一次考试总分相加，排名在该年级前30名以内者 ⑵九年级学生在期中（学年第一学期为第一次质检）、期末考试（或中招考试）中，各考试科目总分（历史、地理、生物、体育四科分别以考试分数的40%、30%、30%、40%计入总分）与上一次考试总分相加，排名在该全年级前30名以内者 各年级“学习之星”按排名顺序依次分为三个星级：第1至5名为☆☆☆☆☆，第6至第15名为☆☆☆☆，第16至30名为☆☆☆评为☆☆☆☆☆者，各考试科目均应为及格以上。