二年级思维拓展训练试题10套.doc

二年级思维拓展训练（一）班级： 姓名： 1、 促销活动规定：3个空雪碧瓶子，可以换1瓶雪碧．如果买3瓶雪碧，那么，最多可以喝到__________瓶雪碧．（组合数学-空瓶子换饮料）A. 1 B. 3 C. 42、有6个人要过河到对岸（从一个岸边到另一个岸边算渡河1次）．现在只有1条小船，1个船夫，并且船上最多能容纳3个人．那么至少要渡河几次，6个人才能全部渡到对岸？（组合数学--过河问题） A. 2 B. 3 C. 53、请按照下列图形的规律，补全最后一个图形．下列选项中正确的是哪个？（计算--位置变化规律） A.   B.   C.   D.  4、观察下列图形规律，补全第四个图．下列选项中，正确的是哪个？（计算--图形旋转规律）A.   B.   C. 5、 方框里填上合适的数，使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10．那么“△”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏） A. 3 B. 4 C. 5 D. 66、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？ （数字迷-图形竖式迷1） A. 3 B. 5 C. 66、 小燕子有6只小黄鸭，大雁有1只小黄鸭．那么小燕子给大雁几只后，小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只？（移多补少（上）） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4授课：XXX8、如果高高送给思思4辆车后，高高有10辆车，思思有6辆车，那么高高原来比思思多几辆车？（移多补少（下））A. 8 B. 10 C. 12 D.149.今年，爸爸比乐乐大32岁．5年后，爸爸比乐乐大几岁？(年龄差不变)A. 27 B. 31 C. 32 D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样．跳跳和乐乐谁大？大几岁？(比较求年龄差)A.乐乐，1 B. 跳跳，4 C. 跳跳，5 D. 乐乐，411、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形？（多角度观察立体图形） A. B. 12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形？（多角度观察立体图形） A. B. 13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个？（平移）A. B. C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和文文，要求每人至少有1个糖果，而且文文必须分得2个糖果．那么，共有多少种不同的分法？（计数-分三个不同物体（上）） A.3 B. 5 C. 10 D. 1515、乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里，每个盒子都要有糖果．请问有多少种不同的放法？（计数-分三个不同物体（下）)A. 2 B. 3 C. 10 D. 15授课：XXX二年级思维拓展训练（二）班级： 姓名： 1、 小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑．如果乐乐最初在草坪上，它第1次从草坪上跑到了花园里，第2次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后，它跑到了草坪上，还是跑到了花园里？（组合数学--奇偶性的应用） A. 草坪上 B. 花园里2、24＋39的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的袜子大法）A. 奇数 B. 偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式，并算出结果．下列选项中，哪个是正确的呢？（计算--乘法的含义及运用）3+3+3+3+3A.  3×4＝12 B.  5×3＝8 C.  5×3＝15 D. 5×4＝204、下图共有12个□，那共有几个呢？列算式计算．下列选项中，正确的是哪个？（计算--除法的含义及运用） A.  12÷3＝4（个） B.  12÷4＝3（个） C.12÷2＝6（个） D.  9÷3＝3（个）5、 在方框里填上合适的数，使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10．那么“☆”代表的数是多少呢？（数字迷-填数游戏） A. 3 B. 4 C. 5 D. 66.面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷1） A. 3 B. 5 C. 6 D. 87、小燕子有5棵白菜，大雁有3棵白菜．小燕子给大雁几棵白菜后，大雁的白菜数量就是小燕子的3倍．(移多凑倍——整倍) 授课：XXXA. 1 B. 2 C. 3 D. 48、大雁有8个苹果，小燕子有2个苹果．大雁给小燕子几个苹果后，小燕子的苹果数量比大雁的2倍还多1个．(移多凑倍——非整倍) A. 3 B. 4 C. 5 D. 69、今年，乐乐和豆豆的年龄和是18岁．那2年后，两人的年龄和是几岁？(两人年龄和)A. 24 B. 23 C. 22 D. 1810、“？”处应该填什么？(倒推法) A. ＋2 B. －2 C. ×2 D. ÷211、 风车在运行．这个现象属于平移，还是旋转？（旋转） A. 平移 B. 旋转12、下图旋转后，能得到选项中的哪个图？（旋转） A. B. C. 13、下面图形中共有几个平行四边形？（四边形家族）A. 6 B. 5 C. 4 D. 314．计算下面棋子的数量，下面哪个算式是不正确的？（计数-数点） A. 1＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝25 B. 5＋5＋5＋5＋5＝25C. 1＋2＋3＋4＋5＋4＋3＋2＋1＝25 D. 5×5＝2515.下图共有几条线段？（计数-大炮发射发） 授课：XXXA. 3 B. 4 C. 5 D. 6二年级思维拓展训练（三）班级： 姓名： 1、8＋7－6－5＋4＋3－2－1的结果是奇数，还是偶数？（组合数学--奇偶性的捣蛋鬼大法）A. 奇数 B. 偶数2、跑步比赛的时候，小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名．其中小燕子在第2名，蒙蒙在第3名.根据条件，将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置．下列选项中，哪个是正确的呢？（组合数学--画图推理）A. B. C. D. 3、下列算式的结果是多少？（计算--加法王国的凑整法）170－46－54＝A.  70 B.  60 C.  30 D.  104、下列算式的结果是多少？（计算-凑成整十整百巧算）368－99－99＝A. 170 B.  168 C.  172 D.  1005、下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字．要使竖式成立，那么“☆”代表什么数字？（数字迷-图形竖式迷2） A. 3 B. 4 C. 6 D. 76.在下面空格里填入适当的数字，使竖式成立．“☆”代表的数字是几？（数字迷-加法竖式迷）A. 3 B. 4 C. 5 D. 67.豆豆将一根木头锯一下需要3分钟，那么，如果要把这根木头锯成6段需要多少分钟？(锯木头（上）)A. 21 B. 18 C. 16 D. 158、乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟，那把两根同样的木头，分别锯成4根需要几分钟？(锯木头（下）)A. 16 B. 14 C. 12 D. 10授课：XXX9、某数先加上6，再减去6，再乘6，再除以6，最后结果是1．下列选项中，表示正确的是哪个？(倒推法应用题) A. B. C. D. 10、找出下面数字的排列规律．第30个数字是什么？(周期问题—求几个)1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2，1，3，4，2……A. 1 B. 2 C. 3 D. 411、下图是哪种三角形？（三角形家族）A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形12、下列选项中，不属于等腰三角形的是哪个？（三角形家族） A. B. C. D.13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形．这个图形的周长是多少厘米？（周长的计算）A. 44 B. 38 C. 32 D. 2414．根据表格回答问题．“☆”处应该填几？（计数-统计表上）A. 9 B. 10 C. 18 D. 2015．根据表格回答问题．乐乐的草莓比跳跳的少3个．那跳跳共摘了多少个桃子和草莓？（计数-统计表下）授课：XXXA. 14 B. 10 C. 16 D. 25二年级思维拓展训练（四）班级： 姓名： 1、以下哪个日期是不可能出现的？（组合数学--有关时间的认识）A. 6月30日 B. 5月31日 C. 3月31日 D. 2月30日2、如下图，是公元年的时间轴，那么，公元前5年的时间点，可能在A点，还是在B点？（组合数学--公元年的认识）A. A点 B. B点3、小马虎在做一道加法题时，不细心，把一个加数个位上的1看成了4，结果算出的和是65，原来正确的得数是多少？（计算-看错加数的数字）A.  35 B.  62 C.  68 D.  954、大马虎在做一道减法题时，不细心，把被减数个位上的2看成了5。