
2024年秋学期沪科版初中数学八年级上册教学计划和教学进度表.docx
6页2024年秋学期沪科版初中数学八年级上册教学计划和教学进度表一、学情分析本学期由我担任八年级(1)班初中数学教育教学工作本班共47人,其中男生23人,女生24人学生能联系生活经验,具备了一些数学基础知识,掌握了一些常用的研究方法,学习热情高,好奇心强但大多数学生还是以形象思维为主,感性认识较匮乏,抽象思维能力较弱对疑难问题突破缺方法、掌握不扎实,探究、扩展、创新能力有待改善和提高个别学生自制能力和学习能力偏弱在本学期教育教学工作中要注重以一些感性认识为依托,借助实验、生活情境、学生操作、类比迁移等方法深化认知,提升思维的广度和深度注重对难点精讲多练,搭建完整的知识体系二、教学内容与教材分析本册教学内容包括:平面直角坐标系,一次函数,三角形中的边角关系、命题与证明,全等三角形,轴对称图形与等腰三角形,总复习,共6章第11章:平面直角坐标系理解平面内点的坐标,会求坐标内图形面积,掌握图形在坐标系中的平移特征会灵活应用第12章:一次函数掌握一次函数的定义,一次函数的三种表示方法,一次函数及其图像,正比例函数图像及其性质,一次函数的图像与性质,会求一次函数的表达式,能应用一次函数,掌握一次函数与二元一次方程组的关系,会利用一次函数解二元一次方程组,在综合与实践:一次函数模型的应用活动中深化认知,培养应用意识和能力。
第13章:三角形中的边角关系、命题与证明理解三角形边角关系,掌握三角形的重要线段,掌握命题的概念与判断,会进行命题的证明,掌握三角形内角和定理及其两个推论第14章:全等三角形掌握全等三角形的概念、表示方法及性质,掌握SAS、ASA、SSS、AAS、HL,会灵活应用第15章:轴对称图形与等腰三角形掌握轴对称图形的概念和性质,掌握线段垂直平分线的性质,掌握等腰三角形的定义、性质,能利用等腰三角形的性质进行证明,了解等腰三角形判定定理及其应用,掌握角平分线及其画法,理解角平分线的性质定理,提高应用能力三、教学目标理解平面内点的坐标,会求坐标内图形面积,掌握图形在坐标系中的平移特征会灵活应用掌握一次函数的定义,一次函数的三种表示方法,一次函数及其图像,正比例函数图像及其性质,一次函数的图像与性质,会求一次函数的表达式,能应用一次函数,掌握一次函数与二元一次方程组的关系,会利用一次函数解二元一次方程组,在综合与实践:一次函数模型的应用活动中深化认知,培养应用意识和能力理解三角形边角关系,掌握三角形的重要线段,掌握命题的概念与判断,会进行命题的证明,掌握三角形内角和定理及其两个推论掌握全等三角形的概念、表示方法及性质,掌握SAS、ASA、SSS、AAS、HL,会灵活应用。
掌握轴对称图形的概念和性质,掌握线段垂直平分线的性质,掌握等腰三角形的定义、性质,能利用等腰三角形的性质进行证明,了解等腰三角形判定定理及其应用,掌握角平分线及其画法,理解角平分线的性质定理,提高应用能力四、教学重难点重点:理解相关概念的意义和性质,理解性质的推导过程会求坐标内图形面积,掌握图形在坐标系中的平移特征正比例函数图像及其性质,一次函数的图像与性质理解三角形边角关系掌握SAS、ASA、SSS、AAS、HL,会灵活应用能利用等腰三角形的性质进行证明难点:掌握图形在坐标系中的平移特征会利用一次函数解二元一次方程组掌握三角形内角和定理及其两个推论掌握SAS、ASA、SSS、AAS、HL,会灵活应用理解角平分线的性质定理应用能力培养五、教学措施注重非智力因素对学习成绩的影响,激发学趣注重以一些感性认识为依托,借助实验等加强具体化、生活化注重引导对数学知识本质特征的理解注重创设情境,从学生的体验、经历和身边的事物理解概念、性质等注重指导学生安全、规范、有计划的实验操作注重通过资料分析、画思维导图和问题讨论等方式深化概念教学多运用实物、图片、摄像资料等教学资源直观展现素材的选取多采用和学生生活、科技前沿有关的现象等。
注重对难点精细讲解,做好实验,多加练习鼓励学生通过专业书籍阅读、网络查询、专家访谈等,收集有关资料并进行交流与分享注重培养学生热爱数学、热爱祖国和家乡、保护环境的情感2024年秋学期沪科版初中数学八年级上册教学进度表周次时间教 学 内 容周课时数备注109.01开学第一课1209.02—09.06第11章 平面直角坐标系平面内点的坐标,求坐标内图形面积,图形在坐标系中的平移5309.09—09.14单元复习6409.18—09.20第12章 一次函数一次函数的定义,一次函数的三种表示方法,一次函数及其图像3中秋节509.23—09.27,09.29正比例函数图像及其性质,一次函数的图像与性质,求一次函数的表达式,一次函数的应用,一次函数与二元一次方程组的关系,利用一次函数解二元一次方程组6609.30综合与实践:一次函数模型的应用1国庆节710.08—10.12单元复习5810.14—10.18第13章三角形中的边角关系、命题与证明三角形边角关系,三角形的重要线段,命题的概念与判断5910.21—10.25命题的证明,三角形内角和定理,三角形内角和定理的两个推论51010.28—11.01期中复习,期中测试51111.04—11.08第14章 全等三角形全等三角形的概念、表示方法及性质,三角形全等的判定定理1(SAS)51211.11—11.15三角形全等的判定定理2(ASA),三角形全等的判定定理3(SSS)51311.18—11.22三角形全等的判定定理4(AAS),直角三角形全等的判定定理(HL)51411.25—11.29单元复习51512.02—12.06第15章 轴对称图形与等腰三角形轴对称图形,线段垂直平分线的性质51612.09—12.13等腰三角形的定义,性质,利用等腰三角形的性质进行证明51712.16—12.20等腰三角形判定定理及其应用,角平分线及其画法51812.23—12.27角平分线的性质定理,单元复习51912.30—01.03总复习4元旦2001.06—01.10总复习,复习迎考52101.13—01.17期末考试5。












