小升初数学_衔接讲与练_第十六讲_添括号_.doc

第十六讲 添括号【学习目标】1、在去括号的基础上使学生初步掌握添括号法则，会运用添括号法则进行多项式变项2、继续学习“类比”的方法；理解“去括号”与“添括号”的辩证关系【知识要点】添括号法则：添上“+”号和括号，括到括号里的各项都不变号；添上“-”号和括号，括到括号里的各项都改变符号经典例题】例1、按要求，将多项式3a-2b+c添上括号：(1)把它放在前面带有“+”号的括号里； (2)把它放在前面带有“-”号的括号里例2、在下列( )里填上适当的项： 例3、把下式中含有x的项和含有y的项分别放在一个前面是“+”号的括号里；含有z的项放在一个前面是“-”号的括号里 例4、在多项式中添括号：(1)把四次项相结合，放在前面带有“＋”号的括号里；(2)把二次项相结合，放在前面带有“－”号的括号里．例5、(1)把多项式写成两式的和，其中一式只含a，一式只含b； 　　 (2)把多项式写成两式差，其中一式不含y，一式含有y，把后一式 作为减式． 【经典练习】1、 在下列( )里填上适当的项： 2、把多项式写成两个多项式的差，使被减数不含字母ｙ。

3、用括号把多项式分成两组，使其中含m的项相结合，含n的项相结合(两个括号用“＋”号连接)．4、不改变代数式的值，按要求将代数式 进行变形．（1）把二次项放在带有“＋”号的括号中，把一次项放在带有“－”号的括号中，常数项放在括号外面．（2）把含有字母x的项放在带有“＋”号的括号中，把不含x的项放在带有“－”号的括号中． 5、把 写成一个三项式与一个二项式的差，并且使括号中第一项的符号都为正号．【课后作业】一、选择题：1、,括号内所填的代数式是（ ）.A. B.C. D.2、把的二次项放在添"+"号的括号里，把一次项放在添"－"号的括号里，按上述要求完成并正确的是（ ）. 二、根据去括号、添括号法则填空：（1）（2）（3）（4）（5）三、按下列要求，把多项式 添括号：（1）把多项式后三项括起来，括号前面带有“＋”号；（2）把多项式的前两括起来，括号前面带有“－”号；（3）把多项式后三项括起来，括号前面带有“－”号；（4）把多项式中间的两项括起来，括号前面带有“－”号．。