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三年级下信息技术教案荷塘美景_福教版.doc

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    • 三年级下信息技术教案荷塘美景_福教版信息技术 三年级课 题12.荷塘美景共 1 课时第1课时教学内容教   学  目   标重点、难点或关键1. 会用曲线工具绘制闭合曲线图形2. 会运用闭合曲线创作荷花图3. 明白得结合使用放大镜进行绘制、修改图形细节,明白它的应用范畴与技巧使用曲线工具中的闭合曲线绘制图形与合成图像教学具预备授课时刻: 第 周教学流程教 与 学 的 双 边 活 动个 人 添 改一、导入二、探究活动1. 引导学生回忆上节课学习的曲线工具会制单弧曲线、双弧曲线的方法,让学生摸索如何用曲线工具将图12-2画出来2. 引导学生观看、摸索、讨论:(1) 提出问题:这些实景图里包含哪些曲线图形?能够如何绘制2) 着重展现闭合曲线图形的线条,引导观看、交流讨论:能够如何绘制水滴、长春花花瓣、柳叶、荷叶等?1. 引导分析荷花图形的组成:花苞(闭合曲线)、花瓣(单、双弧曲线)、花茎(直线、点)2. 演示绘制闭合曲线,引导观看,边演示边讲解操作要领3. 出示绘制闭合曲线步骤图,引导摸索并说一说:画闭合曲线,需要定义几个点?4. 引导学生说一说练习中的体会,关心学生得出结论5. 引导学生清除练习画面,自主尝试操作:画一朵含苞待放的荷花。

      6. 课件出示三张图“荷花”、“池塘”合成图,讲授合成图像的意义教学流程教 与 学 的 双 边 活 动个 人 添 改三、展现与总结7. 引导阅读P71,请学生们说一说:合成图像的要紧操作是什么?8. 引导学生当小老师,演示操作合成图像9. 引导开展“合成图像”的操作任务,巡视指导,及时鼓舞评判1. 展现评判2. 引导填写活动评判表3. 总结本课所学教学反思。

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