自尊是人人需要的2.ppt

小丁因为捡到同学的钱包不还而受到老师的批小丁因为捡到同学的钱包不还而受到老师的批评他感到很没面子，在学校里抬不起头来他感到很没面子，在学校里抬不起头来但老师和同学并没有歧视他，而是关心他、帮助他、老师和同学并没有歧视他，而是关心他、帮助他、尊重他，使他非常感动有一次，小丁在放学回尊重他，使他非常感动有一次，小丁在放学回家的路上智救落水小学生那个小学生的父母感家的路上智救落水小学生那个小学生的父母感激他，同学佩服他，老师赞许他，校长还在全校激他，同学佩服他，老师赞许他，校长还在全校大会上表扬了他这一切，使小丁感受到前所未大会上表扬了他这一切，使小丁感受到前所未有的自豪和快乐有的自豪和快乐 犯了错误时，小丁为什么会感到没犯了错误时，小丁为什么会感到没面子？受到表扬时，他为什么会感到面子？受到表扬时，他为什么会感到自豪和快乐？自豪和快乐？ 人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心 ——苏霍姆林斯基 自尊是人人都需要的自尊是人人都需要的学习目标：学习目标：1 1、自尊的含义和表现。

自尊的含义和表现2 2、知耻与自尊的关系？、知耻与自尊的关系？3 3、虚荣与自尊的关系？、虚荣与自尊的关系？n课堂上我的答案很课堂上我的答案很有新意，同学们不有新意，同学们不由地为我鼓掌由地为我鼓掌n我英语发音标准，我英语发音标准，老师叫我每天早晨老师叫我每天早晨领读n公交车上，我给他公交车上，我给他人让座，周围人投人让座，周围人投来赞许的目光来赞许的目光n我在体育比赛中取得我在体育比赛中取得优秀成绩，登上了领优秀成绩，登上了领奖台n因为表达能力差，每因为表达能力差，每次发言，同学们都讥次发言，同学们都讥笑我n在工艺品商场里，因在工艺品商场里，因为我是穷学生，被营为我是穷学生，被营业员冷眼对待业员冷眼对待当面对以下情况，你会有什么感受？当面对以下情况，你会有什么感受？讨论：n你觉得自己做得最有尊严 的事是什么?n你最难忘的被人尊重的经历是什么？思考：n如何理解自尊的含义？n自尊的快体现在何处？•自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱它是一膝，也不允许别人歧视、侮辱它是一种健康良好的心理状态种健康良好的心理状态•无论是自己对自己价值的肯定，还是他无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。

重，都是快乐的快乐的自尊快乐的自尊=+讨论：n完成课本P5的句子n问：从中你得到什么启示？启示：n人无完人，只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就可以通过进一步努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐 无耻者无畏无耻者无畏 知耻而后勇    n化学史上有名的化学史上有名的“格式试剂格式试剂”的发明者格的发明者格林尼亚年轻时游手好闲一次宴会上一位林尼亚年轻时游手好闲一次宴会上一位女伯爵毫不客气地说：女伯爵毫不客气地说：“我最讨厌你这样我最讨厌你这样的花花公子的花花公子这句话像针一样刺痛了他这句话像针一样刺痛了他的心他挥泪辞别双亲，来到里昂，拜师的心他挥泪辞别双亲，来到里昂，拜师苦读后来他对化学产生了浓厚兴趣，经苦读后来他对化学产生了浓厚兴趣，经过无数次探索和试验，研制出一种重要的过无数次探索和试验，研制出一种重要的试剂，填补了化学史上的空白试剂，填补了化学史上的空白1912年瑞年瑞典皇家科学院授予他诺贝尔化学奖典皇家科学院授予他诺贝尔化学奖知耻与自尊知耻与自尊n耻辱的事情应当尽快忘记还是牢牢记住？n有一所大学的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不准确，致使完工后的桥梁倒塌，造成桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使学校蒙受耻辱。

校方为了让学生汲取教训，买下了这座桥梁的钢铁，做成一个个戒指，名为“耻辱戒指”学生毕业时都会得到一枚戒指，随时提醒他们要认真工作n“耻辱戒指的”的故事给我们哪些启发？讨论：n小全是一个追求完美的孩子，学习认真，成绩优秀一次在教室的地上发现一只精美的钢笔，正是自己心仪已久的那种，于是他悄悄地放进自己的文具盒可是事后他听到同学们在悄悄地议论自己：“没想到他是那种人从此以后小全感觉自己在同学面前抬不起头来，他陷入了深深的自责之中，觉得自己一无是处，成绩也因此一落千丈讨论：n这个故事给你什么启发？n“金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人一个人有一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点待自己的缺点，将缺点转化为优点n自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，他吸走心灵的新噬着心灵的毒蛇，他吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁 ——马克思马克思现有的缺点有的缺点改改 造造 方方 案案将将拥有的有的优点点课上随便讲课上随便讲话话在重要场合，我很在重要场合，我很会讲话会讲话机智、大方、机智、大方、口才好口才好回家不做作回家不做作业业课堂上认真听讲，课堂上认真听讲，在学校已完成作业。

在学校已完成作业听课效率高，听课效率高，会利用时间会利用时间………………打造更值得尊重的自我打造更值得尊重的自我! !讨论：n自尊者肯定自己的价值，同时也希望得到他人的尊重，参考课本P8三位同学的表现，他们也很注重他人的评价，但他们能得到别人真正的尊重吗？为什么？讨论：n你认为虚荣和自尊有什么区别？n自尊者对自己有一个清醒的认识，包括自己的优点和缺点他们通过脚踏实地的努力，不断地发扬优点、改正缺点来实现自己的价值，同时也赢得他人的尊重虚荣与自尊•虚荣心是一种追求表面上虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理的荣耀、光彩的心理表现表现：： 虚荣心重的人过于重视他人对自己虚荣心重的人过于重视他人对自己的评价，的评价，一旦他人有一点儿否定自己一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了尊而受不了虚荣与自尊小结：          虚荣心不是真正的自尊，虚荣心不是真正的自尊，而是一种扭曲的自尊，是自而是一种扭曲的自尊，是自尊的误区尊的误区讨论：n文中三位同学的虚荣心理会对自己的生活产生什么样的影响？虚荣心理的危害：         它容易使人走向极端，不它容易使人走向极端，不利于青少年的生活、学习和利于青少年的生活、学习和健康成长健康成长。

课堂小结 自尊是人人都需要 一、感受自尊的快乐 二、知耻与自尊 三、虚荣与自尊n课堂练习课堂练习n1、自尊即、自尊即              ，指既不，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、别人歧视、          n2、知耻是、知耻是           的重要表现的重要表现n3、、           是一种追求表面上是一种追求表面上荣耀、光彩的心理荣耀、光彩的心理自我尊重自我尊重侮辱侮辱虚荣心虚荣心自尊自尊n某中学生长期不吃早餐，并用省下的某中学生长期不吃早餐，并用省下的钱割了双眼皮对此，下列看法正确钱割了双眼皮对此，下列看法正确的是的是(　　 )nA．爱美之心人皆有之，此举是应提倡．爱美之心人皆有之，此举是应提倡的的nB．自己认为值得就做，让别人去说吧．自己认为值得就做，让别人去说吧nC．这种过分追求外表美的做法是虚荣．这种过分追求外表美的做法是虚荣的表现的表现nD．美丽的外表是获得自尊的必备条件．美丽的外表是获得自尊的必备条件Cn在校运会上，小明打破了校初中男子在校运会上，小明打破了校初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为（里格外激动，这是因为（   ））n ①①小明的虚荣心得到了满足小明的虚荣心得到了满足  ②②小明小明的自尊心得到了满足的自尊心得到了满足 ③③小明的成绩得小明的成绩得到了他人的肯定到了他人的肯定    ④④小明缺乏自制力小明缺乏自制力nA．．①②①②     B．．②③④②③④       nC．．①④①④     D．．②③②③Dn判断题：判断题：n1、尊重自己是人生的一道底线，是、尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。

人生的一个亮点，自尊无价 ））n2、自尊即自我尊重，它是一种健康、自尊即自我尊重，它是一种健康良好的心理状态良好的心理状态  ））n3、自尊是知耻的重要表现自尊是知耻的重要表现 ））n4、一个人、一个人 有缺点并不可怕，关键是有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短长比人之短  （（ ）） √√××通过本课学习，你有何通过本课学习，你有何收获？收获？。