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三年级下册英语课件Unit 8Children’s Day A4∣闽教版 (共57张PPT).ppt

57页
  • 卖家[上传人]:博****1
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    • Part A执教者:福清市宏路中心小学执教者:福清市宏路中心小学 陈津陈津闽教版小学英语三年级下册 June 六月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Children’s Day 1.分成风筝组和足球组分成风筝组和足球组 2 2.整组同学一起努力,大声朗读,积极回答问题,整组同学一起努力,大声朗读,积极回答问题,踊跃参与活动,则该组爬上踊跃参与活动,则该组爬上一个阶梯一个阶梯,或获得踢,或获得踢球或飞风筝机会,如果射门进球或风筝过线,则球或飞风筝机会,如果射门进球或风筝过线,则该组可爬该组可爬两梯两梯。

      最后比比哪组最先到达梯顶拿到最后比比哪组最先到达梯顶拿到礼物 Draw,draw, I can draw. Sing ,sing, I can sing. Dance,dance. I can dance. Run,run, I can run. Swim,swim, I can swim. Skate,skate, I can skate. Ride a bike,ride a bike, I can ride a bike. 六一这天,六一这天,Sally一家准备:一家准备: 去哪里?去哪里?玩什么?玩什么? •妈妈怎样祝贺孩子们的节日?妈妈怎样称呼孩子们?妈妈怎样称呼孩子们? kids •Let's go to the _______. A. zoo B.park ararararp kfmf m Yeah!Let’s go to the park.Dicos in the park •I can play _______in the park. A. football B.pingpong 合成词合成词+footfootballball= play football •I can ___ my kite in the park. A. flay B.fly •Are you ____? A. Sally B.ready 你会填吗?你会填吗? __________________kidsChildren's DayThank you, ______ .___________._____ .the park.Yeah. _____________play football __________in the park _____?ready?_____________ .Let's go .______ .Yes . 建议去哪里:建议去哪里:北京、北京、宁夏、云南、山东、湖南、宁夏、云南、山东、湖南、黑龙江黑龙江......Let's go to______. 第二个任务:第二个任务: 猜猜萌娃们有什么才艺?猜猜萌娃们有什么才艺? I can .… I can fly my kite. I can .... I can play football. I can .... I can run. 小组交流:小组交流:你们准备怎样欢度六一?你们准备怎样欢度六一?•1. 四人四人小组商议制定游玩计划,小组商议制定游玩计划,在表格中打在表格中打 勾勾选出:选出:你们想去的地方你们想去的地方 你们能做的事你们能做的事 或或你们喜欢什么你们喜欢什么 2. 用今天学习的内容在小组内表演用今天学习的内容在小组内表演 。

      3.小组汇报小组汇报,,看谁的看谁的“六、一六、一”的计划更有趣的计划更有趣 更有意义更有意义 你可以这么交流:你可以这么交流: 推选一位组长推选一位组长•组长:组长:Happy Children’s Day!•组员:组员:Thank you.•组长:组长:Let’s go to ____.•组员:组员:Yeah!! / Good idea!!/Great!!•组员组员1.2.3…:: I can ______./ I like…•组长:组长:Are you ready?•组员:组员:Yes.•组长:组长:Let’s go.•组员:组员:Ok. 六一的由来六一的由来各国儿童节习俗各国儿童节习俗 儿童节的由来儿童节的由来:•国际儿童节国际儿童节((International Children's Day))•确立时间:确立时间:1949年年11月,国际民主妇女联合会月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,决定以每年的在莫斯科举行理事会议,决定以每年的6月月1日日为国际儿童节为国际儿童节•目的目的::保障世界各国儿童的生存权保障世界各国儿童的生存权、保健权、、保健权、受教育权、抚养权,改善儿童的生活,反对虐受教育权、抚养权,改善儿童的生活,反对虐杀和毒害儿童。

      杀和毒害儿童•目前世界上许多国家都将目前世界上许多国家都将6月月1日定为儿童的节日定为儿童的节日 韩国:每年韩国:每年5 5月月5 5日,会收到缤纷好礼日,会收到缤纷好礼 伊斯兰国家:三天快乐的伊斯兰国家:三天快乐的““糖果节糖果节”” 非洲国家:持续一月的儿童狂欢节非洲国家:持续一月的儿童狂欢节 8 8月月7 7日是日是““男孩节男孩节””,又称为,又称为““龙虾节龙虾节””1212月月1313日是日是““女孩节女孩节””,又叫,又叫““露西娅女神节露西娅女神节””瑞典:两个儿童节瑞典:两个儿童节 5 5月月5 5日男孩节,日男孩节,挂鲤鱼挂鲤鱼3 3月月3 3日女孩节,日女孩节, 摆玩偶摆玩偶日日本本::三三个个儿儿童童节节1111月月1515日日““七五三七五三” ” 儿童节,穿和儿童节,穿和服服 Summary(小结)小结):* p ___, ____, Let’s go to the ____.* _oo, _oo. Let’s go to the _oo.* Play football , ______, I can _____ in the park.* ______,fly my kite, I can fly my kite____.* … Homework(作业):作业):•1. Listen,repeat and imitate the text.(听录音,模仿)听录音,模仿)•2. Tell your parents about the plan: How to spend your Children’s Day.(告诉父母你准备(告诉父母你准备怎样度过你的节日)怎样度过你的节日) 。

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