小三班班主任工作计划（可编辑）.docx

小三班班主任工作计划第一篇：小三班班主任工作计划 富蕴县双语幼儿园2022年秋季班主任工作计划 一、班级情况分析： 本学期我担任小三班班主任，大部分幼儿都是新生，第一次上幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人的宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强在和家长的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们三个老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步 二、 工作重点 （一） 优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛 具体措施：组织本班老师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，为幼儿创造一个友爱和睦的集体，安静、整洁、美丽的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境；活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实，并与主题活动密切配合，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手、多操作，发展幼儿的协调能力及动手操作能力。

在室外有作品栏，展示幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会 （二）注重体格锻炼，合理安排户外活动. 具体措施：根据幼儿年龄特点学习适用于小班的早操，要求幼儿动作合乎要求；根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标，制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活中；保证每天2小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、有要求、有内容、有器械 （三）加强幼儿常规习惯的养成教育，为幼儿终身发展奠定坚实基础帮助幼儿良好生活卫生习惯的养成教育，使好习惯为提高幼儿的生活质量服务；重视幼儿良好学习习惯及幼儿游戏活动和课间活动时规则意识的培养，让幼儿在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能，提高幼儿交往的能力、合作能力，让孩子终身受益、童年生活幸福快乐 （四）制定班级特色教育计划并设计班级特色教案 具体措施：本学期班级特色——好玩的轻泥相比传统的橡皮泥 无油腻感，无毒无味，安全健康，如果感觉泥有些干硬了，可加一两滴水一起揉合下，即可恢复，重复利用率较高；轻泥易造型，易黏接，干燥后不会变形、不会变质、开裂、褪色；它颜色鲜艳，可调出变幻无穷的色彩，很受小孩子们的青睐，小班正是骨骼发育的重要阶段，玩超轻粘土不仅锻炼小肌肉的灵活度，而且能让孩子在玩的过程中体验集体游戏的快乐。

另外，本学期我将根据本班幼儿年龄特点，有目的、有计划的设计相应教案，由简到难，层层递进，让孩子们在玩轻泥的游戏中快乐成长 （五）安全教育工作： 具体措施：注重晨检工作，一一排查隐患；注意根据天气的变化给幼儿增减衣服，做好幼儿的保暖工作，对体弱幼儿要多加照顾户外活动前，着装是否整齐，鞋带是否松弛等问题；还要看一看，摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品；不给幼儿玩细小的物品和玩具，防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面教育他们不能推别人和用玩具打人，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生 （六）家长工作 具体措施：开学初充分准备家长会，做到家长会有准备、有内容、有成效；在日常工作中，个别接触通过家访、电访、个别约谈，9月份至少访谈5名幼儿，了解其在家情况、家庭环境及家境状况，父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等，本学期访谈率达到百分之百；利用通知、育儿经验、每周计划等内容，及时展示主题活动情况，帮助家长了解幼儿园的教学情况，向家长推荐教育、育儿资料，共同克服育儿中遇到的难题；班级创建群，随时与家长沟通，将家园共育落到实处 小三班 2022年8月26日 第二篇：三年级三班班主任工作计划 一、指导思想三年级三班班主任工作计划本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人 二、学生现状分析： 三年三班共有64名学生，26名女生，38名男生通过一，二年级的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差学生的学习习惯有了好转，成果也在慢慢提高本班干部责任心较强，有为大家服务的精神但卫生意识比较差，良好的卫生习惯还没有养成还存在着一些缺陷，比方优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自身，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东西，思想开“小车”，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重 三、学生管理思路 要让班级进一步发展，使学生更积极主动健康地成长，那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建设，增强班级的凝聚力，创造良好的班级学习生活氛围，实施班级管理细则，以精细化的小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养，努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系，把班级创建成温馨集体。

1．以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人 2．落实“事事有人做，人人有事管，人人有责任”的班级人本管理原则，以确保人人有事做、事事 有人做 3．营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班级就象回到了家里一样关爱每一个学 生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心 4． 注意评价管理方法，形成一种人人平等，人人有责，相互牵制，相互竞争，相互促进，相互 交融的良好机制 5．利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪 四、班级管理目标 1．对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质 2．端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣 ，使学生主动学习鼓励学生大胆创新，勇于探索 3．积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育 5．让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，使他们得到全面的发展 4．形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力 第三篇：三年级三班班主任工作计划 三年级二班班主任工作计划 为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下： 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生50人。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤、避免盲目性，特制定班级工作计划： 1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约； 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

二、德育工作总目标： 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质 2、 在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中 3、 班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班” 4、 开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地 5、 进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生 三、教育内容及措施： （一）、行为规范教育： 一句响亮的口号：学会做人 抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规 1、 明确一日常规细则，做到人人知晓 2、 充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四 3、 用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

（二）、主题教育活动： 1、做小主人教育活动 自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人 2、爱国主义专题教育 （三）、体育、卫生工作： 1、 抓好学生的体育达标项目 与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促 2、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步 3、 抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率 4、定期宣传卫生知识，生活小常识 （四）、家长工作： 1、 做好家访工作，做到及时联系 2、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地 3、 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解 四、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率 2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文 化 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题 五、活动计划 九月 1．开学工作准备 2．进行开学行为规范教育教育，教育重点：理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系 十月 1．迎国庆，强化学生爱国主义教育 2、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结十二月 1． 配合学校搞好跳绳比赛 一月份： 1． 期末考评各项工作 2．。