2017北京第二外国语学院 导师信息、就业信息.pdf
6页北京第二外国语学院翻译硕士考研资料北京第二外国语学院翻译硕士考研资料-----育明教育考研育明教育考研 一.北京第二外国语学院翻译硕士考研内容分析一.北京第二外国语学院翻译硕士考研内容分析专业学位类别名称/代码专业领域名称/代码导师招生人数马克思主义理论课外国语业务课考试科目一业务课考试科目二备注翻译硕士0551英语笔译055101导师组45101 思想政治理论211 翻译硕士英语357 英语翻译基础448 汉语写作与百科知识1.全日制,学制 2 年2.复试形式为笔试(笔译)和口试(视译或交传) 英语口译055102导师组132015 年攻读翻译硕士专业学位研究生专业目录专业学位类别名称/代码专业领域名称/代码导师招生人数马克思主义理论课外国语业务课考试科目一业务课考试科目二备注翻译硕士0551英语笔译055101导师组52101 思想政治理论211 翻译硕士英语357 英语翻译基础448 汉语写作与百科知识1.全日制,学制 2 年2.复试形式为笔试(笔译)和口试(视译或交传) 英语口译055102导师组222016 年攻读翻译硕士专业学位研究生专业目录二.育明考研考博中心二.育明考研考博中心武武老师解析:老师解析:0551 翻译硕士(英语笔译、英语口译)专业概况专业概况随着我国经济的飞速发展和国际地位的不断提高, 北京的国际化程度将不断加强,国际交流活动日益频繁,社会对高级翻译人才的需求量很大。
据业内人士分析,从中国目前的经济发展速度以及在世界上应有的影响力来看,专业化专业学位类别名称/代码专业领域名称/代码导师招生人数马克思主义理论课外国语业务课考试科目一业务课考试科目二备注翻译硕士0551英语笔译055101导师组59101 思想政治理论211 翻译硕士英语357 英语翻译基础448 汉语写作与百科知识1.全日制,学制 2 年2.复试形式为笔试(笔译)和口试 (视译或交传) 英语口译055102导师组22翻译人才的缺口在 90%以上,尤其缺乏专业化的口笔译人才翻译硕士专业学位(MTI)正是在这样的背景下批准开办的2009 年我校申报的翻译硕士专业学位(MTI)(笔译方向)获得教育部批准,成为我校第一个获批的专业硕士学位2012 年 MTI 增设了口译方向,进一步完善了 MTI 的建设优势和特色优势和特色翻译硕士专业学位(MTI)职业指向性明确,即培养具备熟练的翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才毕业生要掌握翻译学科的基础理论知识,具备过硬的综合素质、良好的职业道德,较强的语言运用能力、宽广的知识面,能够高质量地从事口笔译工作并在一两个专业领域具备较强的专业知识; 专业翻译水平达到人事部翻译资格考试二级的笔译标准。
培养方式培养方式本专业教学大纲设定以理论联系实际为原则,实行校内外双导师制。本专业学位主要是课程学习,学生和导师双向选择,最终由翻译学院协调校内外导师进行论文指导并组织答辩论文包括学术论文、译评、翻译项目、实验报告等多种形式师资力量师资力量翻译学院拥有全国知名翻译学教授,长期从事口笔译教学与理论研究,部分教授为中国翻译协会专家会员同时,学院还有一批具有高学历、丰富的口笔译实践的中青年骨干教师这些教授、中青年骨干教师不仅学术底蕴深厚、口笔译实践能力强、 授课效果突出, 而且还承担着省部级、 校级的各种科研、 教学项目除翻译学院现有师资以外, 翻译学院还聘请外交部翻译室主任、 中国译协副会长、中国外文局局长等业界专家担任兼职教授和研究生兼职导师, 并定期邀请国内外知名翻译学者、业界专家为翻译学院研究生讲学,如中国译协常务副会长唐闻生女士、瑞士日内瓦大学翻译系主任 Hannelore Lee-Jahnke 教授、比利时高翻学院教授 Frans De Laet 等开设的主要课程开设的主要课程翻译学院 MTI 口笔译方向开设的主要课程包括:1.笔译:翻译概论、笔译理论与实践、非文学翻译、文学翻译、翻译批评与赏析、专题口译、计算机辅助翻译、翻译技术与项目管理、视译、中外语言比较与翻译、翻译思想、文体与翻译、时政翻译、旅游翻译、新闻编译、汉英典籍翻译、翻译实践论坛、跨文化交际、语言服务与本地化翻译。
2.口译:翻译概论、口译理论与实践、视译、交替传译:中-英、交替传译:英-中、笔译实务:英-中、笔译实务:中-英、同声传译:英-中、同声传译:中-英、计算机辅助翻译、翻译思想、文体与翻译、公众演讲、专题口译、时政翻译、商务口译、翻译实践论坛、跨文化交际、会议口译实战国际交流国际交流翻译学院现与美国蒙特雷国际研究院高级翻译学院、美国宾汉姆顿大学、英国威斯敏斯特大学等多所世界知名大学建立了长期的合作交流关系, 每年翻译学院均有研究生前往以上大学进行短期或长期的学习、交流除此以外,翻译学院与宾汉姆顿大学已达成博士培养的意向, 与澳大利亚知名的麦考瑞大学翻译项目也初步达成了硕士双学位的合作意向学生实习和就业学生实习和就业翻译学院与中国外文出版发行事业局、 中国对外翻译出版公司等成立了教学实习基地,与用人企事业单位合作建立实习基地和实践教学模式,并组织学生为各种大型国际会议服务翻译学院研究生就业情况良好,毕业生深受用人单位的欢迎在当前就业形势严峻、就业压力大的形势下,我院毕业生仍然供不应求MTI 毕业生的去向包括国家安全局、中国外文出版发行事业局、各省市外事办公室等国家机关和政府部门,以及高校和企事业单位等。
育明教育考博分校针对北京第二外国语学院翻译硕士专业考研开育明教育考博分校针对北京第二外国语学院翻译硕士专业考研开设的课程有设的课程有::专业课一对一专业课一对一··全程集训营全程集训营··视频班视频班··复试保过班复试保过班··高高端协议班每年专业课课程班的平均通过率都在端协议班每年专业课课程班的平均通过率都在 85%以上育明学以上育明学校从校从 2006 年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障三.翻译硕士考研资料三.翻译硕士考研资料:: (全套)(全套)(一)汉语写作与百科知识---天津出版传媒集团李国正,夏衍教授主编,这本书针对近三年各个翻译硕士院校的真题进行了分析和统计,并总结了历年各个院校翻译硕士考研规律翻译硕士英语真题解析---天津科技出版社出版英语翻译基础真题解析----天津科技出版社出版(二)真题集汇总:20102010 年翻译硕士考研真题集年翻译硕士考研真题集20112011 年翻译硕士考研真题集年翻译硕士考研真题集20122012 年翻译硕士考研真题集年翻译硕士考研真题集20132013 年翻译硕士考研真题集年翻译硕士考研真题集全国 8 大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复 试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题(含解析)笔 记·专业课押题卷 育明教育官方网站:20142014 年翻译硕士考研真题集年翻译硕士考研真题集20152015 年翻译硕士考研真题集年翻译硕士考研真题集20162016 年翻译硕士考研真题集年翻译硕士考研真题集翻译硕士考研词汇精编翻译硕士考研词汇精编----------分类汇总翻译硕士考研词汇精编分类汇总翻译硕士考研词汇精编---------- 分频汇总分频汇总五、百科(环境) 1. 2009 年 12 月的联合国气候变化大会在哪里召开?( ) (湖南大学 2010 翻译硕士) A.日内瓦B.巴黎C.哥本哈根D_伦敦 【解析】2009 年联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根的贝拉会议中心举行。
这次 会议 的全称是“ 《联合国气候变化框架公约》缔约方第丨 5 次会议” ;同时,它还是《京都 议定书>签字 国第五次会议根据“巴厘路线图”的决定,本次会议将诞生一份新的《哥本 哈根议定书>,以 代替 2012 年到期的《京都议定书》 因此,本次会议被喻为“扬救人类的 最后一次机会” 2. “世界环境日”是() (湖南大学 2010 翻译硕士) A.3 月 5 曰B.4 月 5 曰C.5 月 5 曰D.6 月 5 曰 【解析】1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》 ,会议 通 过了《人类环境宣肓》 ,并将每年的 6 月 5 n 定为“世界环境日” 同年 10 月,棄 27 届 联合 闰大会通过决议接受了该建议A 项,3 月 5 口是中国的雷锋纪念日、中国青年志愿 者服务 曰;B 项,4 月 5 日是清明节(大约 4 月 5 日,可能变动)——中国、香港、澳门、台 湾唯一 根据节气而定的假日;C 项,5 月 5 日是日本男孩节、韩国的儿童节 3. 什么是低碳生活?() (湖南大学 2010 翻澤硕士) A.是指生活作息时要注意保护环境,要少用碳、煤等有污染的燃料 B.是指生活作息时所耗用能置要减少,从而减低二氧化碳的排放 C.是指生活作息时要节约用水,要保护地球的水资源 D.是指生活作息时要注意身心健康, 要多到大自然去呼气新鲜空气, 以减少体内的二 氧 化碳 【解析】低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧 化碳的排放 M,从而减少对大气的污染, 减缓生态恶化, 主要是从节电、 节气和回收三个环 节 来改变生活细节。
1C 2D 3B4. “地球日” 的发起人创立了 “地球日网络” 绀织.将全世界环保主义者联合起来推动 “地 球日”活动的开展地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏生 物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能 源因过度开采而面临枯竭; 能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖, 由此引发的极 地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展保护地球资源环境、寻求可持续发 展模式已刻不容缓 (北外 2010 翮译硕士) 答: “地球日”即每年的 4 月 22 日,是一项世界性的环境保护活动活动旨在唤起人类 爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环 境中国从 20 世纪 90 年代起,每年都会在 4 月 22 日举办世界地球日活动 5.《联合国气候变化框架公约》中将“气候变化”定义为:“经过相当一段时间的观察, 在自然气候变化之外由人类活动直接或间接地改变全球大气组成所导致的气候改变 ”1979 年,第一次世界气候大会呼吁保护气候;1992 年通过的《联合国气候变化框架公约》确立 了 发达国家与发展中国家“共同但有区别的责任”原则;1997 年通过的《京都议定书》确 定了发 达国家 2008 年~2012 年的量化减排指标。
在人为因素中,气候变化主要是由于工业 革命以 来人类活动, 特别是发达国家工业化过程的经济活动引起的 化石燃料燃烧和毁林、土地利 用变化等人类活动所排放的温宰气体导致大气温宰气体浓度大幅增加,温室效应增 强,从而 引起全球气候变暖全球变暖将导致地球气候系统的深刻变化,使人类与生态环境 系统之间 业已建立起来的相互适应关系受到显著影响和扰动 (川大 2010 翻译硕士) 答: (1)《联合闰气候变化框架公约(United Nations Framework Convention on Climate Change)》 (以下简称《公约 >),是联合国大会于 1992 年 6 月 4 日通过的一项公约 《公约》 规 定发达国家为缔约方,应采取措施限制温室气体排放,N 时要向发展中国家提供新的额 外资 金以支付发展中国家履行《公约》所需增加的费用,并采取一切可行的措施促进和方 便有关 技术转让的进行 《联合国气候变化框架公约》 是世界上第一个为全面控制二氧化碳 等温室 气。





