2025年甘肃省中考语文二轮复习：《标点符号》课件.pptx

标点符号,常用标点符号的基本用法及辨析,一、逗号、顿号与分号,标,点,基本用法,示,例,逗号,复句内各分句之间的,停顿,，,一般用逗号,我爱我母亲,，,特别是她勤劳一生,，,很多事,情是值得我永远回忆的,朱德回忆我,的母亲）,顿号,用于并列关系的词语,之间,桃树,、,杏树,、,梨树,，,你不让我,，,我不让,你,，,都开满了花儿赶趟儿,朱自清春）,标,点,基本用法,示,例,顿号,用于某些序次语,（,不带括号的汉字数,字或,“,天干地支,”,类序,次语,）之后,不说谎包含有两种意义,：,一,、,我们所说的,话,，,就恰是我们所想说的话,；,二,、,我们所,想说的话,，,我们都吐肚子说出来了,，,毫无,余蕴,朱光潜无言之美）,分号,表示复句内部并列关,系的分句（,尤其当分,句内部还有逗号时,）,之间的停顿,后来发生了分歧,：,我的母亲要走大路,，,大,路平顺,；,我的儿子要走小路,，,小路有意,思,（莫怀戚散步）,续表,标,点,基本用法,示,例,分号,用于分项列举的各项,之间,艺术有两个起源,，,一是理想,，,理想产生欧,洲艺术,；,一是幻想,，,幻想产生东方艺术,雨果就英法联军远征中国致巴特勒上,尉的信）,续表,二、句号、问号与感叹号,标,点,基本用法,示,例,句号,用于句子末尾,，,表示陈述语,气,。

一切都像刚睡醒的样子,，,欣欣然,张开了眼,朱自清春）,表示较缓和的祈使语气和感,叹语气,请您稍等一下,问号,用于句子末尾,，,表示疑问语,气,不知稼先在关键性的方案上签字,的时候,，,手有没有颤抖,？,（杨振宁邓稼先）,标,点,基本用法,示,例,问号,选择问句中,，,通常只在最后,一个选项的末尾用问号,，,各,个选项之间一般用逗号隔,开,诗中记述的这场战争究竟是真实,的历史描述,，,还是诗人的虚构,？,感叹号,用于句子末尾,，,表示感叹语,气,，,有时也表示强烈的祈使,语气,、,反问语气等,山,，,好大的山啊,！,（彭荆风驿,路梨花）,续表,三、冒号、破折号与省略号,标,点,基本用法,示,例,冒号,用于总说性或提示,性词语之后,，,表示,提示下文,我曾遗憾地想,：,这里再也看不见藤萝花了,宗璞紫藤萝瀑布）,用在需要说明的词,语之后,，,表示注释,和说明,做阅读理解题有两个办法,办法之一,：,先读,题干,，,再读原文,，,带着问题有针对性地读课,文,办法之二,：,直接读原文,，,读完再做题,，,减少先入为主的干扰,标,点,基本用法,示,例,破折,号,标示注释内容或补,充说明,这一切都使人想着一样东西,生命,。

莫怀戚散步）,标示总结上文或提,示下文,历尽千辛万苦,，,无尽的痛苦烦恼,，,风餐露,宿,这一切究竟为了什么,？（茨威格伟,大的悲剧）,续表,标,点,基本用法,示,例,破折,号,标示话题的转换,他既不关心他的军队,，,也不喜欢去看戏,，,也,不喜欢乘着马车去游公园,除非是为了去,炫耀一下他的新衣服,安徒生皇帝的新,装）,标示声音的延长,嘎,”,传过来一声水禽被惊动的鸣叫,续表,标,点,基本用法,示,例,省略,号,标示引文的省略,与,东京梦华录,中所记的,“,曹婆婆肉饼,”“,正,店七十二户,其余皆谓之脚店,”,等,，,无有,不符,毛宁梦回繁华）,标示语意未尽,我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂,我俩,在一块儿,，,要好好儿活,（史铁生秋天,的怀念）,续表,标,点,基本用法,示,例,省略,号,标示说话时断断续,续,孔乙己便涨红了脸,，,额上的青筋条条绽出,，,争辩道,：“,窃书不能算偷,窃书,！,读,书人的事,，,能算偷么,？”（鲁迅孔乙,己）,续表,四、引号与书名号,标,点,基本用法,示,例,引号,标示语段中直接引用,的内容,面对那句,“,人的心灵应该比大地,、,海洋和,天空都更为博大,”,的名言,，,人们往往会自,惭形秽,。

毕淑敏精神的三间小,屋）,需要着重论述或强调,的内容,我生平最受用的有两句话,：,一是,“,责任,心,”,，,二是,“,趣味,”,梁启超敬业与乐,业）,标,点,基本用法,示,例,引号,标示语段中具有特殊,含义而需要特别指出,的成分,，,如别称,、,简,称,、,反语等,神舟六号,”,和,“,神舟七号,”,飞行时,，,我曾叮,嘱航天员们仔细看看,，,但他们也没看到,长城,杨利伟太空一日）,当引号中还需要使用,引号时,，,外面一层用,双引号,，,里面一层用,单引号,他问,：“,老师,，,七月流火,是什么意思,？”,续表,标,点,基本用法,示,例,书名,号,标示书名,、,卷名,、,篇,名,、,刊物名,、,报纸,名,、,文件名等,西游记,（书名）,人民日报,（报纸名）,全国农村工作会议纪要,（文件名）,标示电影,、,电视,、,音,乐,、,雕塑等各类用文,字,、,声音,、,图像等表,现的作品的名称,渔光曲,（电影名）,觉醒年代,（电视剧名）,续表,标,点,基本用法,示,例,书名,号,当书名号中还需要书,名号时,，,里面一层用,单书名号,，,外面一层,用双书名号,教育部关于提请审议,高等教育自学,考试试行办法,的报告,续表,易错标点符号用法辨析,标,点,用法辨析,举,例,顿号,、,逗号,、,分号,相邻的数字如果表示约数,，,不用,顿号,；,如果表示并列的情况时,，,用顿号,。

七八岁,、,三四年,二,、,三年级的学生已经放学,了,标,点,用法辨析,举,例,顿号,、,逗号,、,分号,并列词语中如果有“和”“与”“及”,“或”等连词,，,连词前不再用顿,号,如果出现“以及”,，,“以及”前,可用逗号,亚马孙河,、,尼罗河,、,密西西,比河和长江是世界四大河,流,表并列性的引号,、,书名号之间不,用顿号,这个暑假,，,我打算阅读,狼,图腾,朝花夕拾,麦田,里的守望者,等中外名著,续表,标,点,用法辨析,举,例,顿号,、,逗号,、,分号,带语气词“啊”“呀”“啦”的并列短,语之间不用顿号,，,用逗号,这里的山啊,，,水啊,，,树啊,，,草啊,，,都是我从小就熟悉,的,并列结构内部又包含并列词语,时,，,要分清层次,，,小的用顿号,，,大的用逗号,上海的越剧,、,沪剧,，,安徽的,黄梅戏,，,河南的豫剧,，,在这,次会演中,，,都带来了新剧,目,续表,标,点,用法辨析,举,例,问号,倒装句中,，,问号应放在句末,，,中,间用逗号,出去吗,，,小兰,？,含有疑问词的陈述句后不用问,号,我不知道成语,“,世外桃源,”,出,自哪部著作,如果连续几个问句不是表示选择,关系,，,而是各自发问,，,那么有多,少个问题,，,就要用多少个问号,。

他是谁,？,从什么地方来,？,要,到哪里去,？,续表,标,点,用法辨析,举,例,冒号,“说（道）”等提示语在引文,前其后用冒号,，,在引文中其后用,逗号,，,在引文后其后用句号,他说道,：“,我是中国人,我是中国人,，,”,他说道,，,“,我,爱中国,！,”,“,我是中国人,，,我爱中国,！,”,他说道,引号,如果引文独立成句,，,意思又完,整,，,句末标点应放在后引号里,面,我联想到了唐朝贾岛的诗,句,：“,只在此山中,，,云深不知,处,续表,标,点,用法辨析,举,例,引号,如果引文不完整或者引文成为作,为自己所说的话的一部分,，,句末,标点要放在后引号外面,写文章要做到,“,平字见奇,，,常,字见险,，,陈字见新,，,朴字见,色,”,省略号,省略号不能与“等”“等等”连用,我喜爱的作家有很多,，,如莎,士比亚,、,莫泊桑,、,老舍,、,巴,金,这些作家的作品开启,了我的心门,，,丰厚了我的人,生,续表,课堂跟踪训练,1.,在括号内填入恰当的标点符号1）,学历史使人更明智,(,),学文学使人更聪慧,2）,他呢,，,倒是很乐意地,(,),全神贯注地干起来了,3）,语言文字的学习,，,就理解方面说,，,是得到一种知识,(,),就运用方,面说,，,是养成一种习惯,。

4）,北京是中华人民共和国的首都,(,),（5）,这是什么精神,(,),这是国际主义的精神,6）,才一年不见,，,这孩子都长这么高啦,(,),（7）,甘肃省有三个独有民族,(,),东乡族,、,保安族,、,裕固族,8）,我们齐声朗诵起来,：“(,),俱往矣,，,数风流人物,，,还看今朝,9）,一个矮小而结实的中年人,(,),王老师走了过来,10）,古人作诗常用夸张手法,，,李白就曾在诗中说,“,白发三千丈,(,),（11）,郑板桥说得好,：“,未画之前,，,不立一格,；,既画之后,，,不留一格,(,),（12）,我读了,(,),孔乙己,(,),这篇文章,，,收获很大,13）,电视被称作,(,),第九艺术,(,)2.,下面句子中有一处标点符号使用有误，请你将修改意见写在下面的横线,上1分）,神舟十九号载人航天飞行计划,，,是我国最具影响力的国家级重大科研,项目,；,是中国人攀登科学高峰的又一伟大壮举,将分号改为逗号（1分）,3.,依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（2分）(,),学校可以在革命场馆开展红色主题活动,【A】,如讲述英雄故事,【B】,表演情景剧,【C】,召开研讨会等,【D】,D,A.，,B.、,C.、,D.,【解析】,D项有误，D处末尾有“等”，与省略号表达的意思重复，应该用,句号。

4.,在处填写正确的标点1分）,“,我一路向北,，,离开有你的季节,”,一路向北,的歌声一直在校园的,上空回荡着,，,似乎预示着毕业季的到来,1分）,5.,（2024武威模拟）,下面语段画横线句中引号的用法表述正确的一项是,（2分）(,),春暖花开,，,风清鸟鸣,在备考的特殊日子里,，,同学们,，,我要托清风捎,给你们一个,“,静,”,字,古语有,“,宁静致远,”，,将宁静的,“,静,”,化为进阶的,“,进,”C,A.表示称谓,B.表示简称,C.表示强调,D.表示引用,【解析】,语段中，当“静”被替换为“进”时，引号被用来强调这个变化，突,出“进”这个词语与常规的“静”之间的不同中考综合训练,1.,（2024广安）,下列情境中，标点符号使用规范的一项是（2分）(,),D,2023,年,11,月,16,日至,17,日,，,以,川渝韵味,“,香,”,约广安,为主题的第六届,世界川菜大会在广安隆重举行,来自海外商协会,、,海外中餐业社团,、,国,内外专家学者,等云集广安共襄盛举,，,深入交流探讨川菜产业发展,来自全国的优秀餐饮企业的名厨大师们大显身手,、,切磋川菜烹饪技艺,，,助,力川菜走向全国,、,拥抱世界,。

主题曲,“,香,”,约广安,在賨,（cng）,州,（,广安,）,大地上一次次唱响,，,萦绕云霄,A.,B.,C.,D.,【解析】,A项有误，“川渝韵味“香”约广安”是世界川菜大会的主题，,应使用双引号，而非书名号，“香”的双引号应改为单引号；B项有误，“国,内外专家学者,等云集广安共襄盛举”处省略号和“等”不能连用，应将,省略号删去；C项有误，“大显身手”和“切磋川菜烹饪技艺”是两个并列的,动词短语，用来描述名厨大师们的行为，其间应使用逗号2.,（2024天津中考）,依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的,一项是（2分）(,),诸葛亮,诫子书,云,：“,非淡泊无以明志,，,非宁静无以致远,“,淡泊,”,是,一种看淡财富和名利的态度,，,一种不为外界诱惑的品质,“,宁静,”,则是一种,精神状态,，,一种修身养性之道,面对外界的诱惑,，,唯有固守本心,，,以淡泊,为桨,，,以宁静为帆,，,才能不为名利所绊,，,行稳致远,C,A.“,”,”。