冰心诗四首《成功的花》、《嫩绿的芽儿》.ppt

南通市第一初级中学 沈飞2021/3/111冰心诗四首冰心诗四首冰冰 心心2021/3/112诗歌诗歌n往往具有往往具有简短简短、、形象形象、、富有富有哲理哲理、、句式整齐句式整齐、、朗朗上口朗朗上口等特点，给人以启迪和美的等特点，给人以启迪和美的享受2021/3/113作者介绍作者介绍：　 冰心，原名谢婉莹，现代散文冰心，原名谢婉莹，现代散文家，小说家、诗人、儿童文学作家家，小说家、诗人、儿童文学作家2021/3/114主要作品：主要作品：n诗集《繁星》诗集《繁星》 、《春水》《春水》n散文集《寄小读者》、《再寄散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、小读者》、《三寄小读者》、《小橘灯》等《小橘灯》等2021/3/115 看一个美国人的人生片断，请你们推看一个美国人的人生片断，请你们推测这个人会不会成功？说说你的理由测这个人会不会成功？说说你的理由 2121岁岁————生意失败；生意失败； 22 22岁岁————角逐议员落选；角逐议员落选； 23 23岁岁————生意再度失败；生意再度失败； 26 26岁岁————爱侣去世；爱侣去世； 27 27岁岁————精神崩溃；精神崩溃； 34 34岁岁————角逐联邦众议员落选；角逐联邦众议员落选； 36 36岁岁————角逐联邦众议员再度落选；角逐联邦众议员再度落选； 47 47岁岁————提名副总统落选；提名副总统落选； 49 49岁岁————角逐联邦众议员三度落选；角逐联邦众议员三度落选；2021/3/116林林肯肯宣宣读读解解放放黑黑奴奴宣宣言言 美国第美国第1616任任总统总统。

他领导了他领导了美国南北战争美国南北战争，，颁布了《颁布了《解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言》，维护了美联邦统》，维护了美联邦统一，为美国在一，为美国在1919世纪世纪跃居世界头号工业强国开辟跃居世界头号工业强国开辟了道路，使美国进入经济发展的黄金时代，被称了道路，使美国进入经济发展的黄金时代，被称为为““伟大的解放者伟大的解放者””　　　　2021/3/117 人们往往羡慕成功者，有时甚至是妒忌，有谁知道成功者的辛苦呢？2021/3/118成功的花成功的花选自《繁星选自《繁星. .春水》春水》2021/3/119 朗读全诗，朗读全诗，体会人们和作者体会人们和作者对成功者分别是对成功者分别是怎样的态度？在怎样的态度？在诗中，一个成功诗中，一个成功者需要做出多大者需要做出多大的牺牲？体会作的牺牲？体会作者在诗中所要表者在诗中所要表达的意思达的意思 2021/3/1110n 写成功的花，作者抓住了什么去写写成功的花，作者抓住了什么去写“花花”的成功？的成功？n 抓住了花的色泽特征，用抓住了花的色泽特征，用”明艳明艳”一一词形象地突出了花的成功。

词形象地突出了花的成功 2021/3/1111 诗中哪个词诗中哪个词表明了人们对成功的花的表明了人们对成功的花的态度？态度？ 惊羡 “ “惊羡惊羡””能否换成能否换成““羡慕羡慕””，为什么，为什么？？ “惊羡惊羡”有惊叹羡慕的之意，比有惊叹羡慕的之意，比“羡慕羡慕”多多了一层惊叹的意味，更能衬托出成功之花了一层惊叹的意味，更能衬托出成功之花的明艳2021/3/1112n 作者对人们的作者对人们的“惊羡惊羡”持什么态度，你持什么态度，你从哪里看出来的？从哪里看出来的？n 持否定态度持否定态度 只只n 一个一个“只只”字抒发了她对人们只惊羡别字抒发了她对人们只惊羡别人的成功，却看不到在成功背后所付出的人的成功，却看不到在成功背后所付出的艰苦劳动的慨叹，表露了对这种现象不敢艰苦劳动的慨叹，表露了对这种现象不敢苟同的鲜明态度苟同的鲜明态度2021/3/1113n “然而然而……”三句在写什么？三句在写什么？n 追溯成功的历程，追溯成功的历程，说明说明“成功的花成功的花”是泪血滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育是泪血滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。

奋斗是艰苦的，浸透着辛酸的的蓓蕾奋斗是艰苦的，浸透着辛酸的泪水；牺牲更是壮烈的，洒遍了生命的泪水；牺牲更是壮烈的，洒遍了生命的汩汩鲜血汩汩鲜血不经过奋斗和牺牲，哪来成不经过奋斗和牺牲，哪来成功的功的“明艳明艳”2021/3/1114n 这首诗从表面上看，是写这首诗从表面上看，是写“成功的花成功的花”来之不易，那么作者是否只停留在来之不易，那么作者是否只停留在“花花”上面，还是另有深刻的含义？上面，还是另有深刻的含义？n 以成功的花去比喻成功者，说明他以成功的花去比喻成功者，说明他们的成功来之不易们的成功来之不易n 明艳明艳——比喻人的事业的成功比喻人的事业的成功2021/3/1115讨论：讨论： 这首诗蕴含了怎样的人生哲理？这首诗蕴含了怎样的人生哲理？ 蕴含的哲理蕴含的哲理: :不要只惊羡于别人成功所不要只惊羡于别人成功所得到的荣誉得到的荣誉, ,而要了解在这成功的背后蕴含而要了解在这成功的背后蕴含的艰苦努力的艰苦努力, ,要学习花的奋斗和牺牲精神要学习花的奋斗和牺牲精神 , ,从它的成功中吸取成长的经验从它的成功中吸取成长的经验. .2021/3/1116嫩绿的芽儿嫩绿的芽儿选自《繁星选自《繁星. .春水》春水》2021/3/1117朗读诗歌，思考问题：朗读诗歌，思考问题： 请同学们找出作者分别用了哪些词来请同学们找出作者分别用了哪些词来修饰芽儿、花儿、果儿？修饰芽儿、花儿、果儿？ 用嫩绿来修饰芽儿，用淡白来修饰花用嫩绿来修饰芽儿，用淡白来修饰花儿，用深红来修饰果儿。

儿，用深红来修饰果儿2021/3/1118 那么作者是抓住了芽儿、花儿、果儿的那么作者是抓住了芽儿、花儿、果儿的什么特点来修饰的呢，又分别象征了什么？什么特点来修饰的呢，又分别象征了什么？ ①①抓住了芽儿、花儿、果儿的色彩特征抓住了芽儿、花儿、果儿的色彩特征 ②②嫩绿：象征健壮、旺盛和朝气嫩绿：象征健壮、旺盛和朝气 淡白：象征朴素、纯洁，不追求外表淡白：象征朴素、纯洁，不追求外表的华丽 深红：象征丰硕、甜美和美丽深红：象征丰硕、甜美和美丽2021/3/1119 “芽儿芽儿”“花儿花儿”“果儿果儿”说的话可不可以说的话可不可以互换？为什么？互换？为什么？ 不可以，因为他们说的话与各自的特征是紧密联系的，不可以，因为他们说的话与各自的特征是紧密联系的，是递进关系是递进关系 芽儿芽儿需要成长发展，正如年轻人需要学习提高，使自需要成长发展，正如年轻人需要学习提高，使自己成才一旦开出己成才一旦开出花儿花儿来，不要孤芳自赏，而要装点大地，来，不要孤芳自赏，而要装点大地，犹如青年人要以自己的年华为社会注如活力。

最终结成犹如青年人要以自己的年华为社会注如活力最终结成果果儿儿又如青年要甘于以牺牲精神为社会创造巨大业绩，使人又如青年要甘于以牺牲精神为社会创造巨大业绩，使人生更加辉煌生更加辉煌2021/3/1120 三个小节可不可以调换？为什么？三个小节可不可以调换？为什么？ 不可以芽儿芽儿”“”“花儿花儿”“”“果儿果儿” ” 是一个植物生长的过程是一个植物生长的过程 发展、贡献、牺牲也是一个逐步推进发展、贡献、牺牲也是一个逐步推进的过程 这三节诗按内容看是递进关系这三节诗按内容看是递进关系2021/3/1121 芽儿芽儿 、花儿、果儿、花儿、果儿 是一个植物生长的是一个植物生长的过程《成功的花》以花喻人，以花的明艳过程《成功的花》以花喻人，以花的明艳来比喻人的事业的成功，作者在这里又以植来比喻人的事业的成功，作者在这里又以植物的生长来比喻什么呢？物的生长来比喻什么呢？ 以植物的生长来比喻青年的成长以植物的生长来比喻青年的成长 2021/3/1122讨论：讨论： 这首诗蕴含了怎样的人生哲理？这首诗蕴含了怎样的人生哲理？ 蕴含的哲理蕴含的哲理: :劝勉青年人奋发努力，不劝勉青年人奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会作断充实、提高、发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。

出更大的贡献和牺牲2021/3/1123n n四四首首诗诗意意蕴蕴隽永，或隽永，或讴讴歌母歌母爱爱，或鼓励，或鼓励青年青年奋发奋发向上，努力向上，努力奋奋斗，斗，积积极奉献，极奉献，珍惜青春，珍惜青春，风风格独特n n四四首首诗诗短小精悍，不追求韵律，用极其短小精悍，不追求韵律，用极其散文化的散文化的语语言表达了深刻的道理，运用言表达了深刻的道理，运用多种修辞手法，形象生多种修辞手法，形象生动动，构思精巧构思精巧语语言清新淡言清新淡远远，，“清水出芙蓉，天然去雕清水出芙蓉，天然去雕饰饰”2021/3/1124。