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小学生主题活动方案.docx

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    • 小学生主题活动方案第1篇:学校生主题活动计划 学校生主题活动计划 【篇1:新时期学校生班队主题活动计划(共16个)】 新时期学校生班队主题活动计划(共16个) 目 录 活动1:“红领巾相约中华梦”主题班队活动计划 活动2:“学雷锋 见行动”主题班队活动计划 活动3:“学雷锋 树新风”主题班队活动计划 活动4:“我是文明学校生”主题班会活动计划 活动5:“做一个受人敬重的学校生”主题班队活动计划 活动6:“平安系着你我他”主题班队活动计划 活动7: “防溺水平安教育”主题班会活动计划 活动8:“预防火灾事故”主题班会活动计划 活动9:“预防触电和雷击”主题班队活动计划 活动10:主题班队活动——减负以后 活动11:主题班队活动——真心相处 活动12:主题班队活动——友情之光 活动13:主题班队活动——做朵红花献老师 活动14:主题班队活动——当好值日生 活动15:“祖国妈妈我爱您”主题班队活动计划 活动16:“我们一齐成长”主题班队活动计划 活动1:“红领巾相约中华梦”主题班队活动计划 队课目的: 1.以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温已经的圆满瞬间; 2.观看党的“十八大少年儿童版动漫宣扬片”,在寻觅、体验、沟通等活动中,理解党的十八大精神,明白中华梦的内涵,引导同学确立正确的幻想; 3.观看学校最近十年取得的成果,感受家乡变化,培育同学骄傲感; 4.展望祖国美妙将来,明确自己肩负的责任,树立远大的抱负,从现在起为实现抱负做好筹备。

      队课筹备: 1.指导队员收集自己成长圆满瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校进展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣扬片” 2.各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品 活动程序: 一、整队、报告人数 二、岀旗、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开头,进行活动 (一)欢乐成长晒圆满 甲:十岁,是鸟初展翼; 乙:十岁,是旭日东升; 甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑; 乙:今年十岁的我们,会以十岁为傲慢,以十岁为起点 合:我们将培育自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好同学,让父母省心的好孩子 我们将带着关怀、幻想、感恩,尽情地翱翔 甲:想不想看看自己十年前可爱的样子? (课件出示队员们小时候的照片) 乙:猜猜照片上的人是谁? (出示人名后,请照片上的主子说说照片上的故事或自己名字的含义) 甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美妙的记忆长河里,寻觅一下那些圆满的瞬间! (请队员出示体现圆满瞬间的照片,进行情境描述,体味欢乐圆满。

      家庭里、在学校的活动、或社会实践活动) 乙:徜徉在圆满的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一齐欢唱吧! (二)了解十八大,感受中华梦 甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们支配下圆满的生活?”你们知道是谁吗?(中华共产党)中华共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党不知大家是否还记得去年召开的党的十八大? 乙:当然记得!请看动漫片: (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣扬片”剪辑片一:党的十八大) 甲:还有的队员为此制作了精致的手抄报呢! (队员展现自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报) 乙:还有队员依据自己学习十八大精神的体味,创作了不少童谣呢! (请队员们朗读自创童谣) 甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如高校者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国是家事天下事,事事关怀 乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大让我们一齐来看看祖国的变化—— (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣扬片”剪辑片二:二十年创新路) 甲:在中华共产党的领导下,中华取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

      (播放采访录音、图片等) 乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的! (展现学校建校十年的资料图片) 甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中华梦 乙:你知道什么是中华梦吗? (齐声朗读:中华梦) (三)激情昂扬诉幻想 甲:有幻想的人是圆满的,有幻想的人生是布满盼望的每一个同学都应当 拥有自己的幻想,无论这个幻想是什么,这个幻想有多大下面我们就来听听大家的幻想是什么 (同学畅谈幻想:个人的幻想、关怀张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上) 乙:这是属于我们十岁的幻想!请员老师帮我们保藏好二十年后,我们将会再回母校,看这些幻想是否实现 (将心愿卡放入心愿瓶中) 甲:幻想供应了制造和想象的动力,幻想供应了信念有梦就有将来每一个同学的幻想聚集起来,就汇成了明天的中华梦 乙:实现幻想需要坚持,需要协作支撑,需要乐观探究对个人来是说,就是信任自己、信任生活、信任将来 甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年岳立于世界,则国岳立于世界固然今日的我们不需要经受战火的洗礼不需要担忧国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力气。

      让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的呼唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧! (集体朗诵《少年中华说》) 五、中队员讲话 六、呼号 七、退旗、敬礼 八、宣布主题中队会结束 活动2:“学雷锋 见行动”主题班队活动计划 【四(1)班 2022年3月】 活动目的: 1.经过雷锋的生平简介及其实的故事,使同学知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,进而激发同学自觉地向雷锋叔叔学习 2.利用推荐、评议等形式,使同学知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果经过活动,盼望更多的“小雷锋”展露在我们的日常生活中 活动筹备: 1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》 3.课件、无线话筒 活动过程: 一、主持人导出队会主题 合:敬重的领导、老师、同学们,上午好! 甲:xx班队会现在开头!(“现在开头”,全班齐说 乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌 甲:三月,阳光明媚 乙:三月,万物复苏 甲:三月,春风送暖。

      乙:三月,大地换新颜 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动日此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题 乙:对了 合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统 二、让同学了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1.请听录音:雷锋的生平 雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿解放后,在党和政府的培育下,成为一名光荣的人民解放军战士平常他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务为此,他多次立功雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁 甲:雷锋叔叔的一生固然瞬息,但他的光辉形象却永久留在世人的心中 2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己非常节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍他不仅自己严谨学习,而且带动战友们学习,帮忙战友们提高思想觉悟1960年,辽宁患病重大水灾雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

      在动身去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车上了车,他看到旅客许多,急忙把自己的座位让给了一位老人他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,整理小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,帮忙中途下车的旅客拿东西一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累雷锋叔叔是永久不知道累的 甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的脚印,总结出很多人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财宝 3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读本领、表演本领强的同学上台朗诵演示 ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去?? ②一滴水只有放进大海才永久不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一齐的时候,才能有力气 ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去由于钉子有两个特长:一个是挤劲,一个是钻劲我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

      ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人 ⑤青春啊,永久是美妙的,可是真正的青春只属于永久力争上游的人,永久忘我劳动的人,永久虚心的人 ⑥对待同志要像春天般的暖和,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情 合:风里雨里,泥里水里,哪里有坚苦哪里就有他的身影 乙:这就是雷锋叔叔,固然他离开了我们,但他的精神却闪烁在祖国的大地上,闪烁在校内的每一个角落,闪回在xx班的集体中 三、使同学明白“雷锋精神”在现实生活中仍旧存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习 1.请听《校内广播》即xx同学拾金不昧的事迹,提前从广播中录音 甲(采访);①请问你是xx同学吗(是) ②我是xx电视台的记者,xx同学,当你捡到一块不菲的手表时,心情是怎样的(着急 ③为什么着急 ④为什么要交给老师 乙:xx同学的事迹登载在(xx报)上,展露在电视屏幕上,传遍了整个校内继xx之后又一个“活雷锋”展露了 2.请看小品(看报纸) 一名同学拿着报纸,急匆忙地从外面跑进教室,大声叫到:“看报,看报!特大新闻,特大新闻。

      同学们争先恐后地叫着:“我看看,我看看,是谁”“大家不要叫,不要叫,让我给你们读读xx报上的通讯稿,即xx同学的事迹 甲;xx同学,你能不能把事情经过讲给我们听听呢(xx同学讲事情的经过后,同学们献花 乙:小雷锋一个接一个地展露,上星期“手拉手献爱心“捐款活动,我班的54名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了20元,还有6位同学捐了5元主持人请几位同学站起来,并表示感谢钱虽少,但雷锋的精神是不行磨灭的! 甲:是啊!从这些同学的行。

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