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16页大学评估感想第一篇:大学评估感想 评估感想 我们学校本科教学评估已经结束几个月了,现在回想起来,评估这段时间真是一个辛苦与收获,挑战与机遇并存的时刻在学校全面贯彻“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的思想下,我们学校的教学水平,教学条件,学习氛围等都发生了巨大的变化 评估,是为了促进教学质量和办学水平更上一个台阶,使广药的明天迎向一个光明的未来评估的结果,牵动着无数广药学子与教职工的心多少个日月的操劳与努力,无数个教职工的勤勤恳恳,都只为广药能通过专家的评估,同时使学校各方面迎向一个开阔的天地评估是机遇,评估是挑战,这种机遇与挑战并存的局面,我们每个广药的青年,教职工都在迎头奋进,抓住机遇,认定一个目标,便风雨兼程,尽力做好每件事,不留半点遗憾 迎评,我们做得更好迎评,学校的文化氛围更浓了各系各院都开展了丰富多彩的活动,旨在启迪思维、开创心智,培养各方面能力广药的讲座更注重人文精神,关注社会,关注人生,关注未来同时广药开展了多种活动,如中药标本制作大赛这些活动开阔了同学们的知识面与眼界,更体现了广药浓厚的文化氛围迎评,更浸染了无数教职工的汗水,他们日夜操劳,为各种教学日程安排作精心的构置,同时在不断的改进和健全各种教学设施,努力提高教学质量的 同时,也不断地提高自己的授课水平。
评估对广药来讲,有着许多可观的价值首先是鉴定价值,可衡量学校的教学工作处于什么水平其次,是发现价值,通过评估梳理学校的改革建设思路,梳理学校的历史,发现闪光点,亮色和特色,也发现存在的问题,从而不断提高再次是增加价值,通过改革、建设最终促进学校教学质量和办学水平上台阶因而,评估对广药是大大有利的,最终受益的还是广药,当然包括广药的学子以及教职工 “成功的花儿,人们往往惊慕它的明艳,然而当初它的芽儿浸润了多少奋斗的血和泪”迎评也一样,需要师生的共同努力,苦和累已不再是心里关心的问题,更应注重的是如可发展,怎样做才会有更显著的提高对迎评,我们可以大胆地说,我们的付出是值得的我们的努力也没有白费 第二篇:评估感想 评估感想 刚刚来到五幼工作,恰好赶上五幼评估迎检工作评估之前虽然每天都很忙绿,但是让我学到了很多东西虽然两年前在幼儿园工作过,但是很多工作中的细节,或者说有些要求是不太一样,正好借助这次机会,加以弥补和更正 通过这次评估让我在很多地方有了新的认识,总结会后也发现了很多问题,比如: 1、 师生互动交流 评估检查到的班级这次都表现得很好,在上课,跟孩子互动交流。
我都需要好好的学习和努力 2、 教师的语言行为 在评估时看到了老师们都会用很好的方法,文明的语言指导并和幼儿互动这就需要在日常带班中不断的完善 3、 活动区材料 想要把活动区材料做好真的不容易,评估后发现活动区材料还有很多不足在评估前孙主任就对我们班的活动区材料做了指导虽然有了一些做了调整,但让我们思考的是,下一次应该在设计前就要多想把思考的时间拉长,把做的时间缩短 4、 日常细节 幼儿园的工作真的需要老师非常细心,包括自己的一言一行、对孩子提出的要求是否合理有效、各个环节的衔接、公平对待每一个幼儿、以及生活学习中的每一个细节都需要不断的努力和提高 想要干好幼儿园的工作,还需不断的努力,并且要多思考把工作效率提高,工作质量提高 第三篇:健康评估见习感想 健康评估见习感想 2022114041 张水艺 张金凤在她的《挽留清纯》中说:‘’命运之神的最高奖赏不是才华横溢,不是美丽绝顶,不是富甲天下,不是一呼百应,而是心灵的清纯 而这中清纯这周见习我遇到了老师对学生窝心的爱对病人无私的奉献都是这份清纯最好的见证这次见习我收获满满的 第一天,我怀着激动而又不安的心情来到了附二院的门口,看到门诊的病人真的好多,我想心里想:“这里的医生服务一定很好吧,到这里见习应该会学到很多的知识和如何跟病人沟通。
我还是很幸运的,第一天就被分到呼吸内科,这个科的带教老师是胡洁琴老师,微胖的脸,带着副黑色框的眼镜,看着就很可爱她首先就用ppt的形式热情洋溢地给我们复习了一下呼吸问诊体格检查的内容,让我们为到病房给真正的病人做体格检查做好准备我觉得这个老师真的是很懂我们的心理,通过给按照在学校的上课形式是我们见习那种紧张不安的心情慢慢地平复下来之前我就听同伴说怕自己准备的不是很好,到时给病人作体格检查怕是会手都抖啊!然而老师上完课后,瞬间觉得自己的理论知识掌握得还不错,顺着老师的临床思路知道了一些呼吸内科经常要做的体格检查:肺部听诊和叩诊到了病房后,老师先是带我看了一个老婆婆身上的胸腔引流器然后到另外一个病人身上去听呼吸音当你第一次听到病人身上的干啰音时,心里真的是兴奋原来干啰音是这个样啊,磕磕的声音相信我一定会很难忘这个声音然后就是给了个可爱可亲的老伯伯问诊,经过自己的问诊和医生的问诊对比才发现,临床的问诊更加偏向专科知识,会问得很细很全面很专问诊要挑重点去问,老师说要预防病人的突发情况,所以要先问主诉和现病史,一般资料后面才问,免得病人晕过去或者不耐烦了幸好,我问诊的那个老伯伯还是很好人的这让我明白,临床和我们平时在实验室课上所学存在着较大的差距。
在采集健康资料时护士要注重沟通技巧,加强患者对我们的信任,更好地促进护理工作第二天是在血管内科度过的,带教老师是刘雪梅老师这天我好像看到了很多仪器例如呼吸机输液泵,老师很细心地给我们讲了输液泵的使用方法老师总是微笑着对病人,感觉对病人真的很好下午我们进行了小组考核,我考的是问诊,这次问诊我也隐隐约约地发现自己的临床思维有所提高我个人觉得这个小组考核真的很好,一方面让我们认真对待自己的每一次操作,逼迫自己认真细心地看清老师的每一个步骤,另外一方面小组间通过相互讨论提高了自己的学习效率,使我们对病例更加地了解,也使团队意识得到更好的加强第三第四天同样过的非常充实 总结:在老师系统性的标准的体格检查示范下,我们复习了上课的理论知识,进一步巩固了健康评估的操作技能在这个过程中,我学会了如何礼貌性体察,提高自己的职业素养,知道了护理的工作不仅是简单的打针发药,而是包括护理心理在内的更为复杂的工作,我们不仅要帮助病人恢复健康而且要帮助他们维护健康,促进全面的健康正如神经内科带教老师张文霞说的,体格检查不仅是为了检查病人的一些疾病体征,评估病人的健康状况,更为重要的是你能给病人提出一些预防措施,给病人做好健康教育。
让我印象深刻的是,一个老婆婆下肢脚趾出现糖尿病黑点斑块,我们的带教老师不厌其烦地督促病人一定要床袜子保暖这让我看到了自己的护理方向也坚强了自己的职业认同感护理是一种职业,我们护士每天都在做着善事,每天都给自己积善积福积德总而言之,我觉得自己的这次见习非常完满,也非常完美,收获满满的 第四篇:大学感想· 大学感想 终于还是走到这一天 要奔向各自的世界 没人能取代记忆中的你 和那段青春岁月 一路我们曾携手并肩 用汗和泪写下永远 拿欢笑荣耀换一句誓言 夜夜在梦里相约 放心去飞 勇敢地去追 追一切我们未完成地梦 放心去飞 勇敢地挥别 说好了这一次不掉眼泪 一路我们曾携手并肩 用汗和泪写下永远 拿欢笑荣耀换一句誓言 夜夜在梦里相约 四年的大学生活眼看就要结束了,心里隐隐有一种伤感,一种失落的感觉大学对我们来说只有一次,她的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的回忆是一件痛并快乐的事,驻足回眸四年来的求学之路,心中已是百感交集,感叹万千,几许苦涩,几许甘甜 毕业以前与毕业以后,给人的感觉,总是大不一样,甚而是大相径庭。
毕业以前的快活、潇洒王子可能会成为毕业以后的抑郁先生,毕业以前的校园诗人、才子可能会成为毕业后生活中某个店铺的老板,也可能成为一个平凡的商人只那么一瞬间的功夫,我们便由毕业以前走到了毕业以后然而我们实实在在却是在进行着一个巨大的“变革”我们更多的是一种对责任的理解,对社会的思考,进而面对的却是父母、婚姻、家庭、职位、收入等等我们不可能再为了去见一个陌生的女孩而乘几天几夜的火车,而全然不心疼自己的钱袋,也不顾及自己的辛劳在现实社会中的我们,更注重的却是自己的份量,承担的责任,以及思考一些没完没了七零八碎的琐事毕业以前在书本和文友间熏陶来的那点诗情也许已经荡然无存,偶尔打开自己发表过的那几首在别人看来诗意盎然的诗歌时,会情不自禁的问自己:这是我写的吗?!发呆半晌以后,继续回到现实当中,似乎这件事根本就没有发生过 四年前,我怀着对象牙塔的憧憬和向往,带着缤纷的梦想,踏入了这陌生又新奇的校园,开始了我的大学生活 开始时还保留着高中的学习习惯,认真上好每节课的同时也按时完成老师交给的任务在勤奋学习之余也尝试着加入一些社团组织,希望能够培养自己的“能力”,幸运的是在系学生会也找到了合适的职位,但忙碌中总有着一份盲目。
大一就在新鲜夹杂学习的忙碌和嘈杂中轰隆的过去了 大二我开始醒悟我在大一浪费了太多的时间,我越来越认识到进入大学是新学习的开始,而不是游戏和玩乐的场所我渐渐的离开了那些社团,开始向CET―4努力,图书馆、自习室成为我经常出没的地方学习成绩自然得以提高,适应了大学的学习生活慢慢的我脱去了稚气,开始思考自己的前途之类的严肃 问题,正巧有机会在一家私立的培训学校找到做兼职教师的工作,这可以说是给我的生活又添了一道风景线本着学习、工作两不误的原则,自己开始过经济上独立的生活了尽管有太多的辛酸,太多的无奈,但回头想想那个在假期里独自住在校园中的我,也为自己的坚强而自豪 大三,在身边的同学忙于考研的间隙中,我也给自己做了定位,认真学习专业知识,增强自己的英语、计算机方面的知识,并在社会实践中提高自己的工作能力这期间,每一项知识的学习都使我的思维得以拓宽;每一项班级工作的完成都使我的能力得以提高;每一次风雨的来临都使我变得更加坚强、成熟 经过三年的磨练,终于在大四找到一份合适的工作 有人这样形容大学生活:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。
经历了大学生活的我,也正是经历了一个由“不知道”到“知道”的成长过程 四月,我已经闻到了离别的气息,我的大学生活也将结束,我也终于明白了“转瞬即逝”的涵义大四,在这即将远离大学时代的时刻,才真正懂得回眸的意义我时常会想,如果一切可以重来,我会选择另外一种生活方式可是这是不现实的,于是我选择面对经历了无数次的风雨后,柔弱的我早已学会坚强 杨柳枯了,有再青的时候 桃花谢了,有再开的时候 可是在母校的四年时光却一去不复返只留有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历 不管是大学还是社会都不需要软弱的人,都不需要高傲的人,或许大学这个社会暂时可以容忍一个目空一切、超级自恋的人,但是社会决不容忍这样的人,它不会让这些人成功的只有那些谦虚,不断追求的人才有机会成就自己的梦想!大学不仅让我学会了为人要谦恭更要不断进取,只有自己不断的前进才不会被这个社会淘汰吧!所以我看不起那种自以为是的人,更觉得那是一个无药可救的人不会成功的人,自己也时常引以为戒,避免自己成为那样的人我相信老子的话“大智若愚,大巧若拙”,相信真正有才华的人是不会锋芒毕露的!“木秀于林,风必吹之”希望大家都明白其中的道理吧! 人生最美好的大学生活就要永远的划上句号了,并将随着时间的流逝,成为回忆。
