阿语四级解析.pdf

阿拉伯语专业四级解析 第一，听力 （30分钟，20分） 1，听写第一遍不写，正常速度；第二三遍边听边写，留足空白；第四遍检查，正常 速度每个单词0.15分，听到什么写什么 2，单句听力理解数字（加减法） ；天气综合；医院猜句；精确听力；常识 3，段落 第二，语法题 动词 1，动词变位重母、柔母和中空动词 2，动词命令式（ﯾﺎ冒起的呼唤语表明人称） أﻓﻌﻞ和重母的命令式 3，动词与主语一致 （特别注意句首不出现主语，句中或句末给以提示的句子） 4，时态 （过去式与进行式；过去式与现在式） ﻟﻤﺎ،ﻛﻠﻤﺎ،ﻣﺎ ﻟﺒﺚ أن ﻓﻌﻞ ،ﻟﻢﯾﻤﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺣﺘﻲﻓﻌﻞ،ﺳﺒﻖ ﻟﮫ أن ﻓﻌﻞ ،ﺣﺪث أن ﻓﻌﻞ 5，语态（主动和被动） ﺷﻔﻲ أُوﻟِﻊَ ﺑﮫ،ﺗﻮﻓﻲ،أﻏﻤﻲ ﻋﻠﯿﮫ ،اﺳﺘﺸﮭﺪ،ﻋُﻨﻲ ب،ﺷُﻐﻒ ب، وُﻟﻊ ب ،وﻟﺪ 间接及物动词的被动式 ﯾﺴﺘﺨﻒّﺑﮭﺎ 中空动词的被动式 اﺧﺘﯿﺮ )اُﺧﺒﯿﺮ不对) 6，使现在式动词词尾产生变化的虚词（大纲） ，特别注意五个动词，即对应于五个人称 的变化（他俩、他们、你们俩、你们、阴性的你的人称） 1،标开口符 2،标静符 3،使前后两个动词标静符 ّ إﻻ否则ُﻻﺑﺪ ﻟﻚ أن ﺗﺬھﺐ إﻻ ﻧﺘﺄﺧﺮْ / ﻓﺴﻨﺘﺄﺧﺮ 7，命令式动词的结句。

使现在式动词标静符，加， ﻓﺎء اﻟﺴﺒﺒﯿﺔ ? ? ﻓﺎء现在式动词标开口符 8，ﻛﺎد类残缺动词及开始动词的用法：其谓语都须用现在时动词句；开始动词本身用过去 时，注意人称 9，表示禁戒的ﻻ后须用动词的现在式，并切格 ﻻ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻓﺘﺰﻋﺞَ اﻵﺧﺮﯾﻦ)ﻟﻜﻲ / ﻟﻜﯿﻼ 10，句型ﻣﻤّﺎ / اﻷﻣﺮ اﻟﺬي等表示因果关系的连接词后的动词，用第三人称阳性、单数、及物 动词形式 11，条件工具词إذا后如用否定式条件子句，则必须用，ﻟﻢ不能用ﻻ或，ﻣﺎ或ﻟﻦ如果有ﻣﺎ则 为附加的ﻣﺎ .ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻟﻄﺮﯾﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة أﻧﻚ إذا ﻟﻢ ﺗﺮض ﺳﻮى ﺑﺎﻷﻓﻀﻞ ﻓﺴﻮف ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮫ 12，条件句（包括条件工具词后两个现在时动词词尾均标静符的条件句） ，其结句前如 加了，اﻟﻔﺎء则اﻟﻔﺎء后肯定不能直接出现过去时或现在时动词，而必定是其他形式，如动 词的命令式，将来时或名词句等 13，连读 名词的变化（性数格指） 1，格：阿语中所有名词都有格通过分析语法地位来确定名词的格特别注意1）特指 宾语；2）正偏组合结构的被召唤语；3）半变尾名词，复数形式的半变尾名词，确 指或半确指后成全变尾； 4） 各类特殊的宾格语： 如有些结构， 如 ﺑﻮﺻﻔﮫ/ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره /ﺑﺼﻔﺘﮫ؛ ﺧﺎﺻﺔ / ﺧﺼﻮﺻًﺎ等后须用宾格名词；及物动词的词根通过组成正偏组合的方式可带宾 语；及物动词的主动名词可带宾语等；5）单词状态状语；6）ّإن类虚词的名词为宾 格，加上表示强调的َل后仍为宾格；6）残缺动词的谓语为宾格；7）惊叹句!ﻣﺎ أﻓﻌﻠﮫ 中的ھﺎء为惊叹动词的宾语。

2，词根或原生名词与派生名词的差别：即需弄清句子需要的是名词性的成分还是形容 词性的成分 ﻓﺮِح ،ﻗﻠِﻖ / ﻓﺮَح / ﻗﻠَﻖ 3，形容词与被修饰语性数格式的一致文字正偏组合，偏次永远确指 رﺣﺎﻟﺔﻋﻈﻤﺎء 4，名词的数 （ أھﻞ اﻟﺼﯿﻦ复数，意思上讲；单数，形式上） .أرى ھﺬﯾﻦ اﻟﺮﺟﻠﯿﻦ ﻣﺸﻜﻮك ﻓﻲ ھﻮﯾﺘﮭﻤﺎ 5，名词的性：记一些常用的没有阴性标志当用作阴性名词的词；人体成双器官多为阴 性（除了5； ）ﺣﺎﺟﺐ ،ﺧﺪ个阿拉伯国家的名称，也门，伊拉克，苏丹，黎巴嫩，约旦 作阳性用 .رﺟﻠﮫﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺠﺮح 6，比较名词的用法：表示“更…”意思，比较名词作定语；两种最高级的表示方法； 借 助比较词表示最高级 7，字面正偏组合和意义正偏组合：前者为形容词组，后者为名词词组；确定前者的泛 确指看正次，而后者则看偏次 8，因缘定语：性看后，格、式看前，数总是用单数 .ھﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻟﻠﻤﺒﺘﺪﺋﯿﻦ ﻓَﻠَﻢْﺗَﺮِدْ ﻓﯿﮫ ﻛﻠﻤﺎتٌ ﻗﻠﯿﻞٌ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟُﮭﺎ 9，动词的词根形式：应做到任何词型的动词词根都能脱口而出 10，一些学生易写错的词：ھﺎﺗﺎن، اﻟﻠﺘﺎن، اﻟﺬﯾﻦ، اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ، اﻟﻤﺒﺎراة ﺟـ اﻟﻤﺒﺎرﯾﺎت، ﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ 11，介词：常用的介词有ّﻣﻦ/إﻟﻰ/ﻋﻠﻰ/ﻓﻲ/ﻋﻦ/ل/ﺣﺘﻰ /ك /ب / ﻣﻨﺬ/ رب等。

1）了解各介词的基本意义；2）注意与动词连用，构成间接及物动词的介词；3） 背记一些常用介词短语 ) ﺧﻼ ﻣﻦ ،ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻦ )ھﺪف ﻣﻦ / ﻏﺮض ﻣﻦ /ﻏﺎﯾﺔ ﻣﻦ 12，数词：阿语中，数词为名词的一部分，因此也有格的变化 1、学生容易用错的几个数词，如1、2、8、11、12、21等 2、思考用基数词还是用序数词 .اﻧﺘﻘﻞھﺬا اﻷدﯾﺐ اﻟﻜﺒﯿﺮ ﻣﻊ أھﻠﮫ اﻟﻰ أﻣﺮﯾﻜﺎ وھﻮ ﻓﻲ )اﻟﺴﻨﺔ ( اﻟﺤﺎدﯾﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه ﻣﻌﺠﺐ ﺟﺪا ﺑﮭﺬا اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮةﺳﻨﺔأﻧﺎ. 3、思考用泛指数词还是用确指数词（基数词的确指形式：11-19的复合式数词，只 在个位数前加冠词；21-99的并列式数词，个位和十位都加冠词；百、千、百万 等冠词加在数词上 ）表示几点几分，几点用确指，几分用泛指基数词用确指 时，句子常会给一些信息，如前面有指示代词，后面有确指形容词等 ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻷﻟﻒ ﻣﺌﺬﻧﺔ. ﺧﻼل اﻟﺜﻼﺛﯿﻦ ﺳﻨﺔ اﻷﺧﯿﺮة 4、分数或百分数：多用泛指，且假设其后有一个阳性区分语。

（几分之二用双数形 式） 5、时间的表达，如年，年代，世纪，日期，星期；几点几分，半小时等 .6/11 ﺳﺄﺳﺎﻓﺮ اﻟﻰﻣﺼﺮ ﯾﻮمَ اﻻﺛﻨﯿﻦ اﻟﻤﻮاﻓِﻖَ اﻟﯿﻮم 6、大数的用法：数字分段写，一段管一段 7、岁数的表达 .ﺑﻠﻮﻏﮫ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﺴﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ 8、表示“成百上千”、“成千上万”等意义的概数：用复数、确指 9、ﺑﻀﻊ的用法：同3-9的用法 ﻋﺪة的用法 ﻋﺪة وظﺎﺋﻒ 综合语法 1اﻟﮭﻤﺰة的写法：ﻣﺎءً، ﻋﺒﺌًﺎ، ﺟﺰءًا، ﻣﺒﺎدؤُﻧﺎ 2ﻏﯿﺮ، دون، ﻋﺪم等的用法差别： 1、ﻏﯿﺮ用作定语时，后加派生名词， ﻏﯿﺮ本身管格，其后名词管性、数、式为形容 词性短语 2、ﻋﺪم后只能加名词，构成名词性短语，充当主语、宾语等名词性成分 3、دون后加名词，在句中作状态状语 4，أب، أخ، ذو، ﻓﻮ، ﺣﻢ等五个名词的用法： 5，阿拉伯国家的国名、首都名（记住是否需加冠词） 6，词义辨析： （比例大，难以操控） ﺗﺬﻛﺮ،اﺳﺘﺬﻛﺮ،ذاﻛﺮ،ذﻛﺮ 7，词义辨析+语法： ﯾﺴﻤﻲ،ﯾُﺪﻋﻲ? ? 2? ? （ ﯾُﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ及1物） ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ / ﻣﻊ أن إﻻ أن 8，词义辨析: (语言感觉) 9，第一人称属格结尾代词 10，搞清主语或残缺动词的名词 11，表示惊叹的ﻛﻢ的用法 ﻛﻢ )ﻣﻦ( طﺎﻟﺐٍ / طﻠﺒﺔ ﻛﻢ + اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻻﺳﻤﯿﺔ أو اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ 12，ﯾﺠﺐ的否定式ﯾﺠﺐ أﻻ 13，时态 14， ﯾﺎ ﻟﮫ ﻣﻦ ﻛﺬا型感叹句的对应原则 15，ﻛﻼ م ﻛﻠﺘﺎ的用法：当其偏次为普通名词时，定尾；当其偏次为双数属格接尾人称代词 时，如作强调语，变尾，如充当其他句子成分，则定尾。

（北外） 16，原因目的状语与状态状语单词：ﻣﺼﺪر وﻣﺸﺘﻘﺎت 17，关系代词 18，介词短语 19，因缘定语 20，代程度状语ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﺎﻣﺔ / ﺗﻤﺎم اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ 21，主动名词与被动名词 طﻠﺐ一般 ﺗﻄﻠﺐ物做主语 طﺎﻟﺐ ب合法合理要求 ﺑﻘﺪر اﻟﻤﺴﺘﻄﺎع،ﺑﻘﺪرﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺘﮫ / إﻣﻜﺎﻧﮫ 22，词根与主动名词 ﺗﻌﺪد多 ﺗﻌﺪدﯾﺔ多样性 23，اﻟﻮاو اﻟﻤﻌﯿﺔ 24，区分语 ﻓﺎض / ﻣﻸ اﻟﻘﻠﺐ ﺳﻌﺎدة 25，常识 完形填空 学生得分率普遍较低考察学生把握篇章的能力应在理解全文的基础上再作选择 标符号 主要考察词组，通过语法地位来确定拿不准时，1）应先确定词性，如，ﻏﯿﺮ可能是动 词َ，ﻏَﯿﱠﺮ也可能是名词；ﻏَﯿْﺮ如ﻣﻠﺢ可能是普通名词，ﻣِﻠْﺢ也可能是主动名词ّ）2；ﻣُﻠِﺢ如是动 词，应先确定是几母，如，ﯾﺒﺮز可能是ُ，ﯾَﺒْﺮُز也可能是ُ）3；ﯾُﺒْﺮِز有无叠音，如أْﺑْﺮِﯾَﺎءُ، رَاﻗِﯿَﺔ； 4）半变尾还是全变尾，连读还是分读 阅读理解 1）考查对全文的理解；2）对文章中心意思的把握，如选择文章标题；3）对段落大意 的把握；4）对某一词汇或表达在文中确切意义的把握；5）看清问题，经常会问哪句话 是不对的。

综合运用（60分钟，共35分） 考察基础知识，准备不上 1， 词组翻译： 要求意义确切， 如， ﻋﻘﺪةﻧﻔﺴﯿﺔ因为是单数泛指， 故其确切含义应为一个 （种） 心理问题；一般情况不用动词词组，用词根 2，句子和段落翻译：理清语法关系、逻辑关系后再译；能写多少写多少 写作 �写作：分两项：应用文和命题作文 �应用文：注意格式，交代清楚时间、地点等关键项，事情写清楚即可 （请柬、邀请 函、通知、请假条、借条）不少于30字 �命题作文：用简单文字表述意思，主要看语言表达，然后才看思想 （书信；写人、 写事） 书信、记叙文和说明文字数100字 特别注意：时间状语、介词短语后一定要用动词句，不能用名词句。