
2019年七年级语文上册-第19课《四季交响曲》练习1(含解析)-冀教版.doc
4页2019年七年级语文上册 第19课《四季交响曲》练习1(含解析) 冀教版我夯基 我达标1.根据语境,解释加点词语1)林中的野兽们不敢坐享其成,渐闭起饕餮之口了2)夏天里水稻扬花,玉米拔节,南瓜孕子,小麦成熟解析:根据句子环境,判断词语的意思饕餮”是古代传说中的一种凶恶的兽,古代铜器上多刻它的头部形状作装饰比喻凶恶的人,贪吃的人在这里是形容词,做定语参考答案:(1)贪吃 (2)孕育2.选择恰当词语填空生命 音乐 噪乱 沉寂 温暖她带来____,复活了香花也复活了毒草;她带来了____,唤醒了____也生出____;她捧出了绿色,画出了明媚也增长了阴影;她赐予了____,创造了舒适也生出了困倦解析:熟读课文,并联系上下文确定所填词语根据“复活”确定第一个空填“生命”,根据“唤醒”确定第二个空填“音乐”根据“也”知道“也”的前后填反义词,由“舒适”和“困倦”知最后一处填“温暖”答案:生命 音乐 沉寂 噪乱 温暖3.夏天部分在最后一个段中开头用了一个“哦”字,用以表达__________解析:从“哦”的后文可以判断是表达对夏天的赞美之情读“è”,声音要有感情并拉长声调参考答案:对夏天的赞美之情。
我综合 我发展一、阅读理解 (一)阅读“冬天来了,带着冰刀……冬天里行进的脚步都比从前快了”,完成4~7题4.面对冬天的考验,文中提到“世间的一切”都发生了哪些变化?5.试举例说明选段运用的多种修辞方法6.冬天有什么特点呢?7.作者通过描绘冬天,表达了怎样的思想感情?答案:4.解析:注意抓住“变化”筛选关键信息由“世间的一切都在急剧地变化着”这句话所在的下文可知参考答案:星星重新排列;山峰换面容;树木干枯;野兽奔走;虫蛇蛰伏5.解析:根据修辞方法的概念判断参考答案:①排比:第一句②比喻:冬天像一位严肃的执法官③拟人:冬天对谁都不讲情面6.解析:筛选文中最关键的句子回答关键句“巧嘴巴的用不上了”“阴谋家的诡计全失了效了”“冬天里行进的脚步都比从前快了”……参考答案:对谁都不讲情面7.解析:答案可从第二段内容中归纳,由作者对冬天的评价、赞美得出参考答案:作者通过描绘冬天,赞扬了冬天的刚正无私,表现了对冬天的崇敬之情二)阅读下面的文字,完成8~16题①一年四季,各有其意义,致使关于四季之间的比较,就像是某种诡辩或毫无价值的争论因为任何一个季节都不能代表其余季节;而任何季节的完成,也有待于其余季节的完成。
②春季,是被封锁起来的大自然对周围一切的造反;封锁已使大自然感到厌烦,于是起来挣脱桎梏与锁链,毫不犹豫或毫不留情地将其打个粉碎蓓蕾渐次膨大,开出花朵,生出叶子和枝条;种子萌发( )芽,( )开包衣,( )出黑暗大地,迎着灿烂阳光,成为挺拔滴露的香草;根茎挣脱枷锁的束缚,拨开泥土,昂首空中,伸向四面八方;昆虫、蛇蚁、飞禽走兽、嗡鸣、舞蹈、啼唱,成双结对,兴高采烈,欢欣鼓舞,深深沉浸在万物更新、再度欢腾的微醉情状之中大地沸腾,送来祝福,体态种种,五彩纷呈苍穹起舞,送来热情、光明、欢歌和妙曲,都是对胜利暴动的陶醉③如果说春天是大自然对封锁所采取的暴烈行动,那么,夏天就是那场暴动本身,且可登峰造极,如愿以偿,愤怒随之而消逝反抗行动变得温和,一切都从微醉中苏醒过来,开始安排自己的事,清点战利品,保卫自身的安全,注意自己的生长,以便日后最大限度地享受自己创造的美味④秋天到来,大自然的暴动带来了果实,带来的是成熟的、光彩夺目的可口果实;华美、鲜味与健康已自在其中⑤大地走来,因眼见自己的革命果实而欢喜,于是动手采摘,饱吃足食一顿,然后将剩余的果实储藏起来肚饱之后,精疲力竭,困神缠眼,正好入睡,以便消化吃下去的食物,除却怀孕、分娩、生产的污物。
⑥冬令,则是大自然的休眠期,那是生命强加于她的,意在怜惜她的体力过度消耗及肠胃消化困难,惟恐她陷于神经紊乱状态生命自有其生活哲学,宁愿带着自己的子女缓步走上完全解脱的道路,而不肯一下将他们推到那条道路上去那是因为自由是一种长寿灵丹妙药,只能一口一口地吞服,借以进行自疗,一口足保一生或一个周期8.给下列加点字注音1)桎梏( ) (2)蓓蕾( ) (3)苍穹( ) (4)束缚( )9.完成下列成语1)兴高( )烈(2)五彩纷( )(3)登( )造极(4)如愿以( )10.说说下列句中加点词语在句中的含义1)春季,是被封锁起来的大自然对周围一切的造反2)根茎挣脱枷锁的束缚,拨开泥土,昂首空中3)大地沸腾,送来祝福,形态种种,五彩纷呈11.在文中第②段括号中,填上恰当的词语12.第①段中为什么说“关于四季之间的比较,就像是某种诡辩或毫无价值的争论”?(用文中的语句回答13.“如果说春天是大自然对封锁所采取的暴烈行动,那么,夏天就是那场暴动本身,且可登峰造极,如愿以偿,愤怒随之而消逝这句话在文中有什么作用?14.本文是按____顺序来写四季的15.判断下列各句的修辞方法1)封锁已使大自然感到厌烦,于是起来挣脱桎梏与锁链,毫不犹豫或毫不留情地将其打个粉碎。
)(2)反抗行动变得温和,一切都从微醉中苏醒过来,开始安排自己的事,清点战利品,保卫自身的安全,注意自己的生长 )16.给文章拟一个恰当的题目答案:8.解析:注意记“梏、穹、缚”的特殊读音答案:(1)zhì ɡù (2)bèi lěi (3)qiónɡ (4)fù9.解析:注意所填的字形注意“采”和“彩”的区别答案:(1)采 (2)呈 (3)峰 (4)偿10.解析:必须结合语境回答问题造反”生动地写出春天到来时的壮观拨开泥土”写出根茎主动生长的力量五彩纷呈”突出装点大地的景物的色彩参考答案:(1)拟人手法,写出春天打破严冬的冰封来到人间的情景2)用拟人手法写植物萌发时顽强的生命力3)色彩多种多样,形容春天万物生机勃勃的情态11.解析:应和上下文形象生动的语境融合第②段是写春天的雷厉风行,春天要到来的坚忍,所填词语应突出种子的动作性、生动性和形象性参考答案:生 裂 冲12.解析:“为什么说”表明是阐述原因,从紧挨着的上下文考虑即可第一段有明显的标志词“因为”参考答案:因为任何一个季节都不能代表其余季节;而任何季节的完成,也有待于其余季节的完成13.解析:上半句“如果”承接前一段,是总结;下半句“那么”领起下一段,是总领。
参考答案:承上启下的过渡作用14.解析:通读全文,由②、③、④、⑥段开头句便知是春夏秋冬的排列顺序参考答案:春夏秋冬的时间顺序15.解析:根据修辞方法的概念判断由“厌烦”“挣脱”“毫不犹豫或毫不留情”“温和”等词看出是拟人手法的使用开始安排自己的事,清点战利品,保卫自身的安全,注意自己的生长”是排比答案:(1)拟人 (2)拟人、排比16.解析:由开头第一句话可知答案,因为这句是领起全文的由后文春夏秋冬的时间顺序也知本文在谈四季的意义参考答案:四季的含义二、语言运用17.请根据语境解释下列三个加点词语的含义1)河北的军民利用地道和日本鬼子展开了艰苦卓绝的斗争2)这栋楼盖得很地道3)秋天是地地道道的市场经济解析:根据语境,判断其本义、引申义参考答案:(1)地下通道 (2)好 (3)规范的、标准的三、拓展延伸18.在课文中,作者先用诗一样的语言描绘了冬天到来时的典型景象:山寒水冷,万物肃杀这是写冬天的一般写法,如果让我们来写,我们通常会怎么写冬天呢?作者又是怎么写的呢?这样写的好处是什么?我们一般会沿原来的思路写下去,抒发因万物肃杀而引发的伤感之情,而作者并没有这样去写,而是满怀乐观地推测:万物都蛰伏起来,积蓄着能量,去构筑明年辉煌的梦了。
这样写有新意你认为呢?我们也写一篇赞冬的文章,跟作者比一比答案:(略)。












