2022大学生读书交流会活动方案.docx

2022大学生读书交流会活动方案书中自有黄金屋，读了一本好书之后你是不是想要和人交流内容， 探讨感想呢 ?那就来举办一场读书交流会吧 !下面是由编辑为大家整理 的“2022 大学生读书交流会活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读本 文2022大学生读书交流会活动方案（一） 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识读书，能引导我 们明理，学会如何做个有修养的人读书，还能提高我们的阅读能力， 养成良好的学习习惯一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港 湾驶向生活无垠的海洋优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄 严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造 !在书的世界里，我们 可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河可以知文史经，品诗词歌赋 可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!博览群书，厚积薄发如果我们不读书，则如无本之腐木，无源 之死水只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭只有博闻 强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识 储备驾驭人生一、活动目的 为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位 高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好 书、勤交流的良好习惯。

二、活动主题 交流读书心得三、活动时间2022年 x 月 x 日四、活动对象 全班学生五、活动内容1要求：每个学生每月至少阅读X本书2、 写xx字以上的读书心得3、 班委提前通知大家，让同学们做好充分准备4、纪律委员维持纪律5、 在读书交流会中同学们自由发言，充分交流6、 在会议中间和最后随机抽号发言7、结束活动六、活动开展者 物理一班班委2022大学生读书交流会活动方案（二）前言： 为激发同学们的读书热情，丰富我院文化生活，提高学生的阅读 水平，创建浓郁的校园读书氛围， xx 将开展“与经典同行，为人生奠 基”的好书推荐活动此次活动作为“书香校园”建设活动的一项重 要内容，一方面配合学校图书馆，做好馆藏文献宣传工作，同时也通 过全校师生的积极参与，鼓励同学们走出网络游戏的虚拟世界，积极 寻找好书，阅读好书，开展读书交流活动，建设我院优良学风活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行活动口号 : 我读书，我成长，我快乐!活动目的： 1，激发学生的读书热情，使他们养成好读书、读好书的习惯2，提高学生课外阅读的数量和质量，帮助学生丰富知识、积极思 考3，促进书香宿舍、书香班级、书香校园建设，努力在我院形成热 爱读书的良好风气。

活动流程策划：前期工作（一）活动准备（1）召开社团会议，听取社员意见，明确各部门工作任务，成立活动工作小组2) 联系校园贴吧吧主，协商在该贴吧设立讨论帖子事宜3) 联系学校图书馆，交流合作意向4) 拟写活动倡议、制作宣传海报二)活动实施：1、宣传(1) 在校园里悬挂两条横幅 精读一本好书，点亮一盏心灯 菁菁校园好读书，经典图书我推荐2) 在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报2、活动筹备(1) 收集关于读书的资料，在学院内进行具体活动宣讲，并下发图 书推荐卡片由各部门成员收集本专业学生的图书推荐卡，并进行整理统计， 按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理，评选出各类别图书中较 受欢迎的书目，将相关材料整理成册，活动期间展出2) 请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对 学生发展有重要意义的书目3) 在校园贴吧上开设帖子，面向全校师生征集意见及开展讨论4) 根据领导、老师和同学的推荐，汇总相关资料，整理统计数据， 形成推荐书目后期工作1，及时完成活动总结并写成书面材料上交考核部2，收集关于本次活动的所有资料，整理，存档 3，将活动所拍摄的图片与文字资料一并上传至校园网4， 成果推介 (1)根据收集到的资料，出一期专题海报，发送全院各个班级，提 供参考。

2)在学院贴吧推荐优秀图书注意事项：1, XX的推荐人员需对所推荐的书有一定的了解，并记录好同学所 推荐的书名2，在外宣传时注意礼貌，举止文明 3，在外宣传时注意佩戴社牌4，活动现场可能比较混乱，纪律部人员要做好场控 活动内容： 一，书展沙龙帮助图书馆在校内举办一次书展我们 XX 社员将 把书籍分好类，针对活动目的是鼓励同学多读书而非多研究的特点， 删掉多数专业书籍，再结合网上书城及标准分类法，大致选择出以下8 个种类.类型：小说、传记、艺术、历史、哲学、科普、社交、励志与成 功学等，并用生动的语言总结该类书籍二，好书介绍由 XX 人向全校师生介绍所推荐的书籍，交流读书 心得每次对每种书籍，只推荐一本书，因为从心理学角度出发，物 依稀为贵，能被推荐的一本书，必须有其独特的地方，这样能吸引更 多人的关注对每本书籍，都公开其信息三，走进图书馆由 XX 人员带领大家走进并介绍图书馆，认识图 书馆，了解图书馆以及运用图书馆四，魅力教室我读书 我快乐黑板报评比 要求：各班围绕班级读书特点，设计出具有班级特色的板报，统 一进行评比、颁奖五，好书回收宣传、发动在校同学，把自己手中已经看过的图 书捐献出来，供更多人阅读，让知识和爱心传递下去。

六，好书漂流XX的书籍供现场学生自选（一次一册）借阅 七，引导同学们加入 XX 读书社群，方便大家交流读书心得与需求 2022大学生读书交流会活动方案（三）一、主办单位XX 大学法学院学生会学习部二、宗旨与目的“XX大学“光辉十年路，共树读书风”读书周”活动作为XX大学 法学院学生会学习部2022年的重心活动，得到了各部门校领导的大力 支持和重视，会引起以法学院为中心而卷起的又一读书之飓风而随 着XX级新生的到来，读书周活动定会迸发出新的火花，给XX大学注入 更新的读书风气它不仅会丰富师生的课余生活、为校园渲染活跃气 息，同时能激发更多同学的读书热情三、面向对象XX 大学 XX 余名在校生四、 读书周意义1、 从商家的角度：(1) 为商家提供走进我校的机会，让同学们深入了解赞助商信息的 同时使商家较为清楚地了解我校，从而为以后进一步与我校各项活动 的合作打下基础2) 可以借助此次大赛，在我校宣传商家的企业文化及其商品，在 我校 XX 余名学生中树立良好的商家形象，扩大商家的在我校乃至社会 上的影响2、 从学生的角度：(1) 进一步推进我校校园文化建设，为校园渲染活跃向上的气息2) 激发同学们的读书热情，共树良好读书风尚。

五、 活动时间及地点时间待定 地点：排球场，图书馆楼前空地，排练厅对面街边等，依宣传方 式的不同来选择地点六、 读书周活动内容及活动的方式方案 主题：光辉十年路共树读书风内容：向同学们宣传各种各样不同类型的好书，将图书的内容用 最直接而吸引人的方式传递给同学，激发同学继续了解本书的兴趣， 从而达到共树读书风的活动目的方式： 校内：展板、横幅、展台、宣传传单、海报、讲座、 XX 大学报、 校广播台、现场知识问答、搭台话剧等具体细节：1、展板：将同学投票选出的好书以排行榜的形式展出，引发同学 们的好奇心2、传单：分发印有介好书醉人的内容，书中铭心的话语，作者坎 坷的生平，名家真挚的读后感等信息的传单而作为最直观的宣传方 式，还将实行下到每间宿舍的分发方式，以进一步扩大读书周的影响 力及宣传效果3、展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学 对各类图书内容的了解同时，发放宣传资料4网站：论坛和“xx大学”吧将对读书周的举办情况及发展态势 进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性5、 广播台：法学院学生会将对校广播台提供宣传稿、图书人气排 行，及新书信息，由广播台定期滚动播报。

6、 海报：在每栋宿舍楼公告栏和人流集中处，张贴印有读书周内 容、标语、目的的活动海报，主要是引起同学对读书周的关注7、 横幅：在主要路段悬挂读书周的全名横幅8、 现场知识问答：在路边随机以采访形式请同学参与以图书信息 为问题的题目，并送出小礼物，图书的信息将深深地印入同学们的心 中9、 搭台话剧：以话剧表演形式将书中精彩剧情片段表演出来，刺 激同学的视觉听觉，将该书深刻印入观者眼中10、 校报：由我校校报对该活动进行跟踪采访报道11、 讲座：可请老师、学长或同学讲讲对自己影响最大的书，交 、一、 、一流交流2022大学生读书交流会活动方案（四）一、活动目的书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面， 通过开展和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋系列读书活动， 激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从 小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操， 获取真知，树立理想!二、活动目标 1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样， 净化自己的心灵3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提 高。

4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛 围，为营造书香校园奠定基础三、活动主题 1、我读书，我快乐! 2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园3、书香班级，书香教师，书香学生四、活动内容读书、诵经、阅报 读书，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐 优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于XX万字诵经，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵 读古诗、词、文阅报，阅读程度适合的报刊提倡一人一报(刊)，每天阅读 10 分 钟五、活动实施1、 制定读书计划书：(1) 每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目 标具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、 各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等2) 班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读 书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了3) 定期组织一次读书计划书展示会2、 举办读书博览会：(1) 、每个学生每学期要读X本书以上，并精读其中X篇文章2) 、每天上午课前十分钟，各班级举办读书博览会，以名人名言、 书海拾贝、我最喜欢的XX、好书推荐等小板块，向同学们介绍看过的 新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好 的读书氛围。

3、 出读书小报：(1) 每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言 和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报2) 班级每学期组织一次读书小小报评比活动4、 建立少年小书库：(1) 读书活动中，班里召开题为我是这样建立小书库的班队会，大 家集思广益，谈论如何买书、存书、读书2) 在校级图书室的.基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班 级建立起班级图书角5、 建立好书交换站：(1) 为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好 书，校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放2) 同学与同学之间，班级与班级之间可建立好书交换站，定期举 行“好书换着看”的活动3) 每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心 得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和 交流站6、 参与读书实践活动： 读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、 报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本。