2019-2020年七年级语文上册-7-农夫和蛇(两则)同步测试-北师大版.doc

2019-2020年七年级语文上册 7 农夫和蛇（两则）同步测试 北师大版一、字音字形1．识记生难字冻僵（jiāng）　　　怜悯（mǐn）　纠缠（jiū chán）后患无穷（huàn） 恳求（kěn）2．读准多音字（1）隆冬：lóng　 其他读音：lōng 组词：黑咕隆咚（2）劈成两半：pī 其他读音：pǐ 组词：劈柴二、重要词语1．隆冬：冬天最冷的一段时间2．冻僵：受冷而僵硬3．残忍：凶狠冷酷4．怜悯：对遭遇不幸的人表示同情5．纠缠：搅扰，找人的麻烦6．后患无穷：以后的祸患没有穷尽三、伊索和《伊索寓言》伊索（约公元前6世纪），古希腊寓言作家传说原为奴隶，后获得自由善讲寓言故事，讽刺权贵，终遭杀害所编的寓言陆续经后人加工，以诗或散文形式发表，成为现在流传的《伊索寓言》，其中《农夫和蛇》《狼和小羊》等寓意深刻，常被引用有各种文字译本，对欧洲文学中的寓言创作，影响很大公元1世纪，巴布里乌斯用格律诗改写了120余则伊索寓言，编纂成集伊索寓言中可能也有一些来源于亚洲和非洲伊索寓言的内容和抒情诗很不相同抒情诗主要反映贵族奴隶主的情趣；伊索寓言则反映下层平民和奴隶的思想感情四、文体知识寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训，给人以启示。

寓言的特点：①鲜明的教育性；②强烈的讽刺性；③故事情节的虚构性；④语言精练，极富表现力；⑤篇幅短小，结构紧凑；⑥常用比喻、夸张、象征等手法1．毒蛇一样的恶人是否就不需要怜悯？当你面对恶人时应该怎么做？点拨：任何时候我们都要有怜悯心面对恶人，我们首先要尽力规劝他，使他弃恶从善；其次我们要敢于斗争、善于斗争，要智斗，要善于借助外物；最后当我们面对无可救药的恶人时，要当机立断除却后患2．两则寓言的寓意除了故事结尾所说的，你还有其他的理解吗？点拨：第一则也可以理解为：恩将仇报是蛇一样的恶人的本性，不要指望向恶人施善他会还你仁义第二则也可以理解为：对没有改变邪恶本性的仇敌，不要抱有幻想；在邪恶之人面前，你的“和解”相反可能助长他的恶毒气焰；要看穿似乎头头是道的歪理背后的本质3．核心图解1．下列词语没有错别字的一项是（　　）A．冻缰　温暖　砍柴　　B．可怜　惨忍　窜出C．至命 凶狠 放弃 D．纠缠 恳求 坟墓2．文学常识填空1）《农夫和蛇（两则）》的作者相传是________，他是________寓言作家课文选自____________2）寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的__________或______________。

3．根据语言环境，解释下面句子中加点的词语1）蛇毒很快布满了农夫的全身2）与没有改变凶狠恶毒本性的仇人是很难和解的4．揣摩下列情景下的人物心理50字左右）（1）农夫看到一条冻僵的蛇时：（2）农夫恳求蛇与他和平相处遭拒绝时：5．如何理解第二则寓言中“劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠，后患无穷”一句中的“纠缠”和“后患无穷”？课内品读阅读下面的文字，完成第6～9题有位农夫，是村里村外有名的大善人一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它蛇得到了温暖，渐渐地苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害蛇毒很快布满了农夫的全身当农夫到家时，求医治疗已经来不及了农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”6．“有位农夫，是村里村外有名的大善人”，这句话在文章中起什么作用？7．找出具体表现农夫善良的语句8．蛇为什么要咬救了它的农夫？9．这则寓言借蛇写人，讽刺了生活中的哪一类人？【类文阅读】阅读下面的文字，完成第10～14题。

溪水与石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路那天然生成的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势溪水唱着歌儿，由远而近石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然，我会把你劈得落花流水溪水说：“我前进的道路是不会改变的，宁可粉身碎骨！”说完，挺身向前，后面的伙伴如千军万马，前赴后继不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了溪水依然唱着歌儿，淙淙地流着……10．找出文中表明溪水绝不绕道的坚定态度的三个词语11．石头阻挡溪水，其等到的最后结果是：_________________________________________________________________________________________________________用文中的语句填写）12．在文中找出和“溪水唱着歌儿，由远而近”互相照应的句子13．你认为石头象征什么样的人？14．这则寓言说明了什么道理？【表达交流】15．人们常说：“善有善报，恶有恶报而两则《农夫和蛇》中，象征恶人的毒蛇都没有得到恶报，相反，农夫及其家人却受到伤害对此，你是如何理解的？【体验中考】16．（2010·江苏徐州中考）阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。

有盲子道涸溪桥上失坠，两手攀楯（栏杆上的横木），兢兢握固，自分（料想）失手必堕深渊矣过者告曰：“毋怖，第（只管）放下即实地也盲子不信，握楯长号久之，力惫，失乎坠地乃自哂曰：“嘻！早知即实地，何久自苦耶！”夫大道甚夷沈空守寂（指陷在空想中），执一隅以自矜严（矜持自负）者，视此省哉！（1）解释下列句中加点的词语①有盲子道涸溪（　　　　　　）②视此省哉（　　　　　　）（2）用现代汉语写出下面句子的意思毋怖，第放下即实地也3）读了这则寓言后，你获得了哪些启示？参考答案： 1. 解析：A项中“冻缰”应为“冻僵”；B项中“惨忍”应为“残忍”；C项中“至命”应为“致命”答案：D2. 答案：（1）伊索　古希腊　《伊索寓言精选》　（2）动植物　其他事物3. 参考答案：（1）传遍，分散2）固有的性质或个性4. 解析：（1）能够突出农夫的善良本质即可2）能够体现农夫的认识即可答案：略5. 解析：要结合词语本身的意思及当时的情况和妻子的想法参考答案：“纠缠”就是搅扰，找人的麻烦此文中，农夫的妻子觉得和这种凶狠的家伙结下仇，那这家伙就会给你制造没完没了的麻烦，使你今后噩梦不断，祸害无法穷尽所以这里用“纠缠”和“后患无穷”是非常贴切的。

6. 参考答案：这句话在文章中起铺垫作用，正是因为农夫是个大善人，才有可能救起毒蛇，以致被咬死7. 参考答案：“他觉得这蛇挺可怜……把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它8. 参考答案：因为蛇是一种本性残忍、非常凶恶、六亲不认的动物，因此它会咬救它的农夫，体现了蛇恶毒的本性9. 参考答案：作者借蛇写人，实际上就是借毒蛇来讽刺那些恶毒、六亲不认、恩将仇报的人10. 参考答案：粉身碎骨、挺身向前、前赴后继11. 参考答案：石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了12. 解析：找表现溪水依然欢快地流着的句子即可答案：溪水依然唱着歌儿，淙淙地流着13. 解析：从石头的语言、神态及文中形容它的词语概括参考答案：象征狂傲、固执、逆历史潮流而动的人14. 参考答案：从石头的角度来说，历史潮流是不可抗拒的；从小溪的角度来说，做任何事情，只要有决心、有信心，勇往直前，就一定能克服困难，取得成功15. 参考答案：恶人没有得到恶报，只是暂时的，如其一直作恶，最终会受到惩罚的16参考答案：（1）①取道，过（或走）　②醒悟，反省（2）不要害怕，只管放手，下面就是坚实的土地了（或“下面就是土地了”）3）①要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。

②走出思维的定式，战胜自己③不要固执己见，要善于听从别人的意见。