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备考2025内蒙古自治区教师资格之中学教育知识与能力模拟考试试卷A卷含答案.docx

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  • 卖家[上传人]:wd****9
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    • 备考2025内蒙古自治区教师资格之中学教育知识与能力模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共100题)1、各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,寓思想政治教育于学科教学内容之中这体现了编写教科书要遵循( ) 的原则A.科学性与思想性统一B.理论与实践统一C.知识内在逻辑与教学法要求统一D.知识与能力统一【答案】 A2、2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()A.以分科课程为主B.分科课程和综合课程结合C.以综合课程为主D.活动课程和学科课程结合【答案】 A3、李老师再教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点()A.顺序性B.阶段性C.连续性D.差异性【答案】 D4、制度化教育建立的典型特征是( )A.学校的产生B.教育实体的出现C.学制的建立D.定型的教育组织形式出现【答案】 C5、2013年单项选择:教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是()A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论【答案】 B6、人们对美育功能的认识成果有三,不包括( )A.对美育的直接功能的认识B.对美育的间接功能的认识C.对美育的超美育功能的探究D.对美育的美育功能的探究【答案】 D7、瞬时记忆的贮存时间大约为( )A.0.25秒~4秒B.0.2秒~0.5秒C.2秒~1分钟D.5秒~2分钟【答案】 A8、决定受教育权的因素是(  )A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化【答案】 A9、课程资源的核心是()A.教师B.学生C.教材D.教学过程【答案】 C10、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,可以分为(  )A.水平迁移与垂直迁移B.正迁移与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】 A11、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。

      A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.凯洛夫【答案】 B12、画线属于()学习策略 A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略【答案】 C13、我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程,属于()A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.校本课程【答案】 B14、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保任意选择一个不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物――医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗这是( )A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点【答案】 B15、“教学相长”这一提法()A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】 C16、奥苏伯尔认为,( )是学生在课堂中的最佳学习方式A.有意义的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的接受学习D.机械的发现学习【答案】 B17、《红楼梦》中林黛玉多愁善感,孤僻内向。

      其气质属于( )A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】 D18、中学生晓波遇到物理实验发现,钟表的摆动幅不取决于钟链的材料或重量,而是取决于钟摆的长度根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到( ) A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 D19、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于(?)A.认识内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内驱力【答案】 B20、学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲养等以获得相关学科知识的方法属于A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法【答案】 D21、“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化这句话体现了( )A.个人本位论B.社会本位论C.教育社会化D.实质教育论【答案】 B22、桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于( )A.刺激—反应理论B.认知—发现理论C.社会学习理论D.顿悟学习理论【答案】 A23、()是教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法。

      A.演示法B.练习法C.参观法D.自学法【答案】 A24、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是个体身心发展( )规律的反映A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性【答案】 B25、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()A.陶冶教育法B.说服教育法C.榜样示范法D.实际锻炼法【答案】 C26、班级建设的设计最重要的是制定()A.建设的目标B.实现目标的途径C.具体方法D.工作程序【答案】 A27、人力资本理论说明了( )A.教育对经济发展的促进作用  B.经济发展水平对教育的制约作用  C.政治对教育的制约作用  D.教育对科学技术的促进作用【答案】 A28、发现式教学方法最大的缺点是( )A.会导致学生注意力分散B.导致学生机械学习C.不利于发展学生的智力D.太耗费时间【答案】 D29、学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪 种学习理论() .A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义【答案】 A30、一般情况下在早晨学习的效果较好,这是因为这一阶段的学习不受()干扰A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制【答案】 A31、义务教育具有明显的( )A.时代性B.经济性C.强制性D.创新性【答案】 C32、班主任工作的中心环节是( )。

      A.了解和研究学生B.做好个别教育工作C.组织和培养班集体D.统一安排教育活动【答案】 C33、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )A.应有的责任感B.积极的社会功能C.应有的义务感D.应有的道德面貌【答案】 B34、采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态之间的距离,以达到问题解决的一种方法称之为( )A.手段一目的分析法B.算法C.爬山法D.逆推法【答案】 C35、据《论语*述而》记载,“子以四教:文、行、忠、信诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的()A.文B.行C.忠D.信【答案】 A36、以下各项不属于元认知策略的是( )A.计划策略B.组织策略C.监视策略D.调节策略【答案】 B37、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》把(  )作为国家基本教育政策A.提高质量B.德育为先C.促进公平D.改革创新【答案】 C38、“一个小丑进城胜过一打医生”说明了情绪具有( )功能A.适应B.信号C.组织D.健康【答案】 D39、过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝、呆板,被动回答问题,课堂纪律较松散,学生心不在焉。

      这种课堂气氛是( )A.积极型B.对抗型C.消极型D.失控型【答案】 C40、在教育的基本要素里,作为中介的是()A.教育者B.受教育者C.教育媒介D.教育内容【答案】 C41、下列哪一项不是新一轮基础教育课程改革的要求()A.课程结构综合化B.课程内容生活化C.知识技能实践化D.书本知识理论化【答案】 D42、中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子这反映小博的情绪具有( )A.矛盾性B.激动性C.掩饰性D.短暂性【答案】 C43、当有机体做出反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程叫(  ) A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退【答案】 C44、皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()A.从客观责任向主观责任发展B.从主观责任向客观责任发展C.从他律向自律发展D.从自律向他律发展【答案】 A45、苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )A.全面发展的教育理论B.认知结构理论C.教学与发展理论D.教学过程最优化理论【答案】 A46、在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。

      该教师对课堂管理的领导方式属于()A.参与式B.监督式C.放羊式D.控制式【答案】 A47、为。

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