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八年级地理上册第一章第二节人口第1课时世界上人口最多的国家 教案 新人教版.doc

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    • 2019学年地理教学精品资料 2019.5第1课时 世界上人口最多的国家 知识与技能1.记住我国人口数量,知道我国是世界上人口最多的国家2.知道我国的人口增长特点,了解我国的人口国策过程与方法1.充分利用图表,分析归纳我国人口增长特点2.通过辩论我国人口多的利弊,理解我国的人口国策情感、态度与价值观在了解我国人口国情的基础上,理解我国人口国策,树立正确的人口观重点我国人口增长的特点难点我国存在的人口问题及对我国人口政策的理解一、导入新课人们常说,我国地大物博、人口众多,世界上人口最多的国家是谁?我国有多少人呢?人口的分布又有什么特点呢?今天我们带着这些问题来认识我国人口情况二、讲授新课教师:结合大家查找的资料,说说最近我国人口普查的人口数是多少学生:根据2010年第六次全国人口普查,我国人口总数为13.40亿(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数),约占世界人口的1/5,是世界上人口最多的国家活动:读图“中国人口增长示意”,引导学生读图,观察我国人口增长趋势如何学生读图分析,交流各自的成果学生:中华人民共和国成立前,我国人口增长的速度可以说是比较慢的。

      中华人民共和国成立后,我国人口进入了快速增长的阶段,人口曲线可以说呈直线上升承转:为什么中华人民共和国成立后人口增长如此之快呢?学生:中华人民共和国成立后,社会稳定,经济发展,由于医疗条件大大改善,人民生活水平有较大提高,人口增长迅速教师:我国人口增长速度快,人口基数大,是我国人口增长方面最主要的特点讨论:我国人口众多,这样对经济发展有何影响?组织辩论会:人多到底好还是不好?学生1:人多好人多能为社会经济发展提供充足的劳动力学生2:人多能为我们提供广大的消费市场学生3:人多力量大学生4:人多不好人多吃掉的粮食多,用掉的煤等矿产也多学生5:人多会造成交通阻塞、供水不足、住房紧张等问题学生6:……在激烈的争论中,教师适当点拨教师:一个地区的经济发展必须同人口、资源和环境相协调我国是世界上第一人口大国,在一定时期为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场而今,众多的人口却给我国资源、环境和社会经济带来沉重的压力,并产生一系列问题,如交通阻塞、居住拥挤、就业困难等面对这些问题,我国是如何应对的呢?学生:实行计划生育控制人口数量,提高人口素质教师:为什么实行计划生育后,人口增长速度下降了,人口数量却依然很大呢?学生:人口基数大。

      学生自主活动,教师适时指导,理解我国人口政策教师:我国政府将计划生育作为基本国策之一实行控制人口数量,提高人口素质的人口政策提倡晚婚、晚育、少生、优生,这是控制人口的关键我们要积极宣传这一基本国策,使我国人口得以控制三、课堂小结这节课我们主要学习了我国人口数量、增长特点及人口政策我国人口众多,努力控制人口数量,提高人口素质,这是解决我国人口问题的有效措施这要求大家好好学习,提高自身的素质。

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