2(学生)个人材料(发展对象)(范本).doc

此为发展党员（个人）综合材料填写范本说明：1、各发展对象可按照此范本填写和整理的材料；2、有关材料如填写请先将表格中作为范本填写的内容删除后再填写；3、在填写过程中如遇到新情况新问题，请及时与各党支部书记联系发 展 党 员 综 合 材 料党委名称： 党总支名称： 党支部名称： 姓名： 性 别： 籍贯： 出生年月： 年级、班级： 学历（学位）： 本科（专科）在读 中共湖南文理学院委员会组织部制目 录（按此目录顺序整理材料）1、入党志愿书2、入党申请书（要求手写，一至多份）3、入党人思想汇报（一至多份）4、入党人自传5、入党积极分子考察登记表（考察时间至少 1 年以上）6、团内推荐表7、政审综合材料（含外调材料外调材料须盖有“ 党委会或同级党委“ 组织 部门” 的印章）8、党校培训《结业证》9、入学以来的各科成绩（明细）复印件（要求有相关学院教务办教师签名，并盖公章）10、发展新党员审查表11、发展新党员党内外群众座谈材料（须有座谈人员亲笔签名）12、预备党员转正申请书13、预备期间的思想汇报14、预备党员转正考察登记表注：所有材料请打印（签名须手写）或用黑色笔填写。

入 党 申 请 书1、标题一般写入党申请书或入党申请2、称谓申请人对党组织的称呼，如敬爱的党组织或敬爱的××× 党支部等， 顶格写在第一行，后面加冒号3、正文开头要明确表明自己的入党愿望，即：“我志愿加入中国共产党”主要包括两方面内容：一是对党的认识和要求入党的动机，也就是 为什么要入党对党的认识，主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路 线、方 针、政策的认识；入党动机，就是参加中国共产党的目的，即为什么要加入党 组织写 这部分要联 系自己的思想实际，可以写通过学习党的基础知识、听了党 课、参加了有意 义的活动后本人思想演 变过程，以及思想认识上有什么提高等二是自己的优缺点和今后的努力方向即个人在政治、思想、学习、工作、纪律等方面的主要表现，特别是对自己存在的缺点和不足要敢于指出，并向党组织表明改正的决心和努力方向，如何以实际行动争取入党4、结尾入党申请书的结尾，一般可写请党组织在实践中考验我，或请党组织看我的实际行动等作为正文的结束正文写完之后，加上此致、敬礼等用语，亦可不写5、署名和日期入党申请书写完后，要署上申请人的姓名，申请时间年、月、日（党员发展前要经过一年的培养，所以申 请书距发展大会日期要有一年以上）。

请粘贴或放入此相应位置（如有多份，按 时间先后顺序粘贴或放置）入 党 申 请 书 思 想 汇 报请粘贴或放入此相应位置（如有多份，按时间先后顺序粘贴或放置）思 想 汇 报 自 传1、标题居中写“自传” 2、正文主要内容包括：第一，个人成长经历一般从小学或七周岁写起要写明何 时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反 动组织或封建迷信组织 ，任何 职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说 明的其它问题等第二，个人思想演变过程这是自传的主体部分一般结合自己的成 长经历，分 阶段地写明思想演 变过程如：参加校党校学习后在对现实问题的新认识；对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的 认识和态度；特别是学习党的十七大精神，学 习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观和“ 八荣八耻”等对自己思想的影响；经党组织的培养教育所发生的思想变化等。

通过以上这些思想变化过程的清理和回顾，总结成 长进步经历，提高思想 觉悟，明确今后的努力方向第三，家庭主要成员、主要社会关系的情况家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的 亲属的职业和政治情况主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接 联系的亲友等人的职业和政治情况3、结尾本人要署名和注明日期一般居右书写姓名：“X X X”，下一行写上“X X X X 年X 月 X 日”请粘贴或放入此相应位置（如有多份，按时间先后顺序粘贴或放置）自 传 入党积极分子考察登记表姓 名 性别 家庭出身 出生年月 民族文化程度 本人成分 参加工作时间 现工作单位及职务申请入党的次数和时间积极分子确定时间思想工作主要表现(此栏发 展对象本人以第三人称填写)一次联系人： 年 月 日谈话考察登记二次联系人： 年 月 日培训起止时间 培训成绩培训情况培养人意见签名： 年 月 日党支部意见党支部书记签名：年 月 日党总支意见盖章： 年 月 日注：1、 “谈话考察登记”须填写 2 次，填写的时间第一次为党校培训结束后、第二次是在确定为培养对象之前。

2、此表由各党支部 审查后认真填写团内推荐表放入此相应位置关于 同志的政审综合材料姓名 性别 籍贯 出生年月本人成分 文化程度 职务（年级班级）个人简历1993 年 9 月-2009 年 9 月 ××省 ××市（县）××乡中心小学 读小学 取得小学毕业证书1999 年 9 月-2002 年 9 月 ××省××市（县）××中学 读初中 取得初中毕业证书2002 年 9 月-2005 年 9 月 ××省××市（县）××中学 读高中 取得高中毕业证书（2005 年 9 月-2006 年 9 月 ××省××市（县）××补习学校 高中复读） 2006 年 9 月至今 湖南文理学院××学院 大学本科在读注意事项：从上小学填起，按照时间顺序，起止年月要准确衔接有参加广播电视大学、函授大学、夜大、职业大学、自学考试等学习的经历，都应填写，取得学位、学历证书的，在后面注明现实表现政审情况支部书记签名： 年 月 日关于 同志主要社会关系情况（函调材料）请粘贴或放入此相应位置（如有多份，按 时间先后顺序粘 贴或放置）党校结业证书请粘贴或放入此相应位置（如有多份，按 时间先后顺序粘贴或放置）入学以来的各科成绩（明细）复印件请粘贴或放入此相应位置（如有多份，按 时间先后顺序粘贴或放置）发展新党员审查表姓 名 性别 民 族 出生年月文化程度 籍贯 年级班级 职 务本人经历（7岁至现在）家庭主要成员及主要社会关系父亲 ××（姓名） ××省×× 县（市）××乡××工作（务农）母亲 ××（姓名） ××省×× 县（市）××乡××工作（务农）伯父 ××（姓名） ××省×× 县（市）××乡××工作（务农）叔叔 ××（姓名） ××省×× 县（市）××乡××工作（务农）舅舅 ××（姓名） ××省×× 县（市）××乡××工作（务农）递交申请时间 确定培养对象时间 培养联系人培训单位 培训起止时间 考试成绩培养教育情况综合测评排名 应到人数 实到人数同意人数学业成绩排名 不同意人数同意人数占到会人数的百分比综合素质情况团内推荐弃权人数 %注：此表由党支部据实填写，党总支认真审核并签署意见；如有不实，追究相关经办人和领导责任。

思想工作主要表现团内推 优 公示起、止时间 公示反映党总支、支部确定为发展对象公示起、止时间 公示反映公示情况应到人数 实到人数 其中正式 党员 同意 不同意 弃权同意占有表决权的%党支部大会讨论、表决情况党总支审查意见 总支公章： 总支书记签名： 年 月 日其 他 材 料1、奖励证书2、其他需要说明的问题及相关材料请粘贴或放入此相应位置（如有多份，按时间先后顺序粘贴或放置）。