小学生环保调查报告6篇.docx

小学生环保调查报告6篇 小学生环保调查报告1 随着我国经济技术的不断发展，随之而来的环境问题也日益显露环保问题成为现代社会关注的重要话题由于当代人们已经形成了主流意识，我们只有寄希望于下一代----处于新生代的小学生，加强小学生的环保意识刻不容缓 　　一、调查目的　　1、了解小学生在学校的卫生环保意识　　2、了解小学生对社会环境污染问题的认识　　3、通过此次调查提高小学生的环保意识　　二、调查方法及过程　　1、调查对象：此次调查对象是四到六年级小学生　　2、调查方法：问卷调查法，共15道选择题，包括校园、生活中对垃圾的处理态度以及对环保知识的了解，直接提问法，通过直接对小学生提问问题的方式来了解小学生的环保意识情况　　3、调查过程：此次调查在小学放学时间随机发放了共30份调查问卷，为保证回收率和调查的信度，调查问卷采用无记名方式，其中回收有效问卷27份，四年级7份，五年级11份，六年级9份，有效回收率为90%　　4、直接提问的问题：　　1.看到地上有垃圾你怎么办？　　2.看到有人随地扔垃圾怎么办？　　3.在没人的情况下你会随地扔垃圾吗？　　三、调查结果　　通过直接提问的方法，我了解到大部分小学生的环保意识还是比较强的，他们不会随地乱扔垃圾，会把自己的垃圾扔到垃圾箱内。

但是对于别人随地扔垃圾的情况，多数学生则表示不知道怎么说，会直接忽视　　在问卷调查中，大约80%的学生不知道世界环境保护日，对于社会环境污染问题集来源了解不多，比如说对工业三废，温室效应以及水资源缺乏地区的了解不多，但是对于自己的校园生活和平常生活中的环境问题还是比较注意的对于环保问题的宣传活动，大约74%的学生选择会宣传但是不频繁在对一次性物品的使用上，经常使用占了35%的比例，说明小学生并没有意识到使用一次性塑料袋，一次性餐具对环境的破坏程度　　四、调查分析　　通过问卷调查和口头提问的方式，我了解到了现代的小学生的环保意识情　　况对于学校环境的保护情况，大多数小学生会做的很好，会注意保护自己周边的环境，但是对于社会关注的环境问题却了解不多原因之一可能是因为小学生现阶段的认知水平还不够，对于社会环保等热点问题的关注度不够原因之二可能是因为学校对于环保这方面的宣传力度不够学校规定小学生每天做值日，不能随地乱丢垃圾，保证一个干净优美的校园环境在一定程度上能增强小学生的环境保护意识但是仍存在局限性，小学生对于空气污染，水污染，废弃物污染等情况不了解比如生活中对于一次性物品的使用，很多小学生会觉得无所谓。

甚至会觉得不可或缺　　五、调查建议　　针对小学生的环保意识现状，我建议从家长，学校，社会三个方面来增加小学生的环保意识　　家长方面：家长是孩子最好的老师首先家长要做到以身作则，在孩子面前不乱丢垃圾，看到路上的垃圾能弯腰捡起扔进垃圾桶其次，向孩子灌输生活中的环保观念，比如，去超市自己拿袋子，少买超市的塑料袋；出行尽量坐公交车或骑自行车；少使用一次性物品最后，在孩子做出环保行为的时候及时进行表扬　　学校方面：多举办宣传环保教育活动，比如关于环保的演讲比赛、话剧表演等等；班主任组织各个班级进行环保意识的主题班会　　社会方面：利用现代信息媒体的力量，做出关于环保的公益广告，这样不仅让孩子们懂得了环保的重要性，还可以增强全体社会成员的环保意识　　六、调查结论　　通过此次的调查，可以的得出一个结论，大多数的小学生的环保意识还是比较强的，但是在环保行动上还缺乏一定的自觉性普及环保知识要从普及小学生的环保意识做起，小学生是祖国的花朵也是祖国的未来小学生的环保意识影响他们对环保的看法，对科学环保的掌握程度以及采取措施，直接影响到社会未来的发展良好的习惯是从小养成的，只有对小学生宣传灌输环保意识，才能保证他们树立终身环保的观念，是祖国未来发展的更好更快！　　关于小学生环境保护意识的调查问卷　　本次调查是为了了解同学们的环保意识，并借机宣传环保知识，增强同学们的环保意识。

本问卷不记名，请同学认真真实地填写以下各个选项多谢合作!　　1、你的性别是（）A、男B、女　　2、你所在的年级是小学（）　　A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级E、五年级F、六年级　　3、世界环境日是几月几号（）　　A 、3月14日B 、6月5日C、 4月12日D、 6月10日　　4、学校、老师是否会进行环境保护等方面的宣传教育活动（）　　A、是的，经常B、是的，但不频繁　　C、不是很注重这样的活动D、没有组织过这样的活动　　5、你会把废旧电池放入（）　　A 、专门回收箱B、垃圾桶C、随便扔　　6、假如在某个公共场合，需要将垃圾扔掉，却一时找不到垃圾箱，你会（）　　A、先搁在手里或包里，等找到垃圾箱再扔B、趁着没人注意的时候再随手扔掉　　C、随手扔掉，再若无其事地快步走开，反正又没人认识我　　7、你知道随手乱丢垃圾或到处乱涂乱画影响环境吗？（）　　A 、知道B 、知道一点C、不知道D 、不关我事　　8、你是否知道很多地方淡水资源缺乏？（）　　A 、听说过B、知道C 、不知道D、我家不缺水　　9、你的环保知识主要来源是什么？（可多选）（）　　A 、学校课程B 、报刊杂志C、电视广播D 、其他　　10、你认为温室气体增加带来的主要危害是（）　　A、全球气温变暖B 、海平面下降C、植物生长缓慢D、无线电通讯中断　　E、不知道什么温室气体　　11、工业三废具体是指（）　　A 、废水、废气、废渣B 、废铜、废铁、废钢　　C、废电池、废家电、废家具D、不知道　　12、你经常使用一次性物品吗？（）　　A、经常使用B、偶尔使用C、从未用过　　13、当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎样想？怎么做？（）　　A、因为自己也常这么做,所以觉得很正常B 、只要自己不乱丢就行了　　C、虽然觉得很不好,但也不好意思出来劝阻D、当场站出来劝阻　　14、如果在水龙头附近张贴节水标志，你是否会因此尽量节约用水？（）　　A 、会B 、也许会C、不会　　15、提倡环保意识对人们有好处吗？（）　　A、有B、没有C、不知道小学生环保调查报告2 小学生环保调查报告1星期天，姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生 。

我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等…… 　　我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀?　　于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来 我四处找呀找，终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人应尽的职责” 　　我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱扔在地上 　　看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：“请尽我们每人一份力，保护好我们赖以生存的环境” 　　小学生环保小调查报告四　　昨天，沈老师和我们做了个小调查，是调查校园破坏和环境保护 　　我们对面的鹅卵石小路，被小草绣上了美丽的花边，但是它已被破坏了，有几颗鹅卵石被人挖走了，鹅卵石也裂了，有些鹅卵石也一摇一晃的 。

同学们为什么要这样?再走过去，我发现了几朵难看的“怪花”，这些花有红、白、黄颜色的，它们在草地上绽开了丑陋的脸蛋，似乎在微风中说：“你们看我美不美?”原本，树木、小草与周围的环境那么和谐，那么快乐，可是，只要来了它们这些“怪花”，小草受不了，大树再也看不下去了，但这些“怪花”还是笑得合不拢嘴 　　“哎呦呦，哎呦呦，好痛呀!”咦，这是谁的声音?一步一步走过去，原来，是一块有大伤疤的草地 因为连续下了好几天的大雨，所以那块光秃秃的草地上面，变成了“小水池”，所有的草地都那么平坦，但在那里，有了一个小坑，这会是谁干的呢?或许是一二年级的小弟弟和小妹妹挖的吧.　　我真想对同学们说：“让我们大家保护我们的校园吧!”　　小学生环保调查报告2一、调查人员：　　二、调查的时间和对象　　20_年8月11日上午，阳光明媚，天气不错 我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查 在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题 　　三.调查的发现：　　在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：　　（一）、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息 同时，垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁，人们不再在它周围乘凉，而是避而远之；蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了 。

这严重破坏了小区的生态环境 更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重，我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬？我们是不是该拿出实际学行习动网呢？　　（二）、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔 所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见 在草坪上，你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见，原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹，垃圾的臭味越来越大 人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了草坪，这是多么不道德啊！我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣 　　四、调查后的建议：　　通过调查，我发现了许多的问题，我想提出以下的几个建议：　　有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染 并自觉维护小区的卫生 多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为 只有这样，我们才能重新回到原来的美丽 我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞，看见我们的笑脸 　　相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好 。

让我们以_市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧！　　通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力 　　我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽 　　小学生环保调查报告3调查时间：　　20_年4月26日下午　　调查地点：　　奇台县古城商业街　　调查对象：　　商业界内的街道、酒店、餐厅　　调查方法：　　观察记录，抽样调查　　调查人员：　　六年级一班环保小分队成员　　调查分工：　　董亚楠(记录)谢瑾(观察)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象 具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等 　　随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家 环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一 　　针对这个问题，我们对酒店、餐厅里使用的一次性用品和商业界内的环境，进行了一系列的调查 　　调查的发现：　　(1)街道上包装纸、塑料袋随处可见;　　(2)房屋的墙壁上被乱涂乱画，影响市容;　　(3)随着社会的进步交通也发展起来，与此同时，汽车也排放出大量的二氧化碳，制造出很大分贝。