《专业实习》指导任务书.doc

BK/ Henan University of Urban Construction《专业实习》任务书班 级 0351091 专 业 动 画 实习类别 专业实习学 期2012-2013学年第一学期时 间 第1T9周指导教师 王芳艺术系2012年6月动画专业《专业实习》任务指导书一、 实习目的本课程属于课堂外实践课程，其H的在于让学生将专业知识应用到行业实践当中去， 并让学生了解和认识H前本学科应用领域的发展状况及行业技术标准，要求学生以主人翁 的态度，实事求是的精神参与考察与实习，同吋要求学生谦虚谨慎，积极向上，并具备良 好的社会沟通能力与合作精神通过对信息的收集与了解，使学生知道自己专业知识的不 足与优势，重新定位自己二、 实习要求本专业实习要求学生尽量到北京、丄海、深圳、武汉、长沙、杭州、郑州、青岛、成 都等动漫产业发展前沿的城市知名的动画公司，选定某个地点某家公司进行实地学习实习的基本要求包括：1、 对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有 比较全面的概貌的了解2、 了解实习所在的企事业单位的先进动画制作技术和先进管理模式3、 通过实习，学会观察，搜集资料，调查研究，整理报告等方法，提高分析问题和 解决问题的能力。

4、 学习所在公司使用的软件和相关技术方法进行设计创作5、 结合实习内容撰写实习报告三、 实习内容1、 到动画公司或相关传媒公司进行考察调研，了解原画师、剧本制作人员、导演、 动画帅等在生产制作中的作用和职责，广泛地接触他们，从他们身上学习优良的品质和作 风2、 到动画公司收集专业相关行业发展、设计制作资料，通过实习发现不足，学习行 业规范及制作标准3、 参与公司的项H制作，参与策划、建模、造型设计、动画制作、后期合成等环节, 熟悉与客户沟通讨论方案的工作环节四、 实习时间安排1、实习时间：2011-2012学年第二学期第十九周周四进行实习动员第一周周一至第十九周周三在实习单位实习第十周周三返校进行实习中期汇报第十九周周四返校第十九周周五在校整理上交实习成果，并进行实习答辩2、实习地点：影视动画公司，传媒设计公司五、 实习的安排（-）实习组织以集中和分散实习相结合主要由实习指导老师联系实习单位，建立 实习基地，把大部分同学度安排在实习基地进行实习，由实习指导老师和实习单位共同协 商安排实习吋间和内容学生于第一周周一前告知实习指导老师，出具所在实习单位的证明和联系 方式及家庭联系方式，在指导老师交代好实习要求后，学生可到实习单位实习，指导老师 定期检查。

三）学生在实习完后，必须准时返校整理并丄交实习成果六、 实习上交成果1、 实习任务书2、 实习联系函回执单3、 实习鉴定表4、 实习日志5、 实习报告6、 实习速写7、 实习考勤表8、 在公司参与的项H成果七、 实习纪律1、 学生必须按照实习指导书要求认真完成实习任务2、 实习期问，为杜绝一切事故发生，学生要严格遵守国家法令，严格遵守实习单位 的规定和纪律，不得擅自操作机器设备实习期间学生因违反实习纪律和安全规则造成自 身伤害的学生由本人负责，造成他人伤害和经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济 和法律责任3、 实习期间不得随意更换实习单位，要更换单位者必须先告知指导老师经同意 后方可更换单位擅自更换实习单位按不及格处理4、 实习期间原则上不准请假，因病请假须岀具县级以上医疗部门的证明向指导老师 请假，经系领导报教务处审批后方可准假，事后补实习无故不参加实习、推迟到实习单 位或提前返校、回家者，以旷课论处缺席1/3及以上者，按不及格处理5、 实习期问，注意讲文明讲礼貌，听从所在单位的合理安排，避免与外界人士发生 纠纷八、 实习指导教师0354091 班：王芳，：13592177650九、实习报告基本内容(应包含：实习H的、实习流程及实习基本内容、专业知识、 专业技能在实习过程中的应用、实习体会与经验总结)1、 针对具体实习当中接触的实际工程、遇到的实际困难和解决的实际问题，以报告 的形式加以表述。

2、 不少于5000字的实习报告，要求吋间、地点、实习内容要图文并茂，有理有据, 说明问题及体会，文字朴实流畅3、 每天1张实习速写，具体内容为动画造型速写，场景速写，分镜设计十、考核方式及成绩评定标准1、 实习成绩按五级记分(优、良、中、及格、不及格)其中实习表现20%,实习报告 20%,速写或钢笔画20%,实习答辩占40%2、 实习成绩单独记入学生本学期成绩内具体评分标准1、 优(1) 1作努力、遵守纪律、表现好2) 能按时优异地完成任务3) 很好的完成实习日记、实习报告4) 答辩时概念清斃、对主要问题回答正确、深入2、 良(DT作努力、遵守纪律、表现较好2) 能按时完成任务3) 较好的完成实习日记、实习报告4) 答辩时概念清楚、回答问题基本正确3、 中(1) 1作较努力、遵守纪律、表现一般2) 能基本完成任务3) 较好的完成实习口记、实习报告4)答辩时回答问题基本正确4、 及格(1) 工作态度和表现均为一•般2) 能勉强完成任务、基本达到教学要求3) 完成实习口记、实习报告交差(4) 分析和解决问题能力较差5、 不及格(1) 工作不努力、有违纪行为表现差2) 未能完成规定的任务3) 实习H记、实习报告不齐全、概念不清楚、书写潦草。

5) 独立工作能力差6) 答辩时回答问题错误多，对原则性问题经启发后仍不能正确回答毕业实习成绩按平时成绩70%,方案设计成绩20%,答辩10%的比例，按百分制计, 然后根据得分多少，按优、良、中、及格和不及格五个档次，评出最终成绩H^一、监督办法：在平顶山本市的实习学生每天进行检查，系领导不定期抽查外地学生主要每周 抽查至少二次，实习期间指导老师至少到实习地点检查一次抽查两次不在岗者取消毕业 实习成绩下一年重修艺术系动画教研室2012年6月18日 培训总结于2014年2月16日到2月27 H,进行了全体员工的培训主要培训内容为：在例会上如何激励、批评下属；在例会上如何传达上 级的指示；在与家长交流时应如何向家长介绍学生在本班的学 习情况；在与家长交流时应如何去与家长分担教学中的责任；在与 家长交流时应如何说服家长给孩子增加课时；应如何处理学生家长 来投诉的问题；在平时应如何与员工谈心，激励对方；如何批评下 属员工的违规问题；如何巧妙地与上司交谈给员工发福利问题；如 何巧妙地与上司交谈上司违规问题O关于这次的培训内容可以总结为应如何在不同的环境中与不同身份的他人交谈这次培训可总结出的公式为：迎合+事例+总结二 成功。

第一天的培训是；和家长交流培训目的：提高与家长交流的能力,。