
人教版五年级上册美术教案--第2课.docx
3页人教版五年级上册美术教案--第2课 五年级上册美术教案桃洪镇梨子园实验学校马道胜第2课色彩的和谐教学目标:1、认识邻近色,认识邻近色产生柔和对比的现象2、用邻近色进行涂色练习3、感受色彩的魅力教学重点:认识邻近色并掌握其调色方法教学难点:如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果教学准备:教师:水粉颜料和绘画工具学生:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布或水彩笔教学思路:本课首先通过让学生欣赏生活中的邻近色,使他们感受到邻近色的和谐美;接着通过观察色轮表,明白邻近色之间的色彩关系和变化规律,并在多媒体的演示下理解邻近色的调配方法;最后最后通过动手实践达到本课的学习目的教学过程:一、引导欣赏,出示课题:(1)播放录象,欣赏生活中的邻近色画面(2)出示课题——“色彩的和谐”3)复习对比色,比较邻近色与对比色的区别2、目标发展:(1)什么是邻近色?(出示色轮)在色环上,相邻近的色彩,称为邻近色如:黄——黄绿——绿红紫——紫——蓝紫黄橙——橙——红橙(2 寻找邻近色A、家居图片B、生活图片C、建筑图片D、画家作品感受邻近色在画面中产生的效果:和谐(3)师示范邻近色的调配方法3、学生练习:(1)作业:用邻近色组织画面。
画一套服装(2)学生动手操作,教师巡视指导4、作业展评 -全文完-。
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