新媒体定义研究.doc

新媒体定义研究一、新媒体定义研究的背景与意义“新媒体〞一词最早见于1967年美国CBS〔哥伦比亚播送电视网〕技术研究所所长、NTSC电视制式的创造者P.Goldmark发表的一份关于开发EVR(电子录像)商品的方案书后来,1969年，美国传播政策总统特别委员会主席E.Rostow在向尼克松总统提交的报告书中也多处提到“新媒体〞这一概念②由此“新媒体〞一词开场在美国社会上流行，并在不久以后影响了全世界随着新媒体产业的迅猛开展，近几年来国内越来越多的传播与媒体研究人员开场关注新媒体的现状与趋势、开展与创新，整个学术界对于新媒体的探究与争论也在持续升温然而纵观这些年的研究成果，即使是在世界范围内，有关新媒体的很多根本问题都尚未得到解决比方“新媒体〞的权威定义的提出、适用范围确实定、详细研究对象的划分以及将来开展方向的定位等等一个准确权威的定义的提出不仅可以建立理论研究领域中系统性、全面性的根底，也可以为该理论领域研究的深化与开展解除最根本的定义分歧笔者认为，新媒体研究混乱场面的始作俑者就是悬而未决的新媒体定义纷争，分众楼宇电视称自己“新媒体〞； 短信称自己“新媒体〞；早已出现的都市类、财经类、时尚类、IT类等纸质媒体也纷纷改头换面，把自己扮成所谓的“新媒体〞……鉴于这种混乱的持续和加剧，及时准确地定义出当今的新媒体，为新媒体的涵盖范围作以界定便成了当务之急，以为它直接影响着学术界今后对新媒体理论系统全面的研究和深化细致的探究。

美国著名传播学者施拉姆〔W.Schramm〕曾经预言：“人类传播的根本性质不会改变，但传播本身的社会体系，很可能同我们已经知道的各个传播时期大不一样〞③诸多新兴媒体的产生对整个社会各个方面的影响已经逐步显露出来新媒体在占据群众心智资源上自成一派，在政府管理监视与宣传、社会经济参与、企业公关营销与品牌宣传等方面都表现出无可复制的优势，新媒体对社会的影响无孔不入，用户数量也以惊人的速度飙升据新闻出版总署副署长邬书林介绍，近几年来中国读者传统图书阅读率呈下降趋势，而电子书和网络出版物的阅读率却大幅上升调查数据说明，国民图书阅读率2022年比1999年下降了11.7%然而网上阅读率迅速增长，从1999年到2022年7年间增长了7.5倍，每年平均增长率为107％；④据2021年中国互联网络调查〔CNNIC〕显示，我国已经有2.1亿网民，成为世界上的互联网使用大国；⑤ 用户也已达5.75亿之众〔2021年3月国家发改委发布的我国 用户开展情况统计〕占全国人口的约44.2%⑥这些数据足以说明，新媒体正在被群众普遍认可并日益影响着人们的生活，人们的信息传播方式和学习交流习惯已经发生了深化的变化。

因此，“新媒体〞定义的研究不仅是学术界对新兴事物的好奇，也不仅是新媒体理论系统全面的研究的前提，更重要的是对于标准形势模糊、规那么紊乱的传媒市场具有很必要的现实意义二、关于国内外新媒体定义的分析目前，关于新媒体的定义可谓五花八门但有一定影响而被普遍传播的主要是以下观点美国?连线?杂志对新媒体的定义是“所有人对所有人的传播〞⑦这一观点一语道破新媒体的本质特征，见解独到深化，但严格地说，这不是一个概念的定义，充其量只能算是一句口号首先，该“定义〞的核心概念“传播〞并不是“新媒体〞的所属类而更像是一个动词，应解为“人类社会的信息流动过程和信息系统的运行〞形式逻辑学对定义的要求首先必须满足被定义项与定义项之间的所指对等，本质定义提出的前提是被定义项的所属类确实定，因此“传播〞一词不具备定义“新媒体〞这个名词的资格；其次，“所有人对所有人〞概念不够明晰，过于笼统泛泛，不能准确界定新媒体本质特征，这只是其众多特质中比较显著的一面，缺乏以将新媒体与传统媒体彻底别离出来媒体参谋、资深媒体分析师VinCrosbie定义的新媒体，“就是能对群众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和承受者融会成对等的交流者、而无数的交流者互相间可以同时进展个性化交流的媒体。

〞⑧他指明了新媒体的传播形式——既包括人际媒体的“一对一〞和群众媒体的“一对多〞的传播形式，还包括特质层面上的“多对多〞的形式这与?连线?杂志“所有人对所有人的传播〞的表述异曲同工，但显然要详细明确得多可以说，在此之前，没有人对新媒体做出更加全面准确的定义但仔细分析VinCrosbie的说法，在有关“个性化传播〞方面表述稍显冗余，定义尚需提炼而且对于新媒体的传播渠道、信息表现形式、传播范围等区别于传统媒体的重要特质还是没有明确的涉及与界定对于“新媒体〞的定义，国内学者也是各执己见、百家争鸣国务院开展研究中心局长岳颂东提出：“新媒体是采用当代最新科技手段，将信息传播给受众的载体，从而对受众产生预期效应的介质〞⑨他的发言侧重于为新媒体寻找一个放之四海而皆准的定义，希望该定义可以经受住时间的考验，不被新媒体的快速开展所淘汰，所以提出“采用当代最新科技手段〞的说辞然而笔者认为，这种尝试没有实际意义，正如很多学者讨论过的那样，“新媒体〞是一个不断开展变化的概念，任何人都无力掌控它今后的定义走向和效力范围况且，定义提醒的是事物的本质，其中不应出现带有模糊时间概念的限定词，诸如“当代〞、“今天〞、“将来〞等。

另外，“将信息传播给受众的载体，从而对受众产生预期效应〞，更像是“媒体〞的定义，并没有界定出新媒体有别于传统媒体的特性而且，“对受众产生预期效应〞说法过于笼统模糊，所有传播活动都期望对受众产生预期的效应显然仅用“采用当代最新科技手段〞这一特征无法准确描绘新媒体的概念清华大学新闻与传播学院新媒体研究中心主任熊澄宇教授在中国网络媒体论坛上指出，“今天的新媒体主要是指在计算机信息处理技术根底上产生和影响的媒体形态，包括的网络媒体和离线的其他数字媒体形式〞⑩熊教授的定义根本上已经概括了“新媒体〞概念的内容，观点明晰明确，但不符合形式逻辑学思想里本质定义的呈现形式定义中“在计算机信息处理技术根底上〞范围过大，如今很多传统媒体都利用了计算机信息处理技术，但这种技术的应用并没有使传统媒体发生本质上的改变，从而不能被定义为新媒体，例如电子杂志就是其中典型的一例它只是通过计算机技术的应用改变了纸质杂志上的信息的存储形式，传播内容、形式和目的受众并未发生任何变化产生和影响的媒体形态〞用词晦涩难懂，不易理解；“包括的网络媒体和离线的其他数字媒体形式〞外延太广，这将各种户外音视频播放设备〔如LED广告牌〕也囊括在“新媒体〞的范围内，笔者认为此观点尚需完善。

三、新媒体概念的定义方法与新媒体的定义概念清楚明确是思想正确的先决条件，概念模糊浮泛那么是探求真理的阻碍如今，对新媒体概念之内涵与外延的说法稍显混乱，但也不能仅因标准不同、观点不一等问题，把传统的类别和属差轻易忽略，形式逻辑学中定义本身需要这种层层剥离的过程换句话说，对新媒体定义的研究离不开缜密的思辨性，“以偏概全〞只能让我们在新媒体的研究道路上越走越迷远康德的“批判哲学〞将世界分割为“感性界〞、“知性界〞和“理性界〞，并提出了“感性——>知性——>理性〞的事物认知过程在已有的针对新媒体的学术研究根底上，我们要使“新媒体〞的概念明确全面，应该从群众普遍的感性认知出发，培养自身在学术研究中理应具备的知性认识，进而将这种认识升华为对理性的深化探究和对真理的执着追求近些年新媒体的定义常是以推理论证的方式给出，在给出关于新媒体定义一般性要素以后，接着证明推断出有关新媒体分类的种种假设，最后被别离出来的假设干似是而非的类别成了新媒体确定性的划分这样的定义方式在新媒体研究领域俯拾皆是由于普遍的新媒体论是由从详细形态的根据中推论出来的一套并不完善的系统，根据的本身又是来源于假设，因此其总是处于不断的争论与分歧中失去了根基，这种利用形而上学的方法建立的体系在聚集了极端的可能性〔不同的角度〕后，已远离了新媒体本身是什么的问题，而事实上新媒体本身的问题却又是这些理论的进步所不可回避的问题，因此新媒体理论应该回到新媒体本身，只有确定了新媒体的本质定义后，才能在此根底上完成扩建，新媒体今后的研究才具有根基和支柱。

本文对新媒体的定义正是回归本体的表达在纷乱的现代思维中,存在四种这样的根本形态:形而上,逻辑实证,构造主义,存在历史而后三者都是对形而上的反判,三者又存在争执,逻辑实证否认本质和原那么,构造主义在否认本质时却又坚持原那么,存在历史肯定本质反对技术逻辑,而我们要做的是在坚持某些必要的定义原那么根底上运用形式逻辑学原理探求“新媒体〞的本质定义本质定义乃是用根本特征去解释事物本身的句子它只包含事物的本质要素，也就是说，严格的本质定义必须是类加上种差两个要素合成的〞所以在为“新媒体〞下定义之前，本文主要从类和种差两个要素对新媒体进展界定类是一个普遍概念，存在于多个不同种的对象上，表现出主体的和其他同类物体所共同具有的部分本质〞美国媒体参谋、资深分析师VinCrosbie在他的文章?whatis“newmedia〞??提到，群众媒体的特征为：完全一样的内容到达所有承受者；内容发送者对内容有绝对的控制权笔者同意这一观点，因此新媒体显然不属于群众媒体但从新媒体的传播影响力出发，新媒体的传播无疑是一种群众传播，由此，在类概念上只能将新媒体与传统媒体视为两个平等的研究对象，它们共属“传播介质类〞对于本质定义中的另一要素——种差，它是一普遍概念，表现出主体的部分本质，此部分本质为主体和其他同类异种之差异者。

‘种差’加上‘类’就结合构成齐全本质的‘种’，这里的“种〞也就是本质定义的定义产物首先，传统的群众媒体由于各种技术的限制，根本上都是区域性的传播而随着新媒体传播技术的开展，假如没有人为管理因素的限制，在新媒体的平台上，所发布的每个内容理论上都是面对全球所有的使用者的就传播者而言，所有的人都可以成为传播的主体，这使得群众传播的领域得到了极大的延展传统媒体是传播者和承受者之间的博弈场，无论如何受众在其中都始终处于被动的位置纸媒体的交互性还停留在读者热线、读编往来阶段，虽然以借助电子版本，但始终属于辅助手段，电视媒体交互性只表如今专题节目中，也就是说，传统媒体归根到底是一种少数人对群众的传播载体新媒体提供的一种可能是，任何使用者都可以在新媒体平台上发布信息、言论等各种内容进展地位对等的交流，通过与其他参与者的互动发出更多的声音，这种“全民DIY〞式的信息与思想的传播是对传统媒体内容消费方式的彻底颠覆，使新媒体内容传播形式呈现多根网状，原创性日益增强同时，这种交互是实时性的，参与各方都可以立即得到反响信息，彻底打破了群众传播时代文化与传播精英对传播主体的把控由于实现了个人成为传播主体的群众梦想，新媒体传播的内容所涉及的人类生活的广度、对各类问题所讨论的深度以及传播形式的多样性都是空前的。

实际上，新媒体已经涉及和全面展现了人类现有的所有文化形态，并针对不同个体施行个性化的准确传播，这种个性化的范围完全可以缩小到单个个体，使得“个人化精准传受〞一词在某种程度上成了分众时代新媒体的代名词另外，传播技术开展到今天，由于传播载体发生了改变，信息的传播形态也发生了本质的改变，依托于数字技术作为新媒体的共同特征，成为现代传播方式与传统传播方式更适宜的区分词，“数字化〞的字眼在新媒体定义中不可或缺最后，新的传播技术在传播形态上产生的最大的变化就是可以在新的媒体平台上把传统媒体的各种信息表现形式复合起来在已有的群众媒体中，按照传播形态的不同可以划分为报纸、杂志、播送、电视等而网络和数字技术所能提供的可能性是主要的传播载体如网络、数字电视、 等都既能进展文字的传播，同时又能进展视频和声音的传播，并且还能把文字、视频、声音存储下来，为受众提供闲暇时的信息消费新媒体是多种传播形式复合的媒体，群众媒体界限清楚的媒体类型区分在新媒体阶段将不再具有意义，“复合信息〞将在新媒体研究领域备受关注。