小学二年级班主任工作计划（参考范文）.docx

精品文档—Word格式小学二年级班主任工作方案光阴快速，一刺眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候仔细思索工作方案如何写了但是工作方案要写什么内容才是正确的呢？以下是我为大家整理的学校二班级班主任工作方案，仅供参考，盼望可以关心到大家　　学校二班级班主任工作方案 篇1 一、班风： 团结、勤奋、诚恳、创新 二、同学现状分析： 二年xx班共有xx名同学，xx名男生，xx名女生每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和团体荣誉感他们纯洁和蔼，奇怪   心强，求知欲强可是由于年龄小，自制本领差，时常不能掌握自我，上课时爱听凭说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步培育 三、实行的措施： 1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅所以，在班级进展良好品德的养成训练是非常必要的根据同学的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将在晨间谈话中从不一样的方面和角度对同学进展规律性的常规训练重点落实好?学校生日常行为标准?，使同学逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个同学落伍。

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的，要从关心、爱惜同学的角度动身，理解关心同学准时理解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展情景 3、准时理解学情：准确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升 4、家教结合：常常坚持与否同学家长联络，使学校训练和家庭训练有机地结合起来要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体 5、培育班级干部：充分发挥班级干部的功能，准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的本领 6、重视关心训练：要关心同学的生活，准时和家长联络，保护他们的冷暖，理解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。

本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动 8、重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，进取参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的进取参加，培育同学的参加意识 9、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手： 1、个人卫生：要求穿着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做 2、班级卫生：每一天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监视对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖 一、确立班团体的奋斗目的 班团体的共同奋斗目的，是班团体的梦想和前进的方向，班团体假设没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级分散力作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的在实现班团体奋斗目的的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目的的过程成为训练与自我训练的过程，每一团体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的欢快和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。

本班内的同学局部是差生这些同学表现出散漫的特点局部同学上课不用心听，下课追打，作业不交、卫生不做，毫无团体荣誉感可言究其缘由，大都是破罐破摔，没有学习目的，对自我缺乏信念针对此情景，应找同学多谈心，准时觉察他们身上的闪光点，让他们以此为起点，迈好学校的第一步，确定第一个目的，塑造一个新的我让每一个同学都产生剧烈的团体荣誉感，争做礼貌班级 二、培育正确言论和良好的班风 一个良好的班团体要构成正确的言论和良好的班风去影响、制约每个同学的心理，标准每个同学的行为正确的言论是一种宏大的训练力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、鼓励的作用在扶正压邪，奖善恶的过程中，言论具有行政命令和规章制度所不行代替的特别作用所以，班内要留意培育正确的团体言论，擅长引导同学对班级生活中一些现象进展议论、评价，构成“好人好事人人夸，不良现象人人抓〞的风气局部同学放学后窗户没关就走了，大白天管灯开着却不以为然，等等针对这种情景，应组织同学开展?勿以善小而不为，勿以恶小而为之?的班会，列举同学身边发生的小事造成的危害，最终得出结论：“千里之行、始于足下；千里之堤，溃于蚁穴〞、“一屋不扫，何以扫天下〞。

有了正确的言论和良好的班风，将会无形的支配团体成员的行为和团体生活，是一种潜移默化的训练力气 三、实行班级管理民主化、细致化 有句话说：“抓在微小处，落在实效中〞，班主任工作仅有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理根底上还应充分发挥民主班主任要有意识的让同学参加管理，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的进取性，构成民主管理气氛使同学自我表现心理得到满意，民方法识得到培育，管理本领得到增加应在班内实行“分级管理制〞一级管理：六名班委，负责全班各大项工作的监视总结二级管理：大组长，分管各组的学习和卫生三级管理：科代表，负责各学科的学习情景，准时帮助任课教师的工作四级管理：小组长，负责班内各项小范围工作把班内大小而琐碎的工作安排到个人，使每个人都是官，都是班内小仆人，将起到了良好的民主鼓励效应 四、发挥班委会和骨干的核心力气 一个良好的班团体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班团体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现团体目的在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力气，他们分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员〞负责指导总结“科代表的工作〞“劳动委员负责指导催促职责长的工作等。

五、开展各种有意义的训练活动 团体活动能发挥消遣、导向、育人的功能，本期将进取组织同学参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进同学互相关心，敬重理解和协作的关系寓训练于活动中〞对实现班团体的共同目的对每一个人的安康成长都是行之有效的训练活动根据学校低班级同学的特点和学校支配来确定 六、大力加强平安训练 平安对于每一个人来说都是非常重要的，作为教师来说关注同学的平安尤为重要应充分利用班队课和每一天的放学时间加强对同学进展平安训练，大力进步每位同学的平安意识，坚持每天讲、时时讲，使平安深化每位同学的心里平常觉察同学有担忧全隐患，应准时的制止和加以指正，确保同学不发生任何平安事故完善好班级平安管理措施，并向家长和同学说明多开展家访工作，争取家长对学校工作的协作对于班上少局部淘气同学，更要多花些精力在他们身上，帮助他们端正言行，树立崇高梦想同时，仔细填写“班务工作记载〞，做好各项资料的填写工作 　　学校二班级班主任工作方案 篇2 一、指导思想 训练培育人才当一切以人为本，而作为人生起步阶段的学校生，我觉得当以身体安康，心理安康为首要目的，然后才来讨论如何做人，如何学习。

所以，我们的指导思想应当遵循学校生的心理特征和成长特点，准时赐予正确科学的引导 二、班情分析和工作目的 本班共有同学47人，男生24人，x23人本班同学特点是聪明活泼，可是自控力一般，这一互相冲突的特点给许多教师的工作带来了困惑和干扰，所以，我们的班级管理当以思想引导为主，努力培育同学的班级意识，纪律意识，懂得敬重每一个教师的劳动，懂得倾听每一个同学的发言，增加自我约束与此同时，还应当以增加班级荣誉感为努力方向，培育小仆人意识，以班荣我荣，班耻我耻来激发他们的团结向上的精神 三、主要工作 一、抓好常规训练 由于同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪   、贪玩，因此违背纪律的现象会时常发生作为班主任，要时刻想着同学，从心理学的角度去理解同学，引导他们熟悉学校、喜欢学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度 1、向同学进展礼貌礼貌训练，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼同学之间要团结友爱，不打架、不骂人 2、进展遵守纪律的训练，训练他们按时上学、按时回家，不迟到、不早退，严格请假制度。

上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从教师的支配训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在楼道里嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待教师来上课 3、进展平安训练，利用晨会、班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练教同学记住火警、匪警、急救中心的 号码、会介绍明白自我的家庭住址，以便遇到紧急情景时保护自我 4、进展喜欢学习的训练，经过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用途，构成仔细学习，努力争优的优良风气，训练同学自觉主动地学习 5、进展讲卫生的训练，利用班队会和清扫卫生的时间，教给同学清扫卫生的方法、步骤以及如何坚持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯 6、进展喜欢劳动和自我效劳的训练，针对同学在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理本领极差向同学进展劳动训练，自我的事情自我做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深化人心，构成喜欢劳动的风气 二、抓好班干部培育工作。

这学期开头，找出表现比拟优秀的，职责心强的同学，给同学成立小组，实行小组竞赛制，每一天给同学竞争表现的时机，选出有自信念、有管理本领的小干部，同时我还要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，兴趣感，增加团体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习培育出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作 此外，作为班主任，要准时与家长坚持联络，充分利用家长会和个别见面时机，理解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的训练培育和引导同学的方法 四、详细措施 根据同学的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不一样的方面和角度对同学进展规律性的常规训练重点落实好?学校生日常行为标准?，使同学逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个同学落伍面对全体同学，分类施教，加强对后进生的，要从关心、爱惜同学的角度动身，理解关心同学准时理解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展情景准确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

常常坚持与同学家长联络，使学校训练和家庭训练有机地结合起来准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育。