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《物质及其反应的分类 第1课时》示范课教学课件【化学高中必修1(新课标)】.pptx

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    • 第第1课时课时 物质的分类和转化物质的分类和转化专题1 物质的分类及计量第一单元 物质及其反应的分类导入新课导入新课固态、液态、气态物质有规则几何外形的晶体形态各异的单质水果含有可食用的有机化合物钢、铁是重重要的材料粮食生产需要化肥和农药用有机高分子材料制造的日用品高能燃料将飞船送入太空CBr2Cl2SCuSi化学家是怎样研究物质组成、结构和变化的呢?导入新课导入新课分类一、物质的分类一、物质的分类请将下述物质进行分类,并说明你分类的依据将你的分类结果与同学交流空气、乙醇、水、硫酸铵、铜、碘酒、碘(I2)、氧气、石墨、食盐水、硫酸、二氧化硫、氧化铜、氢氧化铁交流讨论1物质的分类一、物质的分类一、物质的分类分类依据1物质的分类根据物质的存在状态进行分类气态液态固态空气、氧气、二氧化硫乙醇、水、碘酒、食盐水、硫酸硫酸铵、铜、碘(I2)、石墨、氧化铜、氢氧化铁一、物质的分类一、物质的分类分类依据1物质的分类根据物质的组成进行分类无机化合物有机化合物:乙醇氧化物:氧化铜、二氧 化硫、水 酸:硫酸 碱:氢氧化铁 盐:硫酸铵金属单质:铜非金属单质:碘(I2)、氧气、石墨混合物:空气、碘酒、食盐水纯净物:乙醇、水、硫酸铵、铜、碘(I2)、氧气、石墨、硫酸、二氧化硫、氧化铜、氢氧化铁。

      单质化合物一、物质的分类一、物质的分类1物质的分类(1)根据物质的组成和性质进行分类物质混合物纯净物化合物单质金属单质非金属单质无机化合物有机化合物氧化物酸碱盐一、物质的分类一、物质的分类1物质的分类(1)根据物质的组成和性质进行分类实验室中有下列物质,请依据它们的组成和性质,尝试对其进行分类钠(Na)、氯气(Cl2)、氯化铁(FeCl3)、硫酸(H2SO4)、碳酸钙(CaCO3)、氧化钙(CaO) 、二氧化硅(SiO2) 、氢氧化钠(NaOH) 、氢氧化铜Cu(OH)2、葡萄糖(C6H12O6)学以致用一、物质的分类一、物质的分类1物质的分类(2)对氧化物、酸、碱、盐进行更为细致的分类根据组成氧化物的元素分类氧化物根据氧化物的化学性质金属氧化物非金属氧化物(如CO2、SO3等)(如Fe2O3、CaO等)成盐氧化物不成盐氧化物碱性氧化物酸性氧化物酸性氧化物:能与酸反应生成盐和水的氧化物,如Fe2O3、CaO等碱性氧化物:能与碱反应生成盐和水的氧化物,如CO2 、CaO等概念注意:部分酸性氧化物能与水反应生成相应的酸,如SO3 + H2O = H2SO4 等部分碱性氧化物能与水反应生成相应的碱,如CaO + H2O = Ca(OH)2等酸性氧化物通常能与碱性氧化物反应生成相应的盐,如CO2 + CaO = CaCO3等碱性氧化物是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物;酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金属氧化物也不一定是酸性氧化物,如Mn2O7是酸性氧化物,但属于金属氧化物,CO、NO是非金属氧化物,但不是酸性氧化物一、物质的分类一、物质的分类一、物质的分类一、物质的分类1物质的分类(2)对氧化物、酸、碱、盐进行更为细致的分类无氧酸含氧酸(如H2CO3、H2SO4等)(如HCl等)根据酸中是否含有氧元素酸按酸性强弱强酸弱酸(如HCl 、H2SO4等)(如H2CO3 等)一、物质的分类一、物质的分类1物质的分类(2)对氧化物、酸、碱、盐进行更为细致的分类根据碱在水中的溶解性碱按碱性强弱强碱弱碱(如NaOH等)(如NH3H2O 等)可溶性碱难溶性碱如NaOH、Ba(OH)2等)如Cu(OH)2 、Fe (OH)3等)一、物质的分类一、物质的分类1物质的分类(2)对氧化物、酸、碱、盐进行更为细致的分类盐根据盐在水中的溶解性根据酸根离子中是否含氧元素根据组成中的阴离子可溶性盐难溶性盐(如NaCl等)微溶性盐(如CaSO4等)(如CaCO3等)无氧酸盐含氧酸盐(如MgCl2等)(如Na2CO3等)酸式盐正盐碱式盐(如NaCl、KNO3等)(如NaHCO3等)如Cu(OH)2 CO3一、物质的分类一、物质的分类2物质分类研究的价值同一类物质在组成和性质方面往往具有相似性。

      对物质进行合理的分类,使表面上看起来比较杂乱的事物变得井然有序,有助于我们按物质的类别进一步研究物质的组成、结构和性质例题】下列说法正确的是( )A. 碱性氧化物都是金属氧化物B. 酸性氧化物都是非金属氧化物 C. 含有氧元素的化合物均为氧化物D. 酸性氧化物(碱性氧化物)一定能与水反应生成酸(碱)AMn2O7是酸性氧化物SiO2不和水反应; Fe2O3不和水反应KClO3一、物质的分类一、物质的分类二、物质的转化二、物质的转化请以碳、钙两种元素的单质和化合物为例,写出下表中所列转化反应(标出必要的反应条件),讨论是否还有其他类型的转化反应并补充到表中交流讨论物质的转化反应实例单质化合物碱性氧化物碱酸性氧化物酸酸盐碱盐盐盐C + O2 CO2 点燃CaO + H2O Ca(OH)2 CO2 + H2O H2CO3H2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + 2H2OCO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2OCaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 (1)酸的主要化学性质酸的主要化学性质现象或反应实例基本反应类型与指示剂作用与活泼金属反应与碱性氧化物反应与碱反应与某些盐反应紫色石蕊溶液遇酸显红色,酚酞溶液遇酸不变色Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + CO2 + H2O 置换反应复分解反应复分解反应复分解反应二、物质的转化二、物质的转化1酸、碱、盐及氧化物的主要化学性质碱的主要化学性质现象或反应实例基本反应类型紫色石蕊溶液遇碱显蓝色,酚酞溶液遇碱显红色CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O HCl + NaOH = NaCl + H2O FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3 + 3NaCl 复分解反应复分解反应与指示剂作用与酸性氧化物反应与酸反应与某些盐反应二、物质的转化二、物质的转化(2)碱的主要化学性质1酸、碱、盐及氧化物的主要化学性质盐的主要化学性质现象或反应实例基本反应类型Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu2HCl + CaCO3 = CaCl2 + CO2+H2O 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu (OH)2 NaCl + AgNO3 = NaNO3 + AgCl 复分解反应复分解反应复分解反应与金属反应与酸反应与碱反应与某些盐反应置换反应二、物质的转化二、物质的转化1酸、碱、盐及氧化物的主要化学性质(3)盐的主要化学性质主要化学性质反应实例反应类型酸性氧化物部分能与水反应与碱反应与碱性氧化物反应碱性氧化物部分能与水反应与酸反应与酸性氧化物反应H2O + SO3 = H2SO4 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O CaO + SO2 = CaSO3 H2O + CaO = Ca (OH)2 H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O CO2 + Na2O = Na2CO3 二、物质的转化二、物质的转化1酸、碱、盐及氧化物的主要化学性质(4)氧化物的主要化学性质化合反应化合反应化合反应复分解反应化合反应(1)能溶于水的含氧酸,对应的酸性氧化物一般能与水反应生成相应的含氧酸,如H2SO4 :SO3 + H2O = H2SO4 。

      2)能溶于水的碱(NH3H2O除外),对应的碱性氧化物一般能与水反应生成相应的碱,如NaOH:Na2O + H2O = 2NaOH 3)有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如酸性氧化物和碱反应、碱性氧化物与酸反应均有盐和水生成,但均不是中和反应二、物质的转化二、物质的转化注意二、物质的转化二、物质的转化2单质、酸、碱、盐氧化物之间的转化关系金属单质碱性氧化物非金属单质酸性氧化物盐碱盐酸盐金属单质+盐盐和氢气盐和水碱+盐酸+盐两种新盐二、物质的转化二、物质的转化3无机化合物转化为有机化合物1828年,德国化学家维勒通过蒸发氰酸铵(NHCNO)水溶液得到了尿素CO(NH2)2,打破了无机物与有机物之间不可转化的观念,揭开了人工合成有机化合物的序幕尿素分子结构【例题】“探险队员”盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无法通过1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线):_二、物质的转化二、物质的转化【例题】 “探险队员”盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。

      2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于酸和碱中和反应的有 _个,其中能“吃掉”盐酸的盐是_,写出该反应的化学方程式_ 2Na2CO3Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2二、物质的转化二、物质的转化【例题】“探险队员”盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无法通过3)在不能与盐酸反应的物质中,属于氧化物的是_(填写物质序号,下同),属于单质的是_ 二、物质的转化二、物质的转化【例题】 “探险队员”盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无法通过4)如果将盐酸换成氧气,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_不能,因为氧气遇到CO、Cu等物质会被“吃掉”二、物质的转化二、物质的转化请分析轻质碳酸钙的生产流程,回答下列问题:(1)物质B的化学式为_;【例题】轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业,日常生活中的牙膏也常用它作摩擦剂目前轻质碳酸钙的生产主要是碳化法,工艺流程如图:Ca(OH)2二、物质的转化二、物质的转化请分析轻质碳酸钙的生产流程,回答下列问题:(2)在AB之间,过滤操作的目的是_;【例题】轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业,日常生活中的牙膏也常用它作摩擦剂。

      目前轻质碳酸钙的生产主要是碳化法,工艺流程如图:除去未溶解的Ca(OH)2及杂质二、物质的转化二、物质的转化请分析轻质碳酸钙的生产流程,回答下列问题:(3)在B+CCaCO3的过程中,应控制物质C的流量,原因是 (用化学方程式表示)_;【例题】轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业,日常生活中的牙膏也常用它作摩擦剂目前轻质碳酸钙的生产主要是碳化法,工艺流程如图:CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2二、物质的转化二、物质的转化请分析轻质碳酸钙的生产流程,回答下列问题:(4)生产轻质碳酸钙的方法很多请再设计一种制备方法 (用化学方程式表示)_例题】轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业,日常生活中的牙膏也常用它作摩擦剂目前轻质碳酸钙的生产主要是碳化法,工艺流程如图:Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3 + 2NaCl二、物质的转化二、物质的转化课堂小结课堂小结物质的转化酸、碱、盐及氧化物的化学性质各类物质之间的相互转化物质的分类物质的分类和转化课堂检测课堂检测碱性氧化物碱盐A氧化钠纯碱氯化铝B生石灰烧碱明矾C熟石灰苛性钠硫酸铜D过氧化钠氢氧化钙小苏打1下列关于物质分类的组合正确的是()B课堂检测课堂检测2. 以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系:其中涉及的基本反应类型依次为()A化合、置换、分解、复分解B置换、复分解、化合、分解C置换、化合、分解、复分解D置换、化合、复分解、分解D课堂检测课堂检测3. 向下列各物质的水溶液中滴加稀硫酸或MgCl2溶液时,均有白色沉淀生成的是()ABa(NO3)2BKOHCBa。

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