2023-2024学年度第一学期苏科版初中数学八年级上册教学计划附教学进度表.docx

2023——2024学年度第一学期苏科版初中数学八年级上册教学计划附教学进度表八年级上册2023.09.012023年秋学期苏科版初中八年级数学上册教学计划附教学进度表一、学情分析本学期由我担任八年级（1）班初中数学教育教学工作本班共44人，其中男生23人，女生21人本班数学基础一般，出现两极分化现象具体问题有计算题准确率低、图形题目看不懂、对一些定义和性质不理解、知识应用能力差等部分学生上课不认真听讲，不及时练习巩固、不主动思考探究，课后不主动巩固拓展，解题作答比较粗心在本学期的教育教学工作中，教师要注重抓习惯、规则意识培养，注重对基础的打牢，注重创新设计教学活动，成功激发学趣，养成爱好数学、会学数学的好习惯、好素养二、教学内容与教材分析本册教学内容包括：全等三角形、轴对称图形、勾股定理、实数、平面直角坐标系、一次函数、总复习，共7章第1章：全等三角形掌握全等图形、全等三角形的特征，掌握“SAS”、“ASA”等性质，能综合利用三种方法证两三角形全等，掌握“SSS”，会作角平分线，能过直线外一点作垂线，掌握“HL”，在数学活动：关于三角形全等的条件中深化认知，提升思维能力第2章：轴对称图形理解轴对称与轴对称图形的概念，掌握轴对称的性质，会设计轴对称图案，掌握线段垂直平分线、角平分线的概念和应用，能综合应用线段、角的轴对称性证明，理解等腰三角形的轴对称性，在数学活动：折纸与证明中提升思维能力和空间想象能力。

第3章：勾股定理理解勾股定理及其逆定理，能对勾股定理进行简单应用，在数学活动：探寻“勾股数”中提升思维能力，拓展数学知识面，发展空间想象能力第4章：实数掌握平方根、立方根、实数、近似数等概念的意义和性质，能灵活应用，在数学活动：有关“实数”的课题研究中拓展数学知识面，提升思维能力第5章：平面直角坐标系掌握物体位置的测定方法，掌握平面直角坐标系的画法和使用，在数学活动：确定藏宝图中拓展数学知识面，提升思维能力、空间想象能力第6章：一次函数掌握函数、一次函数的概念和性质，了解函数的意义，会画一次函数的图像，会用一次函数解决问题，掌握一次函数与二元一次方程组的关系，掌握一次函数、一元一次方程组和一元一次不等式的关系，在数学活动：温度计上的一次函数和课题学习：关于勾股定理的研究中拓展数学知识面，提升思维能力、空间想象能力三、教学目标掌握全等图形、全等三角形的特征，掌握“SAS”、“ASA”等性质，能综合利用三种方法证两三角形全等，掌握“SSS”，会作角平分线，能过直线外一点作垂线，掌握“HL”理解轴对称与轴对称图形的概念，掌握轴对称的性质，会设计轴对称图案，掌握线段垂直平分线、角平分线的概念和应用，能综合应用线段、角的轴对称性证明，理解等腰三角形的轴对称性。

理解勾股定理及其逆定理，能对勾股定理进行简单应用掌握平方根、立方根、实数、近似数等概念的意义和性质掌握物体位置的测定方法，掌握平面直角坐标系的画法和使用掌握函数、一次函数的概念和性质，了解函数的意义，会画一次函数的图像，会用一次函数解决问题，掌握一次函数与二元一次方程组的关系，掌握一次函数、一元一次方程组和一元一次不等式的关系四、教学重难点重点：能证明两三角形全等，能过直线外一点作垂线，掌握线段垂直平分线、角平分线的概念和应用，理解勾股定理及其逆定理，掌握平方根、立方根、实数、近似数等概念的意义和性质，掌握平面直角坐标系的画法和使用，掌握函数、一次函数的概念和性质难点：能证明两三角形全等，能综合应用线段、角的轴对称性证明，能对勾股定理进行简单应用，掌握平方根、立方根、实数、近似数等概念的意义和性质，掌握平面直角坐标系的画法和使用，掌握一次函数、一元一次方程组和一元一次不等式的关系，提升思维能力、空间想象能力五、教学措施构建多元化教学策略与教学模式，深化课堂教学改革认真钻研课标、教材、学生、教法和学法，为课堂“预设”打好基础注重创设情境，精心构思课题教学流程，取得学生的有效行为和思维上的配合。

积极参与组内听课评课活动力争每一节都成为集体智慧结晶注重课堂生成，着眼于学生的全面发展努力探索数学探究式教学模式，注重开展反思性教学活动优化设计作业，及时督促完成，对存在的问题及时突破，促使巩固学科基础，全面提升数学素养对普遍性的问题设置开展数学思想方法和数学专题的研究性学习注重对学困生的帮扶工作狠抓课堂纪律和学风注重教学语言、教学技术、教育艺术水平的提高附：2023——2024学年度苏科版初中八年级数学上册教学进度表2023——2024学年度苏科版初中八年级数学上册教学进度表周次时间教 学 内 容周课时数备注19.01开学第一课129.04——9.08第1章 全等三角形全等图形全等三角形“SAS”539.11——9.15“ASA”综合利用三种方法证两三角形全等“SSS”549.18——9.22作角平分线，过直线外一点作垂线“HL”559.25——9.28数学活动：关于三角形全等的条件小结与思考5中秋节、国庆节假期9.29——10.06610.07——10.08第2章 轴对称图形轴对称与轴对称图形轴对称的性质2710.09——10.13设计轴对称图案线段垂直平分线角平分线5810.16——10.20综合应用线段、角的轴对称性证明等腰三角形的轴对称性数学活动：折纸与证明小结与思考5910.23——10.27第3章 勾股定理勾股定理勾股定理的逆定理51010.30——11.03勾股定理的简单应用数学活动：探寻“勾股数”小结与思考51111.06——11.10期中复习，期中测试51211.13——11.17第4章 实数平方根立方根51311.20——11.24实数近似数51411.27——12.01数学活动：有关“实数”的课题研究小结与思考51512.04——12.08第5章 平面直角坐标系物体位置的测定平面直角坐标系51612.11——12.15数学活动：确定藏宝图小结与思考51712.18——12.22第6章 一次函数函数一次函数51812.25——12.29一次函数的图像用一次函数解决问题5191.02——1.05一次函数与二元一次方程组一次函数、一元一次方程组和一元一次不等式4元旦201.08——1.12数学活动：温度计上的一次函数小结与思考课题学习：关于勾股定理的研究5211.15——1.19总复习，复习迎考5221.22——1.26期末考试。