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广西壮族自治区玉林市2024年数学八年级下册期末达标检测试题含解析.doc

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  • 上传时间:2024-06-21
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    • 广西壮族自治区玉林市2024年数学八年级下册期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内2.答题时请按要求用笔3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选择题(每题4分,共48分)1.在三角形纸片ABC中,AB=8,BC=4,AC=6,按下列方法沿虚线剪下,能使阴影部分的三角形与△ABC相似的是(  )A. B. C. D.2.下列图案中,不是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3.甲、乙是两个不透明的纸箱,甲中有三张标有数字,,的卡片,乙中有三张标有数字,,的卡片,卡片除所标数字外无其他差别,现制定一个游戏规则:从甲中任取一张卡片,将其数字记为,从乙中任取一张卡片,将其数字记为.若,能使关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则甲获胜;否则乙获胜.则乙获胜的概率为(  )A. B. C. D.4.如图,已知函数y=x+1和y=ax+3图象交于点P,点P的横坐标为1,则关于x,y的方程组的解是(  )A. B. C. D.5.下列各组数中,不能构成直角三角形的是( )A. B. C. D.6.下列式子中,是二次根式的是( )A. B. C. D.7.点E是正方形ABCD对角线AC上,且EC=2AE,Rt△FEG的两条直角边EF、EG分别交BC、DC于M、N两点,若正方形ABCD的边长为a,则四边形EMCN的面积( )A.a2 B.a2 C.a2 D.a28.将直线y=2x-3向右平移2个单位。

      再向上平移2个单位后,得到直线y=kx+b.则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是( )A.与y轴交于(0,-5) B.与x轴交于(2,0)C.y随x的增大而减小 D.经过第一、二、四象限9.把函数与的图象画在同一个直角坐标系中,正确的是( )A. B.C. D.10.如图,在R△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=4cm,则AB等于( )A.9 cm B.8 cm C.7cm D.6cm11.三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则的值是()A. B. C. D.12.如图所示,已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列能判断它是正方形的条件是( )A., B.C.,, D.,二、填空题(每题4分,共24分)13.将直线向上平移4个单位后,所得的直线在平面直角坐标系中,不经过第_________象限.14.已知一次函数y=2x与y=-x+b的交点为(1,a),则方程组的解为______.15.已知等腰三角形的两条中位线的长分别为2和3,则此等腰三角形的周长为_____.16.如图,在矩形ABCD中,AB=6,对角线AC、BD相交于点O,AE垂直平分BO于点E,则AD的长为_____.17.如图,在直角坐标系中,正方形、的顶点均在直线上,顶点在轴上,若点的坐标为,点的坐标为,那么点的坐标为____,点的坐标为__________.18.已知,则=______.三、解答题(共78分)19.(8分)平面直角坐标系中,直线y=2kx-2k (k>0)交y轴于点B,与直线y=kx交于点A.(1)求点A的横坐标;(2)直接写出的x的取值范围;(3)若P(0,3)求PA+OA的最小值,并求此时k的值;(4)若C(0,2)以A,B,C,D为顶点的四边形是以BC为一条边的菱形,求k的值.20.(8分)若b2﹣4ac≥0,计算:21.(8分)为了进一步了解某校八年级学生的身体素质情况,体育老师对该校八年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,图表如下所示: 组别次数x频数(人数)第1组80≤x<1006第2组100≤x<1208第3组120≤x<140a第4组140≤x<16018第5组160≤x<1806  请结合图表完成下列问题: (1)求表中a的值并把频数分布直方图补充完整; (2)该班学生跳绳的中位数落在第 组,众数落在第 组;(3)若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格,则该校八年级共1000人中,一分钟跳绳 不合格的人数大约有多少?22.(10分)解方程(1)(2)(3)23.(10分)某市从今年1月起调整居民用水价格,每立方米消费上涨20%,小明家去年12月的水费是40元,而今年4月的水费是60元,已知小明家今年4月的用水量比去年12月用水量多4立方米,求该市今年居民用水的价格.24.(10分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=6cm, ∠BAO=30°,点F为AB的中点.(1)求OF的长度;(2)求AC的长.25.(12分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点。

      已知点A在格点,请在给定的网格中按要求画出图形. (1)以为顶点在图甲中画一个面积为21的平行四边形且它的四个顶点都在格点 (2)以为顶点在图乙中画一个周长为20的菱形且它的四个顶点都在格点26.某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生,根据规定的推荐程序:首先由本年级200名学生民主投票,每人只能推荐一人(不设弃权票),选出了票数最多的甲、乙、丙三人.投票结果统计如图一:其次,对三名候选人进行了笔试和面试两项测试.各项成绩如右表所示:图二是某同学根据上表绘制的一个不完整的条形图.请你根据以上信息解答下列问题:(1)补全图一和图二.(2)请计算每名候选人的得票数.(3)若每名候选人得一票记1分,投票、笔试、面试三项得分按照2:5:3的比确定,计算三名候选人的平均成绩,成绩高的将被录取,应该录取谁?测试项目测试成绩/分甲乙丙笔试929095面试859580参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】解:三角形纸片ABC中,AB=8,BC=4,AC=1.A.,对应边,则沿虚线剪下的涂色部分的三角形与△ABC不相似,故此选项错误;B.,对应边,则沿虚线剪下的涂色部分的三角形与△ABC不相似,故此选项错误;C.,对应边,则沿虚线剪下的涂色部分的三角形与△ABC不相似,故此选项错误;D.,对应边,则沿虚线剪下的涂色部分的三角形与△ABC相似,故此选项正确;故选D.点睛:此题主要考查了相似三角形的判定,正确利用相似三角形两边比值相等且夹角相等的两三角形相似是解题关键.2、B【解析】利用中心对称图形的性质,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心,进而判断得出即可.【详解】A、是中心对称图形,故A选项错误;B、不是中心对称图形,故B选项正确;C、是中心对称图形,故C选项不正确;D、是中心对称图形,故D选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形的定义,正确把握定义是解题关键.3、C【解析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,利用一元二次方程根的判别式,即可判定各种情况下根的情况,然后利用概率公式求解即可求得乙获胜的概率.【详解】(1)画树状图如下:由图可知,共有种等可能的结果,其中能使乙获胜的有种结果数,乙获胜的概率为,故选C.【点睛】本题考查的是用树状图法求概率,树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.4、A【解析】先把x=1代入y=x+1,得出y=2,则两个一次函数的交点P的坐标为(1,2);那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.【详解】解:把x=1代入y=x+1,得出y=2,函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P(1,2),即x=1,y=2同时满足两个一次函数的解析式.所以关于x,y的方程组的解是.故选:A.【点睛】考查了一次函数与二元一次方程组的联系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.5、C【解析】根据勾股定理的逆定理逐项计算即可.【详解】A. ∵32+42=52,∴能构成直角三角形; B. ∵12+22=,∴能构成直角三角形; C. ∵,∴不能构成直角三角形; D. ∵12+=22,∴ 能构成直角三角形;故选C.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.6、D【解析】根据二次根式的定义分别进行判定即可.【详解】解:A、根指数为3,属于三次根式,故本选项错误;B、π不是根式,故本选项错误;C、无意义,故本选项错误;D、符合二次根式的定义,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的定义:形如(a≥0)叫二次根式.7、D【解析】根据题意过E作EK垂直于直线CD,垂足为K,再过E作EL垂直于直线BC,垂足为L,只要证明,则可计算.【详解】解:根据题意过E作EK垂直于直线CD,垂足为K,再过E作EL垂直于直线BC,垂足为L.四边形ABCD为正方形EL=EK 为直角三角形 故选D.【点睛】本题主要考查正方形的性质,关键在于根据题意做辅助线.8、A【解析】利用一次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【详解】直线y=2x-3向右平移2个单位得y=2(x-2)-3,即y=2x-7;再向上平移2个单位得y=2x-7+2,即y=2x-5,A.当x=0时,y=-5,与y轴交于(0,-5),本项正确,B.当y=0时,x=,与x轴交于(,0),本项错误;C.2>0y随x的增大而增大,本项错误;D. 2>0,直线经过第一、三象限,-5<0直线经过第四象限,本项错误;故选A.【点睛】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.9、D【解析】根据正比例函数解析式及反比例函数解析式确定其函数图象经过的象限即可.【详解】解:函数中,所以其图象过一、三象限,函数中,所以其图象的两支分别位于第一、三象限,符合的为D选项.故选D.【点睛】本题综合考查了一次函数与反比例函数的图象,熟练掌握函数的系数与其图象经过的象限的关系是解题的关键.10、B【解析】根据含30度角的直角三角形的性质即可求出答案.【详解】直角三角形中,30°所对的边的长度是斜边的一半,所以AB=2BC=8cm.故选B.【点睛】本题考查含30度角的直角三角形,解题的关键是熟练运用30度角的直角三角形的性质,本题属于基础题型.11、A【。

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