
2014年广东张静中学中考化学专题一七.ppt
17页第2课时┃ 物质组成的表示,第2课时 物质组成的表示,2014年广东张静中学中考化学专题一七,第2课时┃ 粤考解读,第2课时┃ 粤考体验,C,C,第2课时┃ 粤考体验,C,O2,CO,CO2,CaO,CaCO3,第2课时┃ 考点聚焦,考点1 元素,核电荷数,金属,非金属,第2课时┃ 考点聚焦,氧、硅、铝、铁,氧,氮,7,18,第2课时┃ 考点聚焦,,第2课时┃ 考点聚焦,考点2 化合价,正,负,正,负,+1,-2,0,0,第2课时┃ 考点聚焦,第2课时┃ 考点聚焦,考点3 化学式,元素符号,第2课时┃ 考点聚焦,水这种物质,一个水分子,水是由氢元素和氧元素组成的,,第2课时┃ 归类示例,► 类型一 物质的元素组成,命题角度:根据具体的物质区别元素与原子 [解析] 这里的碳、氧、氮、氢、硫在头发里有多种存在状态,故为元素A,第2课时┃ 归类示例,► 类型二 化学符号及化合价的应用,例2 [2013·广东] 用化学用语表示 (1)五个氮原子________ (2)两个氢氧根离子________ (3)正六价的硫元素________ (4)保持水的化学性质的最小粒子________5N,2OH-,H2O,[解析] 氮原子可用N表示;氢氧根的化合价为-1,则氢氧根离子的符号是OH-;硫元素的符号是S,化合价要标在其正上方;保持水化学性质的最小粒子是水分子,符号是H2O。
书写时还要注意粒子的数量应在符号的前面反映出来命题角度:根据化合价书写离子符号及物质的化学式第2课时┃ 归类示例,,第2课时┃ 归类示例,,► 类型三 化学式的含义,B,第2课时┃ 归类示例,,,第2课时┃ 归类示例,► 类型四 根据化学式确定化合价,C,。
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